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三年級科學下冊 第4-5單元 試題 蘇教版

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1、第4-5單元 1、我們可以從( )、( )、( )、( )、( )、( )等方面來描述天氣。 2、150年前,人們預報天氣靠( )環(huán)境來進行。 3、現(xiàn)在了解天氣預報的途徑有:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。 4、認識天氣符號表示的天氣:( )、( )、( )、( )、( )、( )等。 5、能預報天氣的諺語有:( )、( )、( )。 6、用來測( )的( )又叫寒暑表。 7、學會溫度的讀法和寫法:37攝氏度寫作( ) 0攝氏度寫作( ) 零下5攝氏度寫作( ) 4℃讀作( ) 12℃讀作( ) 3

2、5℃讀作( ) 8、同一時刻在不同的環(huán)境下氣溫是有( )的。 9、同一時刻在學校內測得的溫度從高到低排列的順序是(陽光下—背陰處—教室)。 10、白天氣溫變化的一般規(guī)律是早晚( ),午后( ),最高時并不在中午12點,而是( )。 11、世界各地百葉箱的放置高度是( )的,都在離地( )的空曠草坪上。 12、測量雨量大小的工具叫( )。雨量的大小用( )做單位。 13、測雨量前,要把水加到(“ ”刻度)。 14、雨量器的大小、形狀不同,測得的結果是( )的。 15、天氣預報中雨量的等級劃分標準是:24小時內降雨量在(0.1—10毫米之間)的是( );(1

3、0—25毫米之間)的是( );(25——50毫米之間)的是( );(50——100毫米之間)的是( );(100——200毫米之間)的是( );超過(200毫米)的是( )。 16、(風向)和( )是風的兩個基本要素。 17、( )是指風吹來的方向。從東面吹來的風是( )。當紅旗飄向西時,吹的是( )。 18、風向可以用( )來測量。風向標的箭頭指向風(吹來)的方向。如風向標的箭頭指向西北,就是( )風。 19、用(風力計)可以測出風力的大小,也就是風速,用(風級)表示,通常把風力分為(0——12級),共13個級。 20假如我們既看到了三級風的現(xiàn)象又看到了四級風的

4、現(xiàn)象,這時風力應該是四級。 21、風級歌:( )煙柱直沖天,( )青煙隨風偏,( )輕風吹臉面,( )葉動紅旗展,( )枝搖飛紙片,( )帶葉小樹搖,( )舉傘步行艱,( )迎風走不便,( )風吹樹枝斷,( )屋頂飛瓦片,( )拔樹又倒屋,( )陸上很少見。 22、( )是一定地區(qū)的規(guī)律性天氣現(xiàn)象。 23、( )是根據(jù)特定氣候特征劃分的時間段。 24、柳樹一年四季的變化情況:春季(發(fā)芽長葉)、夏季(生長茂盛)、秋季(樹葉枯黃)、冬季(樹葉落光)。 25、春季氣候特征:陽光溫暖,冰雪融化,植物發(fā)芽開花,冬眠動物蘇醒。 26、夏季氣候特征:陽光炎熱,雷雨大風,荷花盛開,植物茂盛。

5、27、秋季氣候特征:天高云淡,涼風習習,小雨綿綿,穿上了毛衣。遷徙動物離去。 28、冬季氣候特征:日照最弱,寒風刺骨,植物樹葉落光,白雪壓上枝條。 29、把器材與測量內容連線: 寒暑表—— 雨量器—— 風向標—— 風力計—— 濕度計—— 氣壓計—— 血壓計—— 電子秤—— 秒表—— 30、我們的觀察器官有( )、( )、( )、( )、( )。 31要想收集到某個事物更全面、準確的信息,就應當依靠觀察(工具)來進行觀察。 32、( )是世界上最高的山峰。最新測量

6、的高度是(8844.43米)。 33、我國古代計量時間的儀器主要有( )和( )。 34、觀察就是運用我們的( )去收集各種信息,它是科學研究中( )的一種重要方法。觀察不只是用眼睛看,還包括用( ) 聽、( ) 嘗、 ( )摸、( ) 聞。要想收集到某個事物比較全面、準確的信息,就應當依靠( )工具來進行觀察。 35、有些事物可以被精確地測量,有些事物卻很難被精確地測量,也有一些事物( )那么精確地測量,這時候我們就可以采用( )的方法測量。 36、溫度的讀與寫: 20攝氏度寫作??? ?? ?零下13攝氏度寫作?? ? ?0攝氏度寫作???? 100℃讀作????????????? ??- 34℃讀作?????????????????????? 37、 魯班是我國一位偉大的發(fā)明家,發(fā)明的工具叫( ) 38、 我國明代名醫(yī)李時珍寫出了流芳百世的《 》。英國發(fā)明家瓦特,發(fā)明了( )。

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