2019年粵教版化學(xué)九上1.4《物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步訓(xùn)練B卷.doc
《2019年粵教版化學(xué)九上1.4《物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步訓(xùn)練B卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年粵教版化學(xué)九上1.4《物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步訓(xùn)練B卷.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年粵教版化學(xué)九上1.4《物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步訓(xùn)練B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 填空題 (共5題;共23分) 1. (3分)鈉是一種金屬單質(zhì),有關(guān)信息如下: ①銀白色的金屬;②密度比水小,比煤油大;③鈉很軟,可以用刀切開(kāi);④常溫下,鈉與氧氣、水等均能快速反應(yīng);⑤鈉在高溫高壓時(shí)可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉(NaH)。 (1)上述信息中,屬于鈉的物理性質(zhì)的是________(選填序號(hào))。 (2)信息⑤所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。 (3)物質(zhì)的性質(zhì)可以決定其保存方法。在實(shí)驗(yàn)室里鈉通常保存在煤油中,決定該保存方法的性質(zhì)是________。 2. (3分)前階段,微信熱傳“毒跑道”事件,據(jù)分析,原材料甲苯二異氰酸酯(TDI)并不會(huì)毒害人體,但施工人員為降低成本和便于施工,違規(guī)在施工中加入一些稀釋劑,會(huì)使塑膠跑道出現(xiàn)含鉛量高,還散發(fā)出刺鼻異味的苯等,存在有毒的可能性.已知苯是一種無(wú)色液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)苯的物理性質(zhì)有________,苯的化學(xué)性質(zhì)有________; (2)由此你可以知道,化學(xué)加工過(guò)程應(yīng)該________ . 3. (4分)化學(xué)研究的主要內(nèi)容有________,________, ________. 學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真________和分析討論,可以驗(yàn)證化學(xué)原理,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的意義的方法并獲得化學(xué)知識(shí). 4. (8分)從下列概念中選擇正確的序號(hào)填入括號(hào)中:①在0℃時(shí)水結(jié)成冰________; ②汽油可以燃燒________ ;③煤塊變成煤粉________ ;④酒精易揮發(fā)________; ⑤煤氣燃燒________ ;⑥雞蛋變臭________ ;⑦鎂條能在空氣中燃燒________ ;⑧鐵的密度是7.86g/cm3________. A物理變化 B化學(xué)變化 C物理性質(zhì) D化學(xué)性質(zhì) 5. (5分)學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)探究活動(dòng),其基本環(huán)節(jié)大體應(yīng)包括________、________、 ________、________、________. 二、 單選題 (共9題;共18分) 6. (2分)下列物質(zhì)的用途,是利用其化學(xué)性質(zhì)的是 A . 氧氣用于急救病人 B . 金剛石刻劃玻璃 C . 活性炭除去冰箱內(nèi)異味 D . 干冰進(jìn)行人工降雨 7. (2分)下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( ) A . 氦氣有穩(wěn)定性 B . 酒精有可燃性 C . 濃鹽酸揮發(fā)性 D . 濃硫酸有腐蝕性 8. (2分)把一枚無(wú)銹鐵釘放在硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,可出現(xiàn)的是( ) A . 溶液藍(lán)色變淺直至無(wú)色 B . 鐵釘表面析出紅色物質(zhì) C . 產(chǎn)生大量氣泡 D . 溶液質(zhì)量增加 9. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A . 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴 B . 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體 C . 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑煙,生成黑色粉末 D . 向少量氧化銅中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,黑色粉末逐漸消失,溶液變藍(lán) 10. (2分)(2014?成都)下列屬于化學(xué)變化的是( ) A . 汽油揮發(fā) B . 冰雪融化 C . 紙張燃燒 D . 粉筆折斷 11. (2分)下列描述物理性質(zhì)的是( ) A . 氫氣、天然氣都是可燃?xì)怏w B . 空氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體 C . 水在通電時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣 D . 食物在人體中消化,最后變?yōu)樗投趸? 12. (2分)下列物質(zhì)在應(yīng)用時(shí),用到其物理性質(zhì)的是( ) A . 氧氣用于供給呼吸 B . 在食品包裝袋中充氮?dú)夥栏? C . 稀有氣體制霓虹燈 D . 氮?dú)庾龌ぴ? 13. (2分)下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( ) A . 氧氣用于煉鋼 B . 干冰用于人工降雨 C . 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D . 酒精用作燃料 14. (2分)實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末,為驗(yàn)證該粉末是鐵粉,有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方,這屬于科學(xué)探究中的( ) A . 猜想假設(shè) B . 收集證據(jù) C . 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D . 得出結(jié)論 三、 閱讀分析題 (共1題;共13分) 15. (13分)按要求填空: 名稱(chēng) 氮?dú)? 堿式碳酸銅 氦氣 化學(xué)式 ① S ② NH4HCO3 物質(zhì)顏色 ③ ④ ⑤ (1)按要求完成表格:①________;②________;③________;④________;⑤________。 (2)堿式碳酸銅為“銅綠”的主要成分,“銅綠”是________(填“純凈物”或“混合物”),由________種元素組成,請(qǐng)寫(xiě)出其受熱分解的化學(xué)式表達(dá)式________,加熱后剩余固體的顏色為_(kāi)_______;在化學(xué)變化前后,元素的種類(lèi)________(“改變”或“不變”)。 (3)表格中,可用作化肥的是________(填物質(zhì)名稱(chēng)),其在陽(yáng)光下暴曬會(huì)失效的主要原因是________(用化學(xué)式表達(dá)式表示),刺激性氣味變濃烈是因?yàn)楫a(chǎn)生了________(填名稱(chēng))。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題;共4分) 16. (4分)為了解茶樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律,某科研機(jī)構(gòu)選擇了烏牛早、浙農(nóng)117號(hào)和龍井43號(hào)三種均生長(zhǎng)了一年的盆栽茶樹(shù)進(jìn)行了光合作用的研究,實(shí)驗(yàn)在二氧化碳濃度保持恒定、水分適宜的同一溫室內(nèi)進(jìn)行,并用科學(xué)儀器測(cè)出三個(gè)茶樹(shù)品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物的積累量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,同時(shí)記錄溫室內(nèi)的溫度,如圖乙所示.請(qǐng)分析回答: (1)由圖甲可知,三個(gè)茶樹(shù)品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物積累量的高峰都出現(xiàn)在________(填具體時(shí)間),說(shuō)明此時(shí)植物的________作用最強(qiáng),制造的有機(jī)物最多; (2)綜合分析圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________; (3)適量喝茶對(duì)身體健康有益,因?yàn)椴枞~中含有一種物質(zhì)叫兒茶素,它有降低血脂、抑制動(dòng)脈硬化等作用.已知一種兒茶素的化學(xué)式是C15H14O6 , 該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比C:H=________. 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共5題;共23分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 單選題 (共9題;共18分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 閱讀分析題 (共1題;共13分) 15-1、 15-2、 15-3、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題;共4分) 16-1、 16-2、 16-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 物質(zhì)性質(zhì)的探究 2019 年粵教版 化學(xué) 1.4 物質(zhì) 性質(zhì) 探究 同步 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.820124.com/p-9014667.html