養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn).doc
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養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)具有本職業(yè)或相關(guān)專業(yè)較豐富的知識、實際操作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗。培訓(xùn)初級養(yǎng)老護(hù)理員的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級職業(yè)資格證書;培訓(xùn)中級養(yǎng)老護(hù)理員的教師應(yīng)具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書或相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;培訓(xùn)高級養(yǎng)老護(hù)理員和技師的教師應(yīng)具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書3年以上或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。 中文名 養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)[1] 職業(yè)名稱 養(yǎng)老護(hù)理員 職業(yè)定義 對老年人生活進(jìn)行照料、的人員 職業(yè)環(huán)境 室內(nèi),常溫 目錄 1. 1職業(yè)概況 2. ?職業(yè)名稱 3. ?職業(yè)定義 4. ?職業(yè)等級 5. ?職業(yè)環(huán)境 6. ?職業(yè)能力特征 7. ?基本文化程度 1. ?培訓(xùn)要求 2. ?要求 3. 2基本要求 4. ?職業(yè)道德 5. ?基礎(chǔ)知識 6. 3工作要求 1. ?初級 2. ?中級 3. ?高級 4. ?技師 5. 4比重表 職業(yè)概況 編輯 職業(yè)名稱 養(yǎng)老護(hù)理員。 職業(yè)定義 對老年人生活進(jìn)行照料、護(hù)理的服務(wù)人員。 職業(yè)等級 本職業(yè)共設(shè)四個等級,分別為:初級(國家職業(yè)資格五級)、中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)。 職業(yè)環(huán)境 室內(nèi),常溫。 職業(yè)能力特征 手指、手臂靈活,動作協(xié)調(diào);表達(dá)能力與形體知覺較強;有空間感與色覺能力;有一定的學(xué)習(xí)能力。 基本文化程度 初中畢業(yè)。 培訓(xùn)要求 培訓(xùn)期限 全日制職業(yè)學(xué)校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃確定。晉級培訓(xùn)期限:初級不少于180標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時;中級不少于150標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時;高級不少于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時;技師不少于90標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。 培訓(xùn)教師 培訓(xùn)場地設(shè)備 培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)具備標(biāo)準(zhǔn)教室及有必要的教學(xué)教具設(shè)備的實習(xí)場所。培訓(xùn)場地衛(wèi)生、光線和通風(fēng)條件符合國家有關(guān)規(guī)定。 要求 適用對象 從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。 申報條件 ——初級(具備以下條件之一者) ?。?)經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 ?。?)在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。 ——中級(具備以下條件之一者) ?。?)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 ?。?)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。 ?。?)取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。 ——高級(具備以下條件之一者) (1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 ?。?)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。 ?。?)取得高級技工學(xué)?;蚪?jīng)勞動保障行政部門審核認(rèn)定的、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。 ——技師(具備以下條件之一者) ?。?)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上,經(jīng)本職業(yè)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 ?。?)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作8年以上。 ?。?)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書的高級技工學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)生,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。 鑒定方式 分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式,技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制,成績皆達(dá)60分以上者為合格。技師還須進(jìn)行綜合評審。 考評人員與考生配比 理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:10,且不少于3名考評員。 鑒定時間 理論知識考試時間為90 min;技能操作考核時間為90~120 min。 鑒定場所設(shè)備 理論知識考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行,技能操作考核在有教學(xué)教具設(shè)備的實習(xí)場所進(jìn)行。 基本要求 編輯 職業(yè)道德 職業(yè)道德基本知識 職業(yè)守則 ?。?)尊老敬老,以人為本。 ?。?)服務(wù)第一,愛崗敬業(yè)。 ?。?)遵章守法,自律奉獻(xiàn)。 基礎(chǔ)知識 老年護(hù)理基礎(chǔ)知識 (1)老年人生理、心理特點。 ?。?)老年人的護(hù)理特點。 (3)老年人的常見疾病。 ?。?)老年人的營養(yǎng)需求。 ?。?)養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)工作須知。 相關(guān)法律、法規(guī)知識 ?。?)老年人權(quán)益保障法的相關(guān)知識。 (2)勞動法的相關(guān)知識。 ?。?)其他相關(guān)法律、法規(guī)。 工作要求 編輯 本標(biāo)準(zhǔn)對初級、中級、高級和技師的技能要求依次遞進(jìn),高級別包括低級別的要求。 初級 職業(yè)功能 工作內(nèi)容 技能要求 相關(guān)知識 一、 生 活 照 料 (一)清潔衛(wèi)生 1.能完成老人的晨、晚間照料 2.能幫助老人清潔口腔 3.能幫助老人修剪指(趾)甲 4.能為老人洗頭、洗澡,以及進(jìn)行床上浴和整理儀表儀容 5.能為老人更衣,更換床單,清潔輪椅,以及整理老人衣物、被服和鞋等個人物品 6.能預(yù)防褥瘡 1.更換臥床老人床單的方法 2.口腔衛(wèi)生及假牙的一般養(yǎng)護(hù)方法 3.洗頭方法 4.床上浴方法 5.女性老人會陰部位的清洗方法 6.褥瘡預(yù)防方法 (二)睡眠照料 1.能幫助老人正常睡眠 2.能分析造成非正常睡眠的一般原因并予以解決 1.老年人生理節(jié)奏的相關(guān)知識 2.更換臥位的方法 (三)飲食照料 1.能協(xié)助老人完成正常進(jìn)膳 2.能協(xié)助老人完成正常飲水 3.能為吞咽困難的老人進(jìn)食、給水 1.飲食種類的相關(guān)知識 2.喂食方法 (四)排泄照料 1.能協(xié)助老人正常如廁 2.能采集老人的二便常規(guī)標(biāo)本 3.能對嘔吐老人進(jìn)行護(hù)理照料 4.能配合護(hù)士照料二便異常的老人 1.胃腸及排尿活動的相關(guān)知識 2.二便標(biāo)本采集方法 3.留置導(dǎo)尿集尿袋和腸瘺糞袋的更換方法 4.便器與紙尿褲使用的相關(guān)知識 5.緩瀉劑的使用及灌腸方法 (五)安全保護(hù) 1.能協(xié)助老人正確使用輪椅、拐杖等助行器 2.能對老人進(jìn)行扶抱搬移 3.能正確使用老人其他保護(hù)器具 4.能預(yù)防老人走失、摔傷、燙傷、互傷、噎食、觸電及火災(zāi)等意外事故 1.輪椅、拐杖等助行器使用操作知識 2.扶抱搬移方法 3.相關(guān)保護(hù)器具應(yīng)用操作知識 4.預(yù)防意外事故的相關(guān)知識 二、 技 術(shù) 護(hù) 理 (一)給藥 1.能配合醫(yī)護(hù)人員協(xié)助完成老人的口服給藥 2.能配合醫(yī)護(hù)人員協(xié)助保管老人的口服藥 1.藥物療法的相關(guān)知識 2.口服給藥方法 (二)觀察 1.能測量老人的液體出入量 2.能觀察老人的皮膚、頭發(fā)和指(趾)甲的變化 3.能對不舒適老人進(jìn)行觀察 1.液體出入量記錄方法 2.常用體征觀察方法 (三)消毒 1.能用常規(guī)消毒方法對便器等常用物品進(jìn)行消毒 2.能進(jìn)行天然消毒和簡單隔離 消毒滅菌的相關(guān)知識 (四)冷熱應(yīng)用 會使用熱水袋、冰袋 熱水袋、冰袋的使用方法 (五)護(hù)理記錄 1.能讀懂一般的護(hù)理文件 2.能進(jìn)行簡單的護(hù)理記錄 護(hù)理文件的相關(guān)知識 (六)臨終護(hù)理 1.能協(xié)助解決老人臨終的身體需求 2.能完成尸體料理及終末消毒 臨終關(guān)懷護(hù)理的相關(guān)知識 中級 職業(yè)功能 工作內(nèi)容 技能要求 相關(guān)知識 一、 生 活 照 料 (一)清潔衛(wèi)生 1.能為特殊老人清潔口腔 2.能為老人滅頭虱、頭蟣 3.能照料有褥瘡的老人 l.特殊老人口腔護(hù)理方法 2.滅頭虱、頭蟣的方法 3.褥瘡護(hù)理的相關(guān)知識 (二)睡眠照料 1.能照料有睡眠障礙的老人 2.能分析造成非正常睡眠的特殊原因并予以解決 1.老年人睡眠障礙的相關(guān)知識 2.疼痛護(hù)理方法和松弛肌肉方法 (三)飲食照料 1.能協(xié)助醫(yī)護(hù)人員完成高蛋白等治療飲食的喂食 2.能協(xié)助醫(yī)護(hù)人員完成導(dǎo)管喂食 1.治療飲食的相關(guān)知識 2.鼻飼方法 二、 技 術(shù) 護(hù) 理 (一)給藥 1.能配合醫(yī)護(hù)人員為褥瘡老人換藥 2.能配合醫(yī)護(hù)人員完成吸入法給藥 1.褥瘡換藥方法 2.吸入法給藥注意事項 (二)觀察 1.能測量老人的體溫、脈搏、血壓、呼吸 2.能對老人嘔吐物進(jìn)行觀察 3.能協(xié)助醫(yī)護(hù)人員完成各種給藥后的觀察 4.能觀察瀕臨死亡老人的體征 1.體溫、脈搏、血壓、呼吸的測量方法 2.藥物過敏的相關(guān)知識 (三)消毒 1.能用常用物理消毒方法進(jìn)行消毒 2.能用常用化學(xué)消毒方法進(jìn)行消毒 3.能進(jìn)行傳染病的隔離 l.消毒隔離的操作方法 2.無菌技術(shù)的基本操作規(guī)程 (四)冷熱應(yīng)用 能給老人進(jìn)行溫水擦浴和濕熱敷 溫水擦浴和濕熱敷的方法 (五)護(hù)理記錄 l.能正確書寫老人護(hù)理記錄 2.能對特殊老人護(hù)理進(jìn)行記錄 3.能對護(hù)理文件進(jìn)行保管 護(hù)理文件記錄與保管的相關(guān)知識 (六)急救 能對外傷出血、燙傷、噎食、摔傷等意外及時報告并做出初步的應(yīng)急處理 l.氧氣吸入方法 2.吸痰方法 (七)常見病護(hù)理 能配合醫(yī)護(hù)人員完成對老年人高血壓病、冠心病、中風(fēng)、帕金森病、糖尿病、退行性關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、便秘、老年性癡呆癥等常見病的護(hù)理 老年人常見病的相關(guān)知識 三、 康 復(fù) 護(hù) 理 (一)肢體康復(fù) 1.能配合醫(yī)護(hù)人員幫助特殊老人進(jìn)行肢體被動運動 2.能配合醫(yī)護(hù)人員開展常用作業(yè)療法 3.能指導(dǎo)老人使用各類健身器材 1.肢體康復(fù)的相關(guān)知識 2.健身器材使用常識 (二)閑暇活動 能組織老人開展小型閑暇活動 常用娛樂方法 四、 心 理 護(hù) 理 溝通與協(xié)調(diào) 1.能對老人的情緒變化進(jìn)行觀察,并能與老人進(jìn)行心理溝通 2.能對老人人際交往中存在的不和諧現(xiàn)象與矛盾進(jìn)行分析指導(dǎo) 3.能協(xié)助解決臨終老人的心理與社會需求 1.與老人進(jìn)行心理溝通的技巧 2.老人心理咨詢的相關(guān)知識 3.臨終關(guān)懷的相關(guān)知識 高級 職業(yè)功能 工作內(nèi)容 技能要求 相關(guān)知識 一、 技 術(shù) 護(hù) 理 (一)急救 1.能進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸 2.發(fā)生意外后,能進(jìn)行止血、包扎、固定和搬運 1.胸外心臟按壓術(shù)與人工呼吸法 2.止血、包扎與固定的簡單操作方法 (二)危重病護(hù)理 1.能協(xié)助醫(yī)護(hù)人員觀察與護(hù)理危重病老人 2.能協(xié)助醫(yī)護(hù)人員護(hù)理昏迷老人 老年人危重病護(hù)理的相關(guān)知識 (三)健康教育 1.能對老年人常見病、多發(fā)病和傳染病進(jìn)行咨詢與預(yù)防指導(dǎo) 2.能對老年人的生活習(xí)慣進(jìn)行健康指導(dǎo) 老年人常見病、多發(fā)病和傳染病相關(guān)知識 二、 康 復(fù) 護(hù) 理 (一)康復(fù)訓(xùn)練 1.能對老人的一般康復(fù)效果進(jìn)行測評 2.能完成群體康復(fù)計劃的實施 3.能完成個體康復(fù)計劃的實施 老人康復(fù)訓(xùn)練的相關(guān)知識 (二)閑暇活動 1.能組織老人開展各類興趣活動 2.能參與組織較大型文體娛樂活動 興趣活動與大型文體娛樂活動的組織方法 三、 心 理 護(hù) 理 (一)心理保健 能向老人宣講心理保健知識 老人心理保健的相關(guān)知識 (二)情緒疏通 1.能對老人憂慮、恐懼、焦慮等不良情緒進(jìn)行疏導(dǎo) 2.能與老人進(jìn)行情感交流并予以心理支持 老人情緒疏導(dǎo)與情感交流的相關(guān)知識 四、 培 訓(xùn) 與 指 導(dǎo) (一)護(hù)理培訓(xùn) 能對初級養(yǎng)老護(hù)理員進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn) (二)操作指導(dǎo) 能對初級養(yǎng)老護(hù)理員的實踐操作給予指導(dǎo) 培訓(xùn)與指導(dǎo)的基本方法 技師 職業(yè)功能 工作內(nèi)容 技能要求 相關(guān)知識 一、 技 術(shù) 護(hù) 理 (一)環(huán)境設(shè)計 1.能對老人護(hù)理環(huán)境進(jìn)行設(shè)計 2.能制訂改善老人護(hù)理環(huán)境的方案 環(huán)境與老人健康的相關(guān)知識 (二)護(hù)理計劃 1.能制訂老人護(hù)理計劃 2.能檢查老人護(hù)理計劃的實施 護(hù)理計劃的相關(guān)知識 (三)技術(shù)創(chuàng)新 1.能在養(yǎng)老護(hù)理技術(shù)方面進(jìn)行創(chuàng)新 2.能選擇、論證、申報養(yǎng)老護(hù)理科研課題 3.能參與養(yǎng)老護(hù)理科研成果的鑒定與推廣 研究養(yǎng)老護(hù)理的相關(guān)知識 二、 培 訓(xùn) 與 指 導(dǎo) (一)護(hù)理培訓(xùn) 能制訂養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn)計劃 1.培訓(xùn)計劃的編制要求 2.教學(xué)法的基本知識 3.指導(dǎo)操作中各類疑難問題的相關(guān)知識 (二)操作指導(dǎo) 能對養(yǎng)老護(hù)理操作中的各類疑難問題進(jìn)行示范、指導(dǎo) 三、 護(hù) 理 管 理 (一)組織管理 1.能制訂養(yǎng)老護(hù)理員崗位職責(zé)和工作程序 2.能對養(yǎng)老護(hù)理管理方案予以實施與控制 養(yǎng)老護(hù)理管理相關(guān)知識 (二)質(zhì)量管理 1.能制訂養(yǎng)老組織護(hù)理質(zhì)量控制方案 2.能對養(yǎng)老組織護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程的實施進(jìn)行管理 3.能對養(yǎng)老組織護(hù)理質(zhì)量的實施進(jìn)行管理 4.能運用現(xiàn)代辦公設(shè)備進(jìn)行管理 5.能撰寫?zhàn)B老護(hù)理與管理的論文 1.養(yǎng)老組織護(hù)理質(zhì)量管理相關(guān)知識 2.現(xiàn)代辦公設(shè)備相關(guān)知識 3.論文撰寫常識 比重表 編輯 項目 初級(%) 中級(%) 高級(%) 技師(%) 基本要求 職業(yè)道德 5 5 5 5 基礎(chǔ)知識 20 15 10 5 相 關(guān) 知 識 生活照料 清潔衛(wèi)生 15 5 — — 睡眠照料 5 5 — — 飲食照料 5 5 — — 排泄照料 10 — — — 安全保護(hù) 10 — — — 技術(shù)護(hù)理 給藥 5 5 — — 觀察 5 5 — — 消毒 5 10 — — 冷熱應(yīng)用 2 2 — — 護(hù)理記錄 3 5 — — 臨終護(hù)理 10 — — — 急救 — 15 15 — 常見病護(hù)理 — 10 — — 環(huán)境設(shè)計 — — — 8 危重病護(hù)理 — — 15 — 健康教育 — — 10 — 護(hù)理計劃 — — — 20 技術(shù)創(chuàng)新 — — — 10 康復(fù)護(hù)理 肢體康復(fù) — 5 — — 閑暇活動 — 3 10 — 康復(fù)訓(xùn)練 — — 15 — 心理護(hù)理 溝通協(xié)調(diào) — 5 — — 心理保健 — — 5 — 情緒疏通 — — 10 — 培訓(xùn)與指導(dǎo) 護(hù)理培訓(xùn)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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