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1、2022年四年級美術(shù)下冊 妙筆生花教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)和掌握中國畫的筆墨技巧，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)繪畫的興趣。 2、運用中國畫的表現(xiàn)方法，把握筆墨的濃淡變化表現(xiàn)出花卉和蔬果的形象特征。 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)和掌握中國畫的筆墨技巧 教學(xué)難點：把握筆墨的濃淡變化表現(xiàn)出花卉和蔬果的形象特征。 用具準(zhǔn)備：國畫顏料、毛筆、調(diào)色盤、宣紙、舊報紙、課本等。 教學(xué)過程： 第一課時 一、欣賞激趣 中國名家花鳥畫欣賞，使學(xué)生對中國畫花卉有一個初步的印象，激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣。 二、講授新課 1、教師在黑板上隨意幾筆示范花卉的畫法(強調(diào)隨意幾筆)，使學(xué)生更直觀地了解畫法，并感受到

2、學(xué)中國畫并不是很難的事，增強學(xué)生信心。 2、學(xué)生仔細觀察教師示范，為嘗試繪畫做準(zhǔn)備。 （1）用朱砂畫花瓣，側(cè)鋒用筆 （2）淡墨中鋒畫枝 （3）淡墨側(cè)鋒添葉 （4）濃墨中鋒畫花蕊、葉筋 3、四種用筆的演示：（1）用筆調(diào)淡墨后，在筆鋒上蘸濃墨一筆畫完。（2）用筆調(diào)墨后，在筆鋒上蘸較濃的顏色一筆畫完。（3）先用墨畫，再用色染。（4）先用色畫，再用墨點。 三、嘗試活動 學(xué)生通過觀察自己嘗試繪畫，親身感受一下繪畫的樂趣。 教師對學(xué)生的作品進行講評，指出不足，發(fā)揚優(yōu)點 四、學(xué)生練習(xí) 運用點和色的變化來表現(xiàn)一幅花卉圖。 第二課時： 一、展示其他不同畫法的花卉，并簡單示范，使學(xué)生掌握

3、不同的畫法 二、教師再次示范，邊畫邊講解具體繪畫步驟 （1）用朱砂畫花瓣，側(cè)鋒用筆 （2）淡墨中鋒畫枝 （3）淡墨側(cè)鋒添葉 （4）濃墨中鋒畫花蕊、葉筋 三、學(xué)生掌握筆、墨、色的不同表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)畫自己熟悉的蔬果。 通過用筆的變化和墨的干濕濃淡來表現(xiàn)對蔬果的感受，對蔬果的形狀發(fā)揮個人想象，運用夸張、變形的手法來進行造型。 四、學(xué)生靈活運用所學(xué)的繪畫知識，進行自由創(chuàng)作繪畫。 五、教師對學(xué)生作業(yè)進行點評，學(xué)生自己對自己的繪畫進行自評或互評。 附送： 2022年四年級美術(shù)下冊 巧用對稱形教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1.了解對稱形的特點。 2. 會剪對稱形，會運用對稱形裝飾生

4、活中的物品。 3. 體驗設(shè)計活動的樂趣，了解藝術(shù)形式的美感與設(shè)計功能的統(tǒng)一，提高對生活物品的美化和評價能力，激發(fā)美化生活的愿望，提高動手能力。 重點：對稱形的運用。 難點：對稱行運用得巧妙、合適、富有美感。 資源準(zhǔn)備：范樣課件制作用具。 教學(xué)環(huán)節(jié) 一．導(dǎo)入. 小競賽：剪對稱形比賽。 學(xué)生描述剪對稱形的過程及什么是對稱形。 一個圖形以中心線為軸，左右兩邊的圖形完全重合，這個圖形就叫對稱形。 我們今天就來表現(xiàn)對稱形。出示課題：對稱形 二．新授 （一）.怎樣使對稱形更美？ 1．外形——細致刻畫，豐富生動。 2．花紋——剪出花紋，大小適中，曲線多變化。 3. 顏色——添加

5、顏色，對比強，鮮艷奪目。 對稱形的美化過程。 （二）.怎樣巧用對稱形？ 怎樣巧用對稱形使生活更美？（板書） 引導(dǎo)學(xué)生把對稱形合理的運用在一條連衣裙上。 引導(dǎo)學(xué)生把對稱形合理的運用在立體的物品上。你還有什么好方法？可以到書上去尋找。 對稱形在生活的運用十分廣泛，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)去探尋。 欣賞學(xué)生作品，從中學(xué)習(xí)長處，發(fā)現(xiàn)不足，提出解決辦法。 你想用對稱形裝飾哪些小物品。 小組分工：學(xué)生分工后合作完成。小組匯報分工情況。 三．學(xué)生制作,教師指導(dǎo) 注意安全。 四．評價 從對稱形的美感，對稱形是否運用得巧妙、合適、富有美感？ 五．拓展及小結(jié) 你們課后要繼續(xù)尋找對稱形，看看能不能發(fā)現(xiàn)新的裝飾方法。希望你做個有心人，使自己的生活更美麗更有趣！