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1、2021-2022年六年級品德與社會(huì)下冊 地球,生命的搖籃教案 科教版
教學(xué)目標(biāo):
1. 加深對地球的了解和熱愛。
2. 學(xué)會(huì)關(guān)注周邊的環(huán)境與地球環(huán)境狀況。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意見。
教學(xué)準(zhǔn)備:
搜集有關(guān)地球的資料、制作課件
教學(xué)過程:
活動(dòng)一、美麗的地球
1. 學(xué)生觀看宇宙中美麗的地球,課件呈現(xiàn)星光燦爛的宇宙中,懸掛著一顆藍(lán)色星球的照片。
2. 學(xué)生說說自己所看到的地球是什么樣子。
3. 學(xué)生說說人類對地球的稱呼有哪些。(生命的搖籃、媽媽、家園、地球村等)
4. 學(xué)生用自己喜歡的方式來表達(dá)對地球媽媽的愛。(可以寫一寫、畫一畫、唱一唱、演一演)
2、活動(dòng)二、神奇的地球
1. 活動(dòng):比一比,誰對地球媽媽了解得多。可引導(dǎo)學(xué)生從地球的形成、地球的年齡、地球的位置、地球的旋轉(zhuǎn)、重力等方面談?wù)剬Φ厍驄寢尭顚哟蔚牧私狻?
2. 地球媽媽還為我們帶來了什么。可組織開展為地球媽媽填寫身體狀況的活動(dòng)。空氣:地球媽媽的皮膚森林:地球媽媽的肺水:地球媽媽的血液
3. 大樹的贊歌??山M織開展如下幾個(gè)方面的活動(dòng)。
(1)帶學(xué)生到校園、公園、山里感受大樹的美。
(2)學(xué)生說說自己為什么喜歡這棵樹。
(3)寫一首小詩或一篇短文贊美這棵樹。
活動(dòng)三、脆弱的地球
1. 引導(dǎo)學(xué)生說說自己是怎樣理解“地球太可愛了,又太容易破碎了!”這句話,并舉例
3、說明自己的觀點(diǎn)。
2. 請學(xué)生談?wù)勛约褐車沫h(huán)境問題。
3. 學(xué)生寫一份環(huán)保倡儀書或與環(huán)保有關(guān)的詩歌、公約,喚起人們對環(huán)保的重視。
附送:
2021-2022年六年級品德與社會(huì)下冊 地球在哭泣教案 未來版
教學(xué)目標(biāo)
1.懂得控制人口數(shù)量,保護(hù)環(huán)境的意義。
2.能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境問題。
3.知道世界人口基數(shù)大,增長過快的現(xiàn)狀,以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問題。
4.知道簡單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識和危害。
教學(xué)重點(diǎn)
環(huán)境污染帶來的壞處。
教學(xué)時(shí)間
2課時(shí)。
教具準(zhǔn)備
人口增長的最新數(shù)據(jù)、環(huán)境污染的有關(guān)課件。
教
4、學(xué)過程
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
第51-58頁內(nèi)容。
教學(xué)過程
一、觀看統(tǒng)計(jì)表,談?wù)勛约喊l(fā)現(xiàn)了什么。
二、在生活中觀察
1.說說自己看到的人口過多帶來的社會(huì)問題。
2.出示課件,了解人們在工作和生活中,人口過多帶來的壓力。
三、了解計(jì)劃生育政策
1.為什么國家出臺這個(gè)政策?何時(shí)出臺?
2.我國的人口態(tài)勢發(fā)生了什么樣的變化?
3.若干年后,人口面臨的壓力是什么?
四、環(huán)境問題
1.說說自己最新調(diào)查。
① 大氣污染。
臭氧層被破壞、酸雨等方面。
② 水污染。
重點(diǎn)了解工業(yè)污水排放到江河造成的后果嚴(yán)重。
2.提出建設(shè)意見。
五、總結(jié)
本節(jié)課的學(xué)習(xí)
5、,你了解到了什么?自己有什么打算?
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
“垃圾污染”一部分內(nèi)容。
教學(xué)過程
一、仔細(xì)閱讀教材第59-60頁內(nèi)容,了解垃圾污染給人們的生存環(huán)境帶來了哪些壞處。
二、深度研究
1.利用生活實(shí)際和課件等討論垃圾污染的害處。
2.觀看影片(課件):《未來水世界》。
三、參觀訪問
1.活動(dòng):調(diào)查自己社區(qū)或?qū)W校周圍的環(huán)保情況。
2.談?wù)勛约簽楸Wo(hù)環(huán)境應(yīng)做些什么?
3.活動(dòng):讓校園或家鄉(xiāng)更美麗。
4.活動(dòng):環(huán)境污染圖片展。
① 分小組展覽自己搜集的圖片。
② 班中展覽。
四、給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局寫一份建議書。
附:板書設(shè)計(jì)
地球在哭泣
吃飯問題
就業(yè)壓力
人口太多了 資源能源短缺
教育問題
衛(wèi)生保健等問題
大氣污染
環(huán)境太差了 水污染
垃圾污染
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓地球更美