2019年粵教版化學(xué)九上1.4《物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步訓(xùn)練A卷.doc
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2019年粵教版化學(xué)九上1.4《物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步訓(xùn)練A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 填空題 (共5題;共19分) 1. (4分)根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別.將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中,從而區(qū)分各組物質(zhì). A.氣味 B.味道 C.顏色 D.狀態(tài) (1)冰和水________ ; (2)鐵和銅 ________; (3)食鹽和蔗糖________ ; (4)酒精和汽油________. 2. (5分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善人們的生活.請(qǐng)從“A一氧化碳 B氮?dú)?C活性炭 D 干冰 E石墨”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)): (1)可用作保護(hù)氣的是________; (2)可用于人工降雨的是________; (3)可用于冶煉金屬的是________; (4)可用作凈水劑的是________; (5)可用作電極的是________ . 3. (1分)科學(xué)家研究化學(xué)內(nèi)容所運(yùn)用的主要方法是________的方法。 4. (6分)(2015?莆田)2015年1月起,國內(nèi)重型柴油車普推國Ⅳ排放標(biāo)準(zhǔn).減排的原理為:向反應(yīng)罐內(nèi) 噴入車用尿素溶液,在一定條件下,尿素[CO(NH2)2]先轉(zhuǎn)化為NH3 , NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO等反應(yīng)生成氮?dú)夂退卮鹣铝袉栴}. (1)尿素屬于________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物“). (2)尿素的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是________(填字母). A.無色晶體,B.熔點(diǎn)132.7℃,C.易溶于水,D.加熱超過熔點(diǎn)即分解 (3)以尿素為主要原料制成的某種塑料是熱固性塑料,該塑料________(填“能”或“不能”)用加熱法修補(bǔ). (4)NH3與NO在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. (5)過期的車用尿素溶液可用作氮肥,根據(jù)如圖標(biāo)簽,該桶溶液(假設(shè)尿素沒有損耗)能供給作物約 ________kg(填字母)氮元素. A.1.5 B.3.0 C.6.5 (6)噴入反應(yīng)罐內(nèi)的尿素溶液不能過多或過少.如果噴入過多,會(huì)造成________ . 5. (3分)我國是世界上具有悠久文明的國家之一,某些化學(xué)工藝,如________、________、________發(fā)明很早,對(duì)世界文明作出了巨大貢獻(xiàn). 二、 單選題 (共9題;共18分) 6. (2分)下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . 高錳酸鉀是紫黑色固體 B . 二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁 C . 銀具有良好的導(dǎo)電性 D . 金屬汞常溫下是液體 7. (2分)下圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽,檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)。小明仔細(xì)閱讀后,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)得出了該修正液的某些性質(zhì)。下面小明的推測(cè)中不合理的是( ) A . 修正液是純凈物 B . 修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)有毒 C . 修正液的成分對(duì)紙張不具有腐蝕性 D . 修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒 8. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 高錳酸鉀溶于水,溶液呈白色 B . 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧 C . 二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水會(huì)變渾濁 D . 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 9. (2分)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 B . 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 C . 黃銅片和銅片相互刻劃,只有銅片上有劃痕 D . 生石灰加入一定體積的水,白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱 10. (2分)(2017?永州)從物質(zhì)變化的角度分析,下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( ) A . 火燒赤壁 B . 鑿壁偷光 C . 懸梁刺股 D . 刻舟求劍 11. (2分)下列有關(guān)鐵的敘述中,屬于其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . 能導(dǎo)電 B . 有良好的延展性 C . 能導(dǎo)熱 D . 在潮濕空氣中容易生銹 12. (2分)下列描述物理性質(zhì)的是( ) A . 氫氣、天然氣都是可燃?xì)怏w B . 空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體 C . 水在通電時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣 D . 食物在人體中消化,最后變?yōu)樗投趸? 13. (2分)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途中只利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . CO用于煉鐵 B . 石墨作電極 C . 水用作溶劑 D . CO2用于滅火 14. (2分)劉敏同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( ) A . 做出結(jié)論 B . 收集證據(jù) C . 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D . 建立假設(shè) 三、 閱讀分析題 (共1題;共5分) 15. (5分)閱讀下面兩條信息,回答問題。 信息一:金是一種廣受歡迎的貴金屬,有金黃色金屬光澤,密度大,延展性好,而且金非常穩(wěn)定,與大多數(shù)物質(zhì)都不發(fā)生反應(yīng),常用來加工首飾。 信息二:金元素在自然界的含量非常稀少,它的化學(xué)符號(hào)是Au,原子序數(shù)是79,相對(duì)原子質(zhì)量是197.00. (1)根據(jù)信息一:找出金的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(各一條) 物理性質(zhì):________ 化學(xué)性質(zhì):________ (2)金原子的核外電子數(shù)是________;質(zhì)子數(shù)是________;中子數(shù)是________。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題;共6分) 16. (6分)人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對(duì)人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),F(xiàn)eCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶(其活性與溫度有關(guān),一定范圍內(nèi)促進(jìn),溫度過高就使酶的活性降低)和FeCl3催化效率的高低,該同學(xué)在28℃環(huán)境下進(jìn)行了如下探究: (1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個(gè)更高? 猜想與假設(shè):________。 實(shí)驗(yàn)材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟: ①取2支潔凈的試管,編號(hào)為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液; ②向1號(hào)試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號(hào)試管內(nèi)________; ③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況。 (3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:請(qǐng)寫出一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________。 (4)在以上探究的基礎(chǔ)上,該同學(xué)又完成了“探究溫度對(duì)豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是________,判斷的理由是________。 (5)寫出1號(hào)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題;共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 單選題 (共9題;共18分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 閱讀分析題 (共1題;共5分) 15-1、 15-2、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題;共6分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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