《2021-2022年六年級音樂下冊 燦爛陽光下3教案 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年六年級音樂下冊 燦爛陽光下3教案 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年六年級音樂下冊 燦爛陽光下3教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容： 1.聽《聽媽媽講那過去的事情》????? 2.唱《花季雨季》 教學(xué)目標： 1.通過欣賞歌曲《聽媽媽講那過去的事情》，引導(dǎo)學(xué)生了解舊社會的苦，珍惜今天的幸福生活。 2.能用輕快、活潑的聲音有表情的演唱《花季雨季》。 教學(xué)重難點： 1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快、活潑的聲音有表情的演唱《花季雨季》。?????? 2.一字多音 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1.師：今天老師給你們帶來一首小詩，一起來讀一讀。（背景樂《花季雨季》） 2.生讀《花季雨季》歌詞。 3.簡介劇情 師：《花季雨季》是一部電影，它以深圳學(xué)生的思

2、想、學(xué)習(xí)、生活為背景，揭示出一條生活哲理：要想做生活的主人、強者，首先必須懂得如何生活，如何把握自己。下面我們就來學(xué)一學(xué)這部電影的主題曲《花季雨季》。 二、學(xué)唱《花季雨季》 1.聽錄音范唱，感受歌曲情緒。????????? 2.劃拍復(fù)聽，并分段 3.用lu跟琴哼鳴旋律????????? 4.用張口默唱的形式跟范唱自學(xué) 5.分句跟琴學(xué)唱歌詞。????? 6.完整跟琴唱。 三、歌曲處理 1.討論：這首歌曲在哪些地方加上力度記號可以更細膩地表達歌曲豐富的情感。 2.在教師指導(dǎo)下有感情的演唱歌曲。 四、欣賞：《聽媽媽講那過去的事情》 1.導(dǎo)入：請同學(xué)們踴躍發(fā)言說說媽媽給自

3、己講故事時，有什么感受？ 下面，我們來聽聽這首歌曲中的小朋友在聽媽媽講故事的情景，他有什么感受？同學(xué)們聽了以后又有什么感受？ 2.初聽樂曲：請同學(xué)們說說聽了以后有什么感受？ 教師介紹：《聽媽媽講那過去的事情》是一首敘事歌曲，由管樺作詞、翟希賢作曲。它發(fā)表于1958年，1980年在“全國第二次少年兒童歌曲評選”中獲一等獎。 敘事歌曲是敘述故事的歌曲，通常以敘述為主，即用第三人稱來講故事，但也有用第一人稱來代替歌中人物講話的。 3.教師將第一樂段前兩個樂句的旋律及歌詞寫在黑板上，引導(dǎo)學(xué)生隨琴輕聲唱一唱。再請同學(xué)說說這段音樂給了自己什么感受？ 4.聽第二樂段，請同學(xué)說說這段音樂與第一樂段

4、在感受上有什么不同？ 5.完整復(fù)聽全曲。說說歌曲中哪是重復(fù)出現(xiàn)的？完成聽聽想想。 五、小結(jié) 每個人將今天的感受寫下來，最好能寫成日記。 聽音樂下課 附送： 2021-2022年六年級音樂下冊 燦爛陽光下教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 1.聽；《在燦爛陽光下》、《聽媽媽講那過去的事情》 2.唱：《金色的童年是一首歌》、《花季雨季》 教學(xué)目標 1.學(xué)生積極參與演唱、欣賞、創(chuàng)編等音樂活動，體驗生活在陽光燦爛的祖國懷抱里是多么的快樂和美好，體味今天幸福生活的來之不易。 2.用明亮、飽滿的聲音演唱本節(jié)的歌曲，掌握“頓音”的演唱方法，體會歌曲活潑、熱情、生機勃勃的情緒，表達自己快樂童年

5、的幸福之情。 3.有思考地聆聽本課的曲目，分辨作品在表現(xiàn)形式、情緒、風(fēng)格等方面存在的差異。 教學(xué)的重點、難點 1.掌握頓音的演唱。 2.能創(chuàng)編簡單的旋律。 3.掌握歌曲中的頓音記號，切分節(jié)奏。 教學(xué)過程 1.聽歌曲：《金色童年是一首歌》讓學(xué)生感受歌曲中快樂的氣氛。 A我們每個人都有自己難忘的童年！在童年的歌聲中，我們漫漫張大了。那你們還記得自己小時侯的樣子嗎？請你說說小時侯的一件趣事。 B童年的回憶是美好的，童年是最富詩意的，童年的門夢是金色的，童年是一首歌，歌聲愉快、悅耳。童年，就像一陣風(fēng)兒輕輕地吹過，金色的童年就像那首永遠唱不完的快樂歌。 C再聽歌曲，這是一首歡快、活潑

6、、高興的。 （學(xué)生輕聲哼唱旋律，加上歌詞學(xué)唱，分組練唱。加上跳音記號以后的效果，使歌曲更加活潑、歡快。一起有表情地演唱。鞏固演唱，男女生接口唱或獨唱，想表演的可以加人動作進行表演。） 2.欣賞《在燦爛陽光下》 聽，歌中唱了些什么，采用的是什么演唱形式？ 邊說邊和同學(xué)示范拍手游戲，讓我們一邊聽一邊做這個游戲吧。第二部分敘述舊社會的痛苦生活 學(xué)生們可選擇小時侯玩的游戲選一個進行表演，分成兩組，邊玩邊唱歌。 3.聽:《聽媽媽講那過去的事情》——這是一首敘事性強，旋律優(yōu)美，對比鮮明，表達了對社會主義新生活的熱愛。 A第一部分描寫新社會農(nóng)村的夜景，明月當空，孩子們圍坐在豐收的谷堆旁聽媽媽講故事，曲調(diào)起伏較大表現(xiàn)了一種悲憤控訴的情緒。 B第二部分是第一部分的完全再現(xiàn)，音樂把人們又帶回了現(xiàn)在，夜晚還是那么寧靜，但媽媽講的過去的事情卻讓孩子們深思。 4.學(xué)唱歌曲：《花季雨季》 A聽范唱，讓學(xué)生感受旋律的輕快、活潑 B再聽學(xué)生帶著歡快的心情哼唱旋律，唱準大跳音程的音準 C分段學(xué)唱歌詞，分組練唱 D有感情地演唱歌曲，唱出學(xué)生展現(xiàn)青春光彩的美好愿望。 5.小結(jié)