會計事務(wù)所實習心得.doc
《會計事務(wù)所實習心得.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《會計事務(wù)所實習心得.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
心得體會/實習心得體會 會計事務(wù)所實習心得 以下《會計事務(wù)所實習心得》是由實習報告網(wǎng)欄目小編為您提供參考的,敬請閱讀。 難忘的記憶總讓人刻骨銘心,美好的回憶也讓人回味無窮…… 雖然以前做過或長或短的實習兼職,都認真踏實地完成,也學會了獨立自強,明白了賺錢的辛苦;但這次的實習顯得頗為特別,因為這是第一次自己找的也是第一次與自己所學專業(yè)(財務(wù)管理審計方向)相對口的實習。雖然我實習的是審計部,但這個公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)比較多,所以讓我接觸了很多不同領(lǐng)域的新東西,體驗了電視里面看過的畫面。從實習的第一天開始,無論是辦公室工作,還是出差,我都一直遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。 從初中以來一直都有寫日記的習慣,這次也不例外,我不斷的記錄自己發(fā)現(xiàn)的問題,不理解的知識,再不斷的思考,不斷的請教,不斷的解決。這些斷斷續(xù)續(xù)的畫面拼湊滿了我完整的實習生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真諦! 還記得在實習之前的忐忑,之前的不安,不知道自己是否天天著職業(yè)裝,不知道是否要化職場淡妝,不知道要帶些什么,不知道講普通話還是順應(yīng)大家的川話,一切的一切都是那么茫然…… 還記得第一次接觸會計賬簿,不知如何核查時的迷茫;第一次審計會計賬簿時,不知如何規(guī)范書寫審計工作底稿時的懊惱;第一次出差時,不知如何跟領(lǐng)導說話的大膽放松;第一次登記現(xiàn)金日記賬銀行日記賬時,方向登記錯了時的羞愧;第一次做貨幣資金、應(yīng)收賬款時,沒有頭緒卻又忙得不亦可乎時的開心…… 還記得曾經(jīng)有人告訴我們會計是一份很枯燥乏味的工作,經(jīng)過這短短一個多月的實習,我覺得會計也不是想象中的那么枯燥,但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出來的問題,發(fā)現(xiàn)的錯誤,我喜歡不斷把問題、錯誤征服的感覺,所以增加了我對會計、審計這種細致活的喜愛。 關(guān)于會計 在實踐中我發(fā)現(xiàn),會計具有很強的聯(lián)通性、邏輯性和規(guī)范性。 1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、總賬等等可能聯(lián)通起來的賬戶; 2、會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性; 3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。 在實踐中,我認識到一個良好的會計人員需具備以下能力素質(zhì): 1、具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求; 2、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。要準確的核算每一項指標,要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞; 3、具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息。 在實踐期間,我也看到自己的差距和不足,主要如下: 1、在校所學知識比較單一、片面; 2、還不能較好地將理論與實際相結(jié)合; 3、帳務(wù)處理還要細化學習; 4、核對文件效率低下; 5、應(yīng)加強對excel、金蝶、oracle等專業(yè)知識的學習; 6、知識量少見識不多搭不上話; 7、及時對新會計準則和課外知識的學習。 關(guān)于習慣 從小事做起:實習生沒有工作經(jīng)驗,如果人脈關(guān)系也少,要獲得公司的認可,就只有認真、主動。如果公司不安排工作,那要學會自己去找事做,比如接快遞、拿報紙、復印等這樣的小事都認真對待,也會給公司留下良好的印象。因為公司并不指望實習生創(chuàng)造價值,更多的時候,實習生是處于一種被觀察的狀態(tài),觀察他們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。 要有責任感 :如果帶你的老師或者領(lǐng)導給你安排了工作,即使到了下班時間,也最好主動自覺地把事情做完再走,讓他們看到你不把今天的事情留給明天的好習慣,讓大家感覺你是一個有責任的人。 不要找借口:如果遇到什么問題的時候,不要過多的解釋,話說“解釋就是掩飾”。你就乖乖的說一句:“好的,我記住了,以后我會更認真更仔細做得更好?!边@樣不僅不會缺斤少兩,反而會讓領(lǐng)導覺得你是個知錯能改,善于學習的好孩子。 先學會奉獻再考慮報酬:我去應(yīng)聘的時候,一直沒有給董事長提過薪資的事情,反而是他問我,我說:“我從來都沒有想過薪資的事情?!钡撬鲃诱f給我提供工作餐,交通補助。我認為一個沒有經(jīng)驗的大學生,什么都沒有開始做的時候,不要想著報酬。在索取之前先學會奉獻,真正做了事之后自然有人會把你的努力看在眼里,你也能得到應(yīng)該得到的。 要主動要思考:公司不是學校,沒有人會主動把知識塞給你,只有你越主動才可能獲取越多。不要把別人不給你事情當作借口,工作是一定會有的,或大或小而已,實在沒有事情做,那么可以看,看別人怎么做,多觀察也會有許多收獲。機會是要自己去尋找的,要知道實習期你已經(jīng)步入社會,一切只能靠自己,公司沒有義務(wù)培養(yǎng)你。也要學會思考,不要相信權(quán)威,計算機也會出錯,要把自己不懂的不知道的問題記錄下來,請教老師同事,千萬不要覺得沒有面子,領(lǐng)導喜歡善于思考善于發(fā)現(xiàn)問題的孩子,而且我們只能在邊學邊問的過程中成熟起來。 送給大家 不要再追求期末的60分,不要局限于cet—4,就算cet—6過了,也要練好口語。曾經(jīng)的我,也追求過期末不掛科,cet—4過了就好,cet—6任其自生自滅。忘了是誰告訴我們,60分萬歲,但是從此刻開始,再不那樣了。因為我去應(yīng)聘的時候,董事長要我出示考過的證書,面對著大二畢業(yè)的自己,只有會計從業(yè)證書、cet—4,沒有獎學金證書,沒有三好學生證書,沒有優(yōu)秀學生干部……心里是何等的難堪,于是還是下定決心:將cet—6進行到底。 在計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)如此便捷的今天,我們依然不能忽視了寫字。因為我們在申請一份工作的時候,有很多很多的表格是需要自己手寫的,寫得一手好字不僅讓面試官賞心悅目,增加你的就業(yè)機會;而且從字體也可以看出你是一個怎么樣性格的人,如果你的是張牙舞爪,那么你多半是個不受約束沒有規(guī)劃的人;如果你寫字工整有力,那么你多半是一個踏實認真有執(zhí)行力的人。而郭沫若也說過,不要指望人人都能成為書法家,但是寫得一手好字,對得起自己,也對得起社會。所以練得一手好字也是很有必要的。 人際關(guān)系很重要,要處理好也是一門藝術(shù)。在職場中,不要上班時間做過多個人的事情,不要問別人隱私,不要背后議論別人,不要鬧情緒;要公私分明,要積極主動,要文明禮貌,要勤勞;多觀察,多聆聽,多微笑。 性格決定命運,這句話也許是對的;付出總有回報,這句話是一定對的。記得上班第一天董事長隨手給了我一本書看,書面不光滑,也不華麗。第一天我認認真真地看它,并記錄了好多筆記好多問題,第二天就稍微馬虎了點,后來我怕董事長覺得我看那么薄的一本書卻看那么久,我就看的更馬虎了一點,第四天早上還給了他,令我驚訝的是,他說:“你這么快就看完了吖??!蔽倚睦镞€在想:這么薄的一本書,應(yīng)該看多久呢。后來,帶我的老師,在給我們講一些問題的時候,談到了好多那本書里的內(nèi)容,當時只是覺得很多問題很熟悉,但不是非常的清楚。那個時候才覺得自己馬虎了,才后悔自己當初的走馬觀花了,才發(fā)現(xiàn)原來如此薄的一本書有這么強大的功能。 最后的感言 在工作中發(fā)現(xiàn):自己就是資產(chǎn),年齡就是累計折舊,生活就是持續(xù)經(jīng)營,眼淚就是所有者權(quán)益,回憶是財務(wù)分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,復合是回轉(zhuǎn)分錄……對于現(xiàn)在的我就是借“無形資產(chǎn)”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業(yè)外收支,當然我們都希望我營業(yè)外收入。 生活生活,就是生下來活下去。我們就是為了持續(xù)經(jīng)營下去。都知道會計是需要實戰(zhàn)和經(jīng)驗,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要復合(回轉(zhuǎn)分錄),判斷是否合理。 在工作中我們還發(fā)現(xiàn):會計、審計和評估的區(qū)別,用一句通俗的話來表達:會計是數(shù)自己錢包里面的錢,審計是數(shù)別人錢包里面的錢,評估就是這時間點你錢包里面的錢是多少。 我們要時刻反思(內(nèi)部盤點):我的夢想能否實現(xiàn)。 更多實習報告范文請關(guān)注網(wǎng)實習報告欄目 *- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 會計事務(wù)所 實習 心得
鏈接地址:http://www.820124.com/p-904089.html