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1、《寫一種蔬菜》習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)
和合小學(xué) 楊裕海
一、精彩導(dǎo)入,揭示作題
1.猜一猜:這些謎語,謎底是哪種蔬菜?
2.議一議:你是怎么猜出謎語的謎底的?
綠枕頭,當(dāng)中空。表面一層白撲粉,包的棉絮蓬蓬松。(冬瓜)
身材瘦長,遍體長刺,穿著綠衣,偏偏姓黃。(黃瓜)
紅圓臉兒像蘋果,肚里籽兒一窩窩,生吃熱炒都能行,又酸又甜營養(yǎng)多。(西紅柿)
二、明確要求,展示目標(biāo)
1.引一引:我們的家鄉(xiāng)和合,有“蔬菜之鄉(xiāng)”的美稱。這堂課,我們就來試著來寫一種蔬菜。
2.說一說:生活中常見的蔬菜
3.聊一聊:通過剛才的猜謎活動(dòng),你明白了嗎,寫一種蔬菜,一般地說,就可以圍繞哪些方面來寫呢?
2、
三、例文引路,借例悟法
㈠學(xué)會(huì)觀察,寫好蔬菜的外形
范例引路A
1.說一說:誰來試著說說西紅柿的外形?
2.讀一讀:
西紅柿又叫番茄。它有大有小,大的跟小皮球差不多,小的只有草莓那么大。它們的形狀各種各樣,有的如桂圓,又小又酸,玲瓏可愛;有的像熟透的蘋果,又大又紅;有的形同雞蛋,橙黃而橢圓。大西紅柿與柿子就像一對(duì)孿生姐妹,同樣穿著紅紅的外衣,同樣戴著綠色的小草帽。你要不仔細(xì)看,還真的分不出來呢!西紅柿的外表非??蓯郏?、嫩嫩的,非??蓯?,用手輕輕摸一摸,多光滑呀,像小孩子的臉。剛洗過的西紅柿,粘著一顆顆細(xì)細(xì)的小水珠,那是多么誘人??!讓人見了就垂涎三尺,巴不得馬上吃掉它。你用小刀
3、輕輕切開一只熟透了的西紅柿,就會(huì)看到鮮紅的果肉,晶瑩透亮,讓人恨不得馬上咬上一口。紅彤彤的果肉里面,還鑲嵌著黃澄澄的籽。在西紅柿上輕輕咬一口。??!汁水順著喉嚨向下滑,美味至極,嘴巴里先是酸的,然后由酸變甜,最后甜甜的,回味無窮。
2.品一品:
關(guān)注描寫的內(nèi)容——這段話是從哪些方面寫好西紅柿的外形的?
關(guān)注描寫的方法——這段話是用怎樣的方法進(jìn)行描寫的?
關(guān)注觀察的角度——小作者是用怎樣的辦法進(jìn)行觀察的?
范例引路B
夏天到了,一顆顆西紅柿樹上掛著青綠色的圓溜溜的西紅柿,他們有的幾個(gè)親熱地挨在一起,好像掛在一起的風(fēng)鈴,一陣微風(fēng)吹來,西紅柿搖搖擺擺,好像風(fēng)鈴在互相撞擊,使我耳邊又響起
4、了風(fēng)鈴聲。有的獨(dú)自一個(gè),好像在沉思;有的把肚皮高高的挺起,好像在炫耀自己個(gè)子大,又好像在抬頭眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景;有的則躲在花叢中,好像一個(gè)害羞的小姑娘。
西紅柿的顏色非常鮮艷,隨成長的不同階段而呈現(xiàn)不同的色彩。剛長出來的西紅柿是青色的,成熟了的是黃澄澄的,熟透了的是紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)大紅燈籠。剛長出來的是酸的,成熟了的是酸里帶甜,熟透了的甜里帶酸,非常好吃。
品一品:同樣寫外形,這個(gè)小作者的寫法有什么不一樣?
相機(jī)板書:按生長過程描寫
㈡豐富積累,寫好蔬菜的功用
1.想一想:關(guān)于蔬菜的美稱
茄子——“心血管之友” 薺菜——“血壓草”
菠菜——“紅嘴綠鸚
5、哥” 韭菜——“春菜第一美食”
馬鈴薯——“地下的蘋果” 西紅柿——“神奇的菜中之果”
透過美稱,你能猜測蔬菜的功用嗎?
2.聊一聊:關(guān)于蔬菜的功用
3.說一說:要是舉個(gè)例子,就更棒了!
還具有 的作用呢!
㈢聯(lián)系生活,寫好蔬菜的吃法
1.讀一讀:
●關(guān)于蔬菜的煮法
清炒、紅燒、涼拌、煲湯
椒鹽、清蒸、糖醋……
2.舉一舉:常見蔬菜的燒煮方法
3.引一引:具體介紹其中的一種燒法或吃法,或品嘗一道菜的趣事,會(huì)更有意思。
嘗試表達(dá):
西紅柿的吃法可多了!……我特別喜歡吃……
㈣拓展延伸,寫好
6、蔬菜的文化
引一引:蔬菜的文化可豐富了!要是你能加入關(guān)于這種蔬菜的謎語、兒歌、諺語等,一定會(huì)更生動(dòng)有趣!
四、圍繞要求,自主作文
㈠開頭篇
1. 開門見山
有的人喜歡水靈靈的大白菜,有的人喜歡平凡的土豆,有的人喜歡紅彤彤的西紅柿,而我卻喜歡黃瓜。
2. 吸引讀者
顏色紅紅的,形狀圓圓的,這是什么?哈哈,猜不上來了吧,答案就是酸酸的西紅柿。
㈡結(jié)尾篇
介紹一種蔬菜、水果,結(jié)尾的方法很多。如:
1.反問法:怎么樣?聽了我的介紹,你也喜歡吃西紅柿了嗎?
2.抒情法:你看,家鄉(xiāng)的紅辣椒多么令人喜愛??!我愛家鄉(xiāng)的紅辣椒。
3.贊美法:啊,西紅柿,問味道,誰有你可口!問營養(yǎng),誰比你豐富!問顏色,誰有你鮮艷!在別人眼中你是那餐桌上的美味佳肴,但在我的心目中你就是那蔬菜王國中的一顆璀璨的紅寶石!
4.總結(jié)法:黃瓜不僅給家鄉(xiāng)人帶來一份美食,也為發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)作出了重大貢獻(xiàn),許多農(nóng)戶就是靠種黃瓜致富的。
㈢思路篇
一種蔬菜
開頭引出蔬菜名
多個(gè)方面寫外形
用好資料寫功用
燒煮品嘗有學(xué)問
結(jié)尾點(diǎn)題表真情