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北師大版2019-2020學年物理八年級第三章 聲的世界 單元測試卷 一、 填空題 (共8題；共24分) 1. （3分）有以下事實或做法：①人們挑選瓷器時，總要敲擊幾下，以判斷瓷器是否有裂紋；②醫(yī)生用B超來獲取病人體內器官的情況；③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙；④外科醫(yī)生用超聲波除去人體內的結石．以上事例中，能表明可以傳遞信息的是　________；能表明聲可以傳遞能量的是　________（填序號） 2. （3分）小強在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據聲音的________不同來判斷的。小明說話“聲音洪亮”，反映他說話聲音的________大。 3. （3分）深夜時，正在播放的電視機屏幕上會出現，“夜深了，請你把音量關小”的字樣，從環(huán)境保護的角度分析，這是從________減小噪聲，從聲音的特性的角度分析，這是減小聲音的________． 4. （2分）小東的鄰居有一位黃爺爺，他多才多藝，心靈手巧，經常用生活中的廢舊物品做一些能發(fā)出動聽、美妙聲音的樂器．小東就看見黃爺爺用如圖這個飲料瓶做成樂器，吹奏出不同的音調．他發(fā)現飲料瓶上有兩排大小不一、高低位置不同的孔，上部的細管是吹氣管．小東在物理課上學習了可提出科學探究問題的方法．請你也幫助小東根據此自制樂器提出一個影響音調因素的可探究的科學問題是：________． 5. （3分）超聲波是指頻率超過________Hz的聲，它能夠清洗眼鏡，說明聲除了可以________，還能________． 6. （4分）從聲音的特征看，“震耳欲聾”說明聲音的________大，“悅耳動聽”說明聲音的________ 好，“脆如銀鈴”說明聲音的________高． 7. （3分）外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體體內的結石，是利用了聲波能傳遞________，中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中：“聞”就是________的意思，它是利用聲波能傳遞________ 8. （3分）小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時，拆掉了口琴外殼，發(fā)現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片振動，發(fā)出聲音．對不同氣孔吹氣，改變了聲音的________；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的________． 二、 實驗題 (共3題；共18分) 9. （7分）在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究.經過和同學們討論，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫載面積有關. 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關. 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關. 為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗. 編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2 編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2 A 銅 60 0.76 F 銅 100 0.76 B[] 銅 60 0.89 G 鋼 80 1.02 C 銅 60 1.02 H 尼龍 80 1.02 D 銅 80 0.76 I 尼龍 100 1.02 E 銅 - - - - （1）為了驗證猜想一，應選用編號為________的琴弦進行實驗. （2）為了驗證猜想二，應選用編號為________的琴弦進行實驗. （3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容.請在表中填上所缺數據. （4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想他還需進行操作是________. 10. （5分）隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果．小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進行了圖示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大?。? （1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是________； （2）小明實驗數據記錄如下表： 材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 玻璃杯發(fā)聲大小 最小 最大 較大 最強 最弱 較弱 你認為表中空格處應填入________； （3）小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是________； （4）你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的________（寫出一個即可）． 11. （6分）用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動發(fā)聲的高低與振動快慢的關系． 活動1：如圖1所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些． 活動2：如圖2、3所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次． （1）比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音，分析音調的高低與劃得快慢有什么關系． （2）比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音，分析音調的高低與梳齒疏密有什么關系？ （3）通過探究，你可以分析得出什么結論？ 三、 計算題 (共2題；共10分) 12. （5分）火車在進入隧道前必須鳴笛，一列火車運行速度是20m/s，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，司機鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲。求火車鳴笛時離隧道口有多遠？ 13. （5分）利用回聲法可以探測海底的深度，已知聲音在海水中的傳播速度是1.531103m/s。如果聲音恰好從海面向下發(fā)出,經過6s后，反射回海面，求海底的深度。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題 (共8題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 實驗題 (共3題；共18分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 三、 計算題 (共2題；共10分) 12-1、 13-1、