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浙教版科學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 綜合測(cè)試D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類(lèi)似物2、4-D進(jìn)行麥田除草的原理是 A . 高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)雙子葉植物雜草衰老 B . 高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物抑制雙子葉植物雜草生長(zhǎng) C . 低濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物抑制雙子葉植物雜草生長(zhǎng) D . 高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)小麥生長(zhǎng)和發(fā)育 2. （2分）對(duì)于下列自然現(xiàn)象或生物生活習(xí)性，從科學(xué)的角度給予解釋?zhuān)渲胁徽_的是（ ） A . 雷電是自然界中的放電現(xiàn)象 B . 熱氣球和風(fēng)箏升空，依靠空氣對(duì)它的浮力來(lái)升空 C . “蜻蜒低飛，不雨也陰”說(shuō)明空氣中濕度大 D . 炎熱夏天，狗伸出舌頭加快呼吸，這樣有利于散熱 3. （2分）下列生命活動(dòng)中，與植物感應(yīng)性現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是（ ） A . 含羞草受到觸動(dòng)時(shí)幼葉下垂 B . 倒伏的水稻會(huì)自然挺立起來(lái) C . 植物向有光的方向生長(zhǎng) D . 浸在水中的大豆種子逐漸脹大 4. （2分）變溫動(dòng)物的體溫特征是（ ） A . 體溫變化沒(méi)有規(guī)律 B . 體溫隨環(huán)境溫度而變化 C . 在春夏秋季體溫恒定，冬季體溫下降 D . 夏季體溫低，冬季體溫高 5. （2分） 如圖是人體反射弧的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答該反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（ ） A . ABCDE B . EDCBA C . CBDEA D . 以上都對(duì) 6. （2分）甲、乙、丙、丁四幅圖分別表示有關(guān)的生物學(xué)過(guò)程，下列相應(yīng)曲線的描述中，正確的是（ ） A . 圖甲中，曲線表示人體中所有的酶作用時(shí)的催化特征 B . 圖乙中，害蟲(chóng)種群中抗藥性害蟲(chóng)所占的百分比B點(diǎn)比A點(diǎn)大 C . 圖丙中，若B點(diǎn)為莖向光側(cè)濃度，則A點(diǎn)為莖背光側(cè)濃度 D . 圖丁中，香蕉儲(chǔ)藏室的氧氣濃度調(diào)整到A點(diǎn)時(shí)的效果要比B點(diǎn)好 7. （2分）下列各種植物的感應(yīng)性運(yùn)動(dòng)中，其中不同于其他三項(xiàng)的是（ ） A . 觸碰含羞草，羽狀復(fù)葉閉合下垂 B . 郁金香在溫度升高時(shí)開(kāi)放 C . 植物的根向水多的方向生長(zhǎng) D . 蒲公英花序夜晚或陰天關(guān)閉 8. （2分）下列敘述正確的是（ ） A . 正常人體體溫為37℃左右，故人體內(nèi)所有消化酶活性最強(qiáng)時(shí)的溫度約為370C B . 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒(méi)有葉綠體，故植物細(xì)胞都有葉綠體 C . 生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，故生長(zhǎng)素濃度越高就越能促進(jìn)植物生長(zhǎng) D . 光照是植物光合作用所必須的，故植物在白天只進(jìn)行光合作用 9. （2分）下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是（ ） 生命現(xiàn)象 原因分析 A 糖尿病 胰島素分泌過(guò)多 B 人的體溫恒定 產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡 C 向光性 生長(zhǎng)素在向光一側(cè)分布多 D 植物萎蔫 細(xì)胞吸水過(guò)多 A . A B . B C . C D . D 10. （2分）下列有關(guān)動(dòng)物的敘述正確的是（ ） A . 用鰓呼吸是魚(yú)類(lèi)的主要特征之一，用鰓呼吸的動(dòng)物都屬于魚(yú)類(lèi) B . 只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng) C . 蜘蛛結(jié)網(wǎng)和鸚鵡學(xué)舌從獲得途徑上看都是學(xué)習(xí)行為 D . 螞蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物，通訊方式之一是依靠氣味 11. （2分）下列不屬于反射活動(dòng)的是（ ） A . 人口渴想喝水 B . 手碰到火立刻縮回 C . 捕蠅草等小蟲(chóng)靠近，馬上合攏 D . 用樹(shù)枝觸碰刺猬，刺猬縮成團(tuán) 12. （2分）對(duì)下表探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不正確的是（ ） 動(dòng)物種類(lèi) 甲 乙 丙 完成取食前的嘗試次數(shù) 51 28 4 A . 動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為 B . 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng) C . 動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān) D . 動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少 13. （2分）下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（ ） A . 黑猩猩通過(guò)堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉 B . 狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩” C . 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲(chóng) D . 鳥(niǎo)類(lèi)的筑巢、孵卵和育雛 14. （2分）在探究“螞蟻的通訊”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不正確的是（ ） A . 飼養(yǎng)螞蟻的容器應(yīng)大一點(diǎn) B . 飼養(yǎng)螞蟻時(shí)要提供合適的溫度 C . 把紙片換成普通的塑料片效果相同 D . 使用人工飼養(yǎng)的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn) 15. （2分）在不用人工修剪和使用藥劑的情況下，要培育出如圖所示的植物盆景，可以實(shí)施多種方案。下列對(duì)方案及其原理的分析中，都正確的是（ ） A . 把植物放在單側(cè)光的環(huán)境下，利用莖的感性運(yùn)動(dòng) B . 把植物放在單側(cè)光的環(huán)境下，讓生長(zhǎng)素移向背光的一側(cè) C . 把植物側(cè)放在地上，利用莖的感性運(yùn)動(dòng) D . 把植物側(cè)放在地上，讓近地側(cè)的莖生長(zhǎng)得比遠(yuǎn)地側(cè)的快 二、 填空題 (共3題；共21分) 16. （7.5分）閱讀面的資料并回答問(wèn)題： 資料一：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。 資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。 （1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于________行為。 （2）美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為是由其體內(nèi)的________所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō)，后一種行為比前一種行為更能________。 17. （6分）我們知道，當(dāng)我們的手不小心被刺到時(shí)，總是先縮手后感到疼痛。如圖為相應(yīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答： （1）完成縮手反射的路徑(順序)是________（填字母）。 （2）從“先縮手后感到疼痛”可知，E具有________功能。 18. （7.5分）激素是身體內(nèi)產(chǎn)生的調(diào)節(jié)身體________發(fā)育和________活動(dòng)的一類(lèi)物質(zhì)． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共26分) 19. （8分）某同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣，于是設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： 將燕麥胚芽鞘尖端置于瓊脂塊上，丙予以單側(cè)光照，處理情況如圖甲所示；一段時(shí)間后將A、B瓊脂 塊分別置于去除尖端的胚芽鞘M和N的一側(cè)，結(jié)果如圖乙所示。 （1）圖乙中N彎曲的角度大于M，表明B瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度比A瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度________。 （2）圖乙的操作應(yīng)在________（選填“黑暗”或“光明”）條件下進(jìn)行。 （3）若圖甲的培養(yǎng)條件改為從頂端垂直照射，則M和N彎曲度________（選填“相同”或“不相同”）。 （4）圖丙中AB為燕麥胚芽尖切段，根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)操作及其結(jié)果，歸納生長(zhǎng)素在胚芽頂端的運(yùn)輸方向?yàn)開(kāi)_______。 20. （11分）下面是菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。 （1）菜粉蝶是菜青蟲(chóng)的________。 （2）探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？ ①你的假設(shè)是________。 ②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。 ③找到菜青蟲(chóng)的卵后，將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng)，從卵開(kāi)始隔離的目的是明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是________，還是后天習(xí)得的行為。 ④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）為乙組，看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是________，對(duì)照組葉是________。 ⑤結(jié)論是________。 21. （7分）某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B： 實(shí)驗(yàn)步驟 A缸 B缸 步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水 步驟二 水溫25℃ 水溫25℃ 步驟三 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只 步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入2克蝌蚪飼料 步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素 步驟六 每天記錄蝌蚪生成發(fā)育的情況 （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你提出改進(jìn)建議________； （2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后，A缸和B缸的變量是________； （3）實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：________； （4）為什么選擇蝌蚪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？________________ 四、 解答題 (共3題；共23分) 22. （6.5分）春節(jié)上市的早筍，栽培的要點(diǎn)是在地面上覆蓋厚50厘米的潮濕秸稈，再在上面蓋一層薄膜，使地面溫度保持在10℃左右，使筍不按季節(jié)節(jié)律，提前破土而出，提高了筍的價(jià)值，使筍農(nóng)獲取較大的利潤(rùn)?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）“春筍冬賣(mài)”現(xiàn)象，主要是竹筍受到下列哪一環(huán)境因素的影響而實(shí)現(xiàn)的? （ ） A . 氣壓 B . 溫度 C . 水分 D . 光照 （2）上述現(xiàn)象說(shuō)明竹筍具有的感應(yīng)性現(xiàn)象是（ ） A . 向熱性 B . 向水性 C . 向化性 D . 向光性 23. （9分）仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問(wèn)題： 材料一：隨著“江北水域”積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建議，生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善．每到冬季來(lái)臨之前，東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái)．譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，已成為一道亮麗的風(fēng)景線． 材料二：隨著人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為的丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水．為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力． （1）材料一中列舉了2種生物的不同行為，即野鴨的________行為和喜鵲________的行為．從動(dòng)物行為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于________行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的________決定的． （2）材料三中的人類(lèi)對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于________，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由________獲得的行為． 24. （7.5分）如圖為主要的人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)理圖，回答下列問(wèn)題： （1）人體能夠維持體溫穩(wěn)定，是因?yàn)闄C(jī)體是________兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。 （2）人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于________。 （3）骨骼肌戰(zhàn)栗(俗稱(chēng)“打冷顫”)是人體對(duì)寒冷刺激的反應(yīng)。此過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)。骨骼肌在反射弧中屬于________。（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)） （4）實(shí)際上，圖中虛線未列出腎上腺素參與了體溫調(diào)節(jié)過(guò)程。腎上腺的分泌物能夠控制血管舒張，這屬于________調(diào)節(jié)。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共3題；共21分) 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 18-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共26分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 四、 解答題 (共3題；共23分) 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、