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學(xué)生階段成長匯報會講稿 尊敬的各位家長， 大家上午好！ 首先，請允許我代表六年級三班所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次孩子的階段成長匯報會。大家的到來充分說明了你們對孩子的重視和對我們學(xué)校工作的支持。謝謝你們！有句話說的很好，每一個孩子都是家庭的百分之百，今天我們?yōu)榱宋覀兊陌俜种傧嗑墼谶@里，共同探討孩子的成長問題，一切為了孩子，為了孩子的一切，在這里我祝我們這次匯報會能夠圓滿成功。今天的會議一共有四項(xiàng)議程：一、學(xué)生才藝展示。二、由我向各位家長匯報孩子兩個月來的成長情況。三、各學(xué)科老師匯報。四、班主任寄語。本次會議11點(diǎn)15分結(jié)束。為了保證會議的順利進(jìn)行，請各位家長把手機(jī)調(diào)到靜音或打到振動，如有重要電話可以到外面接聽。謝謝大家的配合。下面會議進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲請出我們的孩子們，讓他們?yōu)槲覀儙砭实牟潘囌故?。有請我們的小主持人李珂同學(xué)上場。 才藝展示 孩子們的表現(xiàn)確實(shí)非常的精彩，從大家臉上露出的欣慰的笑容，我看到了你們對孩子這段時間來表現(xiàn)的肯定。這是一群多么了不起的孩子們啊，他們自立、自信、自強(qiáng)，充滿了朝氣。他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看在眼里，記在心上。這三個月里孩子給了我們太多的驚喜和改變。下面我就從兩個大的方面向各位家長做以簡要匯報： 一、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面 學(xué)校為了促進(jìn)孩子的身心健康和全面發(fā)展，對上級要求的所有學(xué)科進(jìn)行了全開全設(shè)，為了加強(qiáng)孩子的書寫，我們每天進(jìn)行20分鐘的寫字專項(xiàng)練習(xí)；為了提高孩子們的閱讀興趣和水平，我們開放圖書館，舉辦讀書交流展示活動，我們班的李珂，陳佳怡兩位同學(xué)就代表本班參加，得到了一等獎，得到了很好的鍛煉；為了讓孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，我們每天進(jìn)行兩次眼保健操。為了豐富孩子的學(xué)習(xí)生活，我們每大周進(jìn)行四次社團(tuán)活動，做到人人有項(xiàng)目。我們每月組織一次月考，以便更好地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，及時了解孩子的不足，培優(yōu)補(bǔ)差。就餐路上大家集體背誦經(jīng)典古詩詞，使他們對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，課堂上，我們對學(xué)生讀書姿勢、握筆姿勢、寫字姿勢進(jìn)行及時的糾正等等這些都是我們對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，因?yàn)槲覀冎馈昂昧?xí)慣義終生”。現(xiàn)在很多孩子都養(yǎng)成了主動問好的好習(xí)慣，有了很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，懂得關(guān)愛他人。上課主動舉手發(fā)言，愛問問題。同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的事也漸漸多了起來。 二、生活習(xí)慣方面 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)校從疊好被這樣的小事抓起，成功舉行了內(nèi)務(wù)整理比賽，學(xué)校開放浴室，讓孩子們定時洗澡。就餐前“浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食”等口號的呼喊。吃飯時，不爭不搶，文明就餐的倡議，睡覺時蓋好被子，天冷時注意增添衣物的叮嚀……這些無時無刻不在影響著孩子們的生活，這也是我們學(xué)校辦學(xué)宗旨的真實(shí)體現(xiàn)：“師生結(jié)伴成長，共享成功快樂”經(jīng)過努力，他們漸漸的養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，都能做到每天洗臉洗腳，勤換衣物，積極打掃宿舍和教室衛(wèi)生，主動撿垃圾。事事講秩序，守規(guī)矩。為以后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。 這兩個多月，他們變得堅強(qiáng)了，自信了。下面我們就看看他們的日常生活以及有什么想對我們說的 （出示視頻） 孩子們真摯的話語，真的讓我們感動。我們都期望著自己的孩子是最優(yōu)秀的、最棒的。我也特別理解家長的這種期望。為了孩子們更加健康地成長，下面我想借此機(jī)會和大家一起來探討一下如何更好地教育好我們的孩子?，F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評。為此，我覺得我們有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧，因而故意讓他一回，孩子贏了，雖然不哭了，久而久之，孩子只能贏得起，卻再也輸不起了。有的父親則不然，真刀實(shí)槍與孩子干，第一回孩子也許輸了，但第二回，第三回情形也許會出現(xiàn)變化，孩子也會想盡辦法對付父親，表面看來似乎贏了一盤棋，實(shí)際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。第二、我們還要培養(yǎng)孩子的“肚量”孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點(diǎn)，看別人缺點(diǎn)，甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)。因此，家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲，活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點(diǎn)兒事就鉆了牛角尖。第三、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。現(xiàn)在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進(jìn)取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進(jìn)取心。其實(shí)，家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心理，可以從以下幾方面著手。1、肯定孩子的才能，如孩子確認(rèn)要干某件事時，做家長的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓勵說：“你行，你真行。”這樣，孩子會倍受鼓舞，努力進(jìn)取的決心可想而知了。2、當(dāng)孩子有些失敗時，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是耐心細(xì)致地給孩子找原因，分析情況，確定改進(jìn)方法。試想，如果孩子稍有不順父母就譴責(zé)，這樣的孩子日后他的進(jìn)取心會上哪兒呢？3、對于一些特別膽小怕事的孩子，家長應(yīng)多加鼓勵，少批評甚至不批評，讓他們通過努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。4、培養(yǎng)孩子的成功意識。作為家長，應(yīng)學(xué)會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進(jìn)步，家長都得適當(dāng)夸獎鼓勵。這樣，他們的自信心足了，心情更好了，也會向著更高的目標(biāo)去奮進(jìn)，相反，如果家長無端訓(xùn)斥，就會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后發(fā)展，作為家長，都應(yīng)看到自己孩子獨(dú)特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培養(yǎng)孩子的成功意識。 接著我再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個。期中考試是對學(xué)生這段時間以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，有些同學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績。例如我們班的李珂同學(xué)總分以及語文一直都是班級第一，還有張樹昱同學(xué)數(shù)學(xué)不僅是班級第一，還是年級第一。還有我們的辛飛飛同學(xué)、劉樹杰同學(xué)、張連興同學(xué)、徐百慶同學(xué)以及楊春輝 張春和同學(xué)都是進(jìn)步非常大，還有一些同學(xué)也都有進(jìn)步，在這我就不一一點(diǎn)名了。但同時在這次考試中也反映了一些問題，一些同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，基礎(chǔ)較差，對待學(xué)習(xí)馬馬虎虎，態(tài)度不是很端正。但我想他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強(qiáng)，而且學(xué)習(xí)情緒有時高漲，有時低落。短時間內(nèi)無法徹底改掉以前的某些壞習(xí)慣。但我相信，只要我們一起努力，一切都會朝著我們期望的方向發(fā)展的。下面我介紹一下我班各科老師。下面請我們語文楊老師向各位家長做匯報，大家歡迎! 下面我再對咱們家長提點(diǎn)建議： 1、嘗試讓孩子自己做家務(wù) 總有長大離開父母單獨(dú)生活的一天，你不可能終身陪伴在孩子身邊。經(jīng)常聽說有某個大學(xué)生因生活不會自理而退學(xué)的事情。我們無法教育孩子將來一定掙大錢，但我們現(xiàn)在一定可以教會孩子做家務(wù)。洗碗洗衣、掃地拖地，甚至做飯燒菜……這樣也能鍛煉他們的自理能力。 2、和孩子共同聊天 很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話，對朋友的話反而聽得進(jìn)去。其實(shí)，不是父母愛孩子不多，照顧不周，而是與孩子缺乏交流。大人總覺自己忙，不知道孩子的心是那么細(xì)，那么孤獨(dú)，尤其是獨(dú)生子女，天天困在家里，內(nèi)心更加孤獨(dú)。只有交流，才能彼此理解和信任。 最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的孩子都能健康成長，成為棟梁之材！選擇清華園，圓夢清華園！好，現(xiàn)在我宣布今天的成長階段匯報會圓滿結(jié)束，謝謝大家。