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1、《多彩的民族傳統(tǒng)紋樣》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解民族紋樣的多樣性和獨(dú)特性。初步掌握民族紋樣的簡易畫法。
2、體驗(yàn)紋樣藝術(shù)與民族、生活和審美的密切關(guān)系，了解民族紋樣從設(shè)計(jì)到制件的大體過程。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族大家庭、熱愛民族藝術(shù)的情感，樹立保護(hù)、發(fā)掘和發(fā)展民族藝術(shù)的態(tài)度觀和價(jià)值觀。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：民族紋樣的簡易畫法。
教學(xué)難點(diǎn)：借鑒民族紋樣的造型、色彩，自行設(shè)計(jì)一個(gè)單獨(dú)紋樣。
課前準(zhǔn)備：
教師：少數(shù)民族服飾、工藝品圖片；
學(xué)生：彩筆等繪畫工具。
教學(xué)流程：
一、導(dǎo)入
播放五十六個(gè)民族視頻，觀賞視頻里展示的各民族紋樣，讓學(xué)生感受民族紋樣的獨(dú)特性和多樣性引
2、導(dǎo)觀察各民族紋樣的特色。
小結(jié)：看完這段視頻，你怎么理解紋樣？有什么想說的？
討論民族紋樣的造型，材質(zhì)，飾品，紋樣以及民族紋樣的多樣性，獨(dú)特性。
二、欣賞探究
1、提出問題：
（1）欣賞觀察民族紋樣（課本圖片），從衣服的，款式，花紋（草葉紋，動(dòng)物紋，幾何形狀，不規(guī)則形狀），色彩以及飾品的造型（簡單，復(fù)雜，奇特，質(zhì)樸）和材質(zhì)（刺繡、織物）著眼。
2、說說民族紋樣的特色的形成與什么有關(guān)？（地理環(huán)境，風(fēng)俗習(xí)慣）
（1）盡量用自己積累的美術(shù)語言描述。
（2）作品中點(diǎn)線形的繪畫和組織方法，黑白灰的運(yùn)用。
（3）欣賞作品。
3、教師用油性筆示范作畫步驟，進(jìn)行局部線描示范。
學(xué)生體會感悟繪畫方法，了解掌握點(diǎn)線的疏密關(guān)系與黑白灰的安排。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
學(xué)生作業(yè)：選擇一款民族紋樣，找出其中一個(gè)單獨(dú)紋樣畫出來，截取其中一部分，選一種方法排列并涂上顏色。
要求：點(diǎn)和線條紋樣的組織疏密有序，有黑白灰的層次。
四、展示評價(jià)
挑選作品，引導(dǎo)學(xué)生評價(jià)。
重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受成功的喜悅，學(xué)會欣賞評價(jià)美術(shù)漫畫作品。
五、小結(jié)
鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用點(diǎn)、線、形，黑白灰去表現(xiàn)畫面。
《多彩的民族傳統(tǒng)紋樣》教學(xué)設(shè)計(jì)
