《六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第五單元綜合測(cè)試卷人教部編版 （含答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第五單元綜合測(cè)試卷人教部編版 （含答案）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元綜合測(cè)試卷 一、基礎(chǔ)知識(shí)(42分) 1．下列各組中，給加點(diǎn)字注音完全正確的一組是( )。(2分) A．伶俐(líng) 徘徊(huí) 支援(huǎn) B．蜇人(zhé) 渺小(miǎo) 歉疚(jiǔ) C．屏息(bǐng) 一摞(luó) 紐扣(chǒu) D．措施(cuò) 華羅庚(huà) 漩渦(xuán) 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A.單凋 地域 不以為然 專(zhuān)心致致 B.空慮 遮挽 走馬觀花 聲淚懼下 C.縈繞 機(jī)遇 過(guò)猶不及 赴湯蹈火 D.事例

2、側(cè)量 自愧弗如 契而不舍 3.下面文言文朗讀停頓及字詞解釋正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A.伯牙/善（喜歡）鼓琴，鐘子期/善（喜歡）聽(tīng)。 B.使/弈秋/誨（后悔）/二人弈。 C.我以（認(rèn)為）日始出時(shí)/去（距離）人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也。 4.珍惜時(shí)間，有所作為，是我們從《長(zhǎng)歌行》一詩(shī)中獲得的啟示。下面句中橫線上依次填的是（ ）。（2分） 時(shí)間在農(nóng)民辛勤的耕耘中,___ __；時(shí)間在作家筆墨的流淌中，_____；時(shí)間在冰川悄悄的融化中，_____。（①匯成了浩瀚的江海 ②結(jié)成了金黃的稻穗 ③寫(xiě)成了錦繡文章） A. ①②③ B. ②③① C.①③②

3、 5．下面句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分) A．他一面語(yǔ)重心長(zhǎng)，一面讓我們傳看一個(gè)顱骨。 B．化驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。 C．他持之以恒，埋頭工作到80歲，才離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。 D．他們做了很多卓有成效的工作，得到了當(dāng)?shù)厝说囊恢抡J(rèn)可。 6.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) zhēng biàn xī shuài kǒng bù sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) (

4、 ) jiào shòu qīng cuì jī xiè jiàn wēi zhī zhù ( ) ( ) ( ) ( ) 7.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分) 鼓勵(lì) 鼓舞 (1)居里夫人那種勇于實(shí)踐的探索精神，使人們的內(nèi)心深處受到了極大的( )。 (2)老師經(jīng)常( )我們，遇到了困難，要勇于克服。 結(jié)果 結(jié)論 (3)他的這個(gè)見(jiàn)解，引起各國(guó)科學(xué)家的極大興趣，他

5、們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，( )證明謝皮羅的( )完全正確。 8.句子訓(xùn)練營(yíng)。(8分) (1)他怎么能這么草率地下結(jié)論呢？(改為陳述句) _____________________________________________________________________________ (2)科學(xué)家不要迷信書(shū)本。科學(xué)家不要迷信權(quán)威。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句) _____________________________________________________________________________ (3)居里夫人是我們的榜樣。(改成反問(wèn)句) ___

6、__________________________________________________________________________ (4)春天的華北平原是一年中最美麗的季節(jié)。(修改病句) _____________________________________________________________________________ 9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分) (1)《兩小兒辯日》中兩小兒各執(zhí)一詞：一兒的觀點(diǎn)是：______________________，理由是：_____________________________。另一兒的觀點(diǎn)是：_______

7、_____________，理由是：____________________________。針對(duì)兩小兒的說(shuō)法，孔子不能決也。從中我想到了：________________________________________________________。(用原文填空) (2)青，_____________________?！盾髯印? (3)窮則變，__________________，_____________________?！吨芤住? (4)______________，不必法古；敬周于事，_____________?！痘茨献印? (5) __________________

8、，日日新，_____________________?！抖Y記》 二、閱讀訓(xùn)練。(9+7+12=28分) （一）學(xué)弈 弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有（ ）將至，思（ ）而射之。?雖與之（ ），弗若之矣。為是其（ ）弗若與？曰：非然也。 1．在括號(hào)里正確地填上課文的內(nèi)容。?(3分) 2．解釋加點(diǎn)的字。?(2分) 弈： ?? 惟： ?弗：?? ?為：??????? 3．《學(xué)弈》選自《_________________》，講了兩個(gè)人向弈秋學(xué)下棋，因?yàn)樗?/p>

9、們的__________不同，所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不同，從中我們明白了______________________________的道理。我還想到了一句名言警句__________________________________________________。(4分) (二)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后(節(jié)選) 當(dāng)然,見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人。 1.聯(lián)系上下文解釋詞

10、語(yǔ)。(2分) (1)見(jiàn)微知著:____________________________________________________________ (2)鍥而不舍:____________________________________________________________ 2.文段概括了發(fā)現(xiàn)真理需要的三種能力:一是____________________；二是________ ____________；三是____________________。(3分) 3.下列對(duì)文段中的畫(huà)“　　”的句子的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)? A.這句話對(duì)發(fā)現(xiàn)真理的條件

11、做了假設(shè),也就是實(shí)際上說(shuō)科學(xué)發(fā)現(xiàn)中不可能存在“偶然的機(jī)遇”。 B.“只能給……”指出科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的,只有那些“有準(zhǔn)備”“善于獨(dú)立思考”“具有鍥而不舍的精神”的人才能獲得。 C.在這句話中,作者運(yùn)用排比的句式層層深入地論證了自己的觀點(diǎn),有很強(qiáng)的說(shuō)服力。 （三）神奇的電子書(shū)包 提起書(shū)包，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不動(dòng)心的，因?yàn)樗?jīng)伴隨我們度過(guò)一生中最美好的年華。令人遺憾的是，眼下孩子對(duì)書(shū)包卻有一種畏懼感。據(jù)說(shuō)有人稱(chēng)過(guò)中學(xué)生的書(shū)包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書(shū)包壓彎了學(xué)生的脊背，也壓痛了父母的心。 有沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法?別急，在E時(shí)代，已經(jīng)問(wèn)世的電子書(shū)包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。據(jù)了

12、解，人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書(shū)包。這種書(shū)包相當(dāng)于16開(kāi)本書(shū)本大小，厚度約1厘米，重量?jī)H700克，內(nèi)存IMB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書(shū)包，分4個(gè)班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。 這些書(shū)包如果做得秀氣些，它完全可以放在口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)，讀研、讀博還都可以用，一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書(shū)里完成。想要更新內(nèi)容，只要拿張盤(pán)往里一輸就成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了，一本16開(kāi)本的電子書(shū)包將代替這一切。 在新加坡，電子書(shū)包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置

13、，上面設(shè)有若干電子卡插槽，學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等，還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然，電子書(shū)包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。 但是要普及這種產(chǎn)品，還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說(shuō)，就技術(shù)而言，它比掌上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高精尖產(chǎn)品。它惟一的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴，現(xiàn)在的售價(jià)在1500至1600元，相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的書(shū)費(fèi)，還難以在全國(guó)推廣普及，要把它的價(jià)格降到1000元以下，也并非什么難事。手機(jī)剛出來(lái)不也是一兩萬(wàn)元嗎?現(xiàn)在也不過(guò)千把元了。 另一方面，傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過(guò)3.2億，如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20

14、本，每年達(dá)到128億冊(cè)，而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門(mén)課按6本計(jì)算，將達(dá)到240億冊(cè)，課本和作業(yè)本加起來(lái)將達(dá)到360億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書(shū)包的出現(xiàn)將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。 秤砣雖小壓千斤。別看電子書(shū)包小，其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國(guó)的教育方式帶來(lái)巨大的變革，還會(huì)對(duì)社會(huì)的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。 1.選文說(shuō)明的對(duì)象是什么?由第二、三段我們可以看出，其"神奇"的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些方面? (2分) ____________________________________________________

15、____________________________________________________________________________________________________________ 2.請(qǐng)分析第二段"重量?jī)H700克"一句中加點(diǎn)字"僅"的表達(dá)作用。 (2分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16、_________ 3.第四段中說(shuō)"電子書(shū)包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命"的原因是什么?(請(qǐng)用文中話回答) (2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.從第五段看，電子書(shū)包的普及不是一朝一夕的事的原因________________________，電子書(shū)包必將被普及的原因是__________

17、_______________________________________（2分） 5.第六段中加線句運(yùn)用的說(shuō)明方法是什么?有何作用? (2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.結(jié)合選文，談?wù)勲娮訒?shū)包的使用有哪些意義?(至少寫(xiě)兩點(diǎn)) (2分) ①______________________

18、____________________________________________________ ② _________________________________________________________________________ 三、習(xí)作展示。(30分) “神舟五號(hào)”飛船被送上了太空，楊利偉成為我國(guó)登上太空的第一人。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，20年后的你或許將駕駛屬于你自己的宇宙飛船飛向太空，或進(jìn)行太空旅行，或進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。同學(xué)們，請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象，隨飛船在知識(shí)的太空自由翱翔吧! 參考答案： 第五單元綜合測(cè)試卷 一、1.D 2.C 3.C

19、 4.B 5.A 6.爭(zhēng)辯 蟋蟀 恐怖 司空見(jiàn)慣 教授 清脆 機(jī)械 見(jiàn)微知著 7.(1)鼓舞 (2)鼓勵(lì) (3)結(jié)果 結(jié)論 8.(1)他不能這么草率地下結(jié)論。 (2)科學(xué)家既不要迷信書(shū)本，也不要迷信權(quán)威。 (3)難道居里夫人不是我們的榜樣嗎? (4)華北平原的春天是一年中最美麗的季節(jié)。 9. (1)我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也 日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎 日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 人們懂得的東西總是有限的，知識(shí)是無(wú)窮盡的 （2）取之于藍(lán)而青于藍(lán) （3）變則通 通則久 （

20、4）茍得于民 不必循舊 （5）茍日新 又日新 二、（一）1.誨 專(zhuān)心致志 鴻皓 援弓繳而射之 俱學(xué) 智 2.棋 只 不如 因?yàn)? 3. 學(xué)弈 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志，不能三心二意 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨 （二）1.(1)知道一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。(2)比喻有恒心,有毅力。2.見(jiàn)微知著 善于發(fā)問(wèn) 不斷探索 3. A （三）1.電子書(shū)包 體積小、重量輕、容量大?！　?.強(qiáng)調(diào)了電子書(shū)包的重量之輕，使說(shuō)明文語(yǔ)言更準(zhǔn)確?！　?.電子書(shū)包還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得?！　?.現(xiàn)在的價(jià)格還很貴，它比掌上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高精尖產(chǎn)品　　5.列數(shù)字；具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)?！　?.①有利于環(huán)保 ②有利于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān) ③有利于教育方式的改革 ④有利于信息技術(shù)的推廣和應(yīng)用(答出兩點(diǎn)即可) 三、略