《2012年高考英語(yǔ)《非謂語(yǔ)動(dòng)詞(一)》教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2012年高考英語(yǔ)《非謂語(yǔ)動(dòng)詞(一)》教案.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《非謂語(yǔ)動(dòng)詞（一）》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見考點(diǎn)； 2、如何解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題目； 3、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的句法功能； 4、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn)：非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見考點(diǎn)；如何解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題目。 2、教學(xué)難點(diǎn)：非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見考點(diǎn)。 三、教學(xué)過(guò)程 （一）問(wèn)題排行榜（Hit the charts） 1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見考點(diǎn)都有哪些？ 2、如何解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題目？ 3、非謂語(yǔ)動(dòng)詞各有哪些句法功能？ 4、非謂語(yǔ)動(dòng)詞各有哪些形式？ （二）攻克難點(diǎn)（Overcome difficulties） 1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞各有哪些形式？ 2、非謂語(yǔ)動(dòng)詞各有哪些句法功能？ 3、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見考點(diǎn)都有哪些？ 動(dòng)詞不定式 一、動(dòng)詞不定式作主語(yǔ) 不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，如果主語(yǔ)較長(zhǎng)，往往在句首用it作形式主語(yǔ)，而將真正的主語(yǔ)(不定式)移到謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，形成“it＋謂語(yǔ)＋(作主語(yǔ)的)不定式”結(jié)構(gòu)，以避免頭重腳輕，保持句子結(jié)構(gòu)的平衡。 It is my honor ________here to spend some time with you. A．to be invited B．inviting C．being invited D．to invite 二、動(dòng)詞不定式作表語(yǔ) 動(dòng)詞不定式可作表語(yǔ)，通常說(shuō)明或解釋主語(yǔ)的內(nèi)容，也可表示將來(lái)的動(dòng)作。 The purpose of new technology is to make life easier，________it more difficult. A．not making B．not make C．not to make D．to not make 三、動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ) 英語(yǔ)中有一部分動(dòng)詞常跟不定式作賓語(yǔ)。常見的這類動(dòng)詞有：agree同意；fail未能；promise保證；afford承擔(dān)得起；forget忘記；refuse拒絕；happen碰巧；attempt試圖；hesitate猶豫；seek試圖；determine決定；prepare準(zhǔn)備；pretend假裝等。 There were many talented actors out there just waiting________. A．to discover B．to be discovered C．discovered D．being discovered 四、動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ) 1．有些動(dòng)詞(短語(yǔ))后面常接帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。常見的這類動(dòng)詞有：advise勸告；force迫使；instruct指示；ask要求；intend打算要；beg請(qǐng)求；expect期望；invite邀請(qǐng)；forbid禁止；remind提醒；urge激勵(lì)；order命令；permit允許；teach勸誡；wish希望；persuade說(shuō)服。動(dòng)詞短語(yǔ)有：call on，count on，rely on，depend on，long for，wait for等。 We cant count on a man like Jim ________us the necessary help. A．to give B．giving C．to be given D．given 2．在think，consider，believe，find，feel，know，declare，prove，suppose，imagine等詞后面，常跟“to be＋形容詞(也可以是名詞或反身代詞)”結(jié)構(gòu)，但在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中to be?？梢允∪?。 We sometimes imagine a desert island ________a sort of paradise，where the sun always shines. A．be B．being C．不填 D．is 3．有些動(dòng)詞，主要是感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞，它們可后接不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，如：see，notice，observe，feel，hear，have，make，let等，但如果是在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子中，就要用帶to的不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。 My parents have always made me ________about myself，even when I was twelve. A．feeling well B．feeling good C．feel well D．feel good 五、動(dòng)詞不定式作定語(yǔ) 1．不定式用在the first，the second，the last，the only等短語(yǔ)后面作定語(yǔ)。 His first book ________next month is based on a true story. A．published B．to be published C．to publish D．being published 2．不定式常放在某些名詞或代詞后面作定語(yǔ)。不定式作定語(yǔ)與被修飾的中心詞之間常表現(xiàn)為主謂關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系。 The next train to arrive was from New York.(主謂關(guān)系) It was a game to be remembered.(動(dòng)賓關(guān)系) (2011年高考湖南卷)The ability________an idea is as important as the idea itself. A．expressing B．expressed C．to express D．to be expressed 六、動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ) 1．不定式作原因狀語(yǔ)。不定式也可跟在某些形容詞或動(dòng)詞后面作原因狀語(yǔ)。 We were astonished ________the temple still in its original condition. A．finding B．to find C．find D．to be found 2．不定式作目的狀語(yǔ)。不定式作目的狀語(yǔ)既可放在句首也可放在句尾。為了加強(qiáng)語(yǔ)氣，也可用“so as to do”或“in order to do”結(jié)構(gòu)作目的狀語(yǔ)。in order to既可放在句首也可放在句尾，so as to較少置于句首。 With Fathers Day around the corner，I have taken some money out of the bank ________presents for my dad. A．buy B．to buy C．buying D．to have bought 3．不定式作結(jié)果狀語(yǔ)。具體形式如下： “too＋adj.＋adv.＋to do”意為“太……而不能”，“adj.＋adv.＋enough＋to do”意為“足以……”，“only/just to do”表示出乎意料的結(jié)果。 Do you think you are brave enough ________bungee jumping? A．trying B．in trying C．to try D．a(chǎn)nd try 七、“疑問(wèn)詞＋動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu) 疑問(wèn)詞“what/how/when/where/which＋動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)可作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)等。 As a journalist you should first decide what events ________before you make some interviews. A．reported B．to report C．to be reported D．reporting 動(dòng)名詞 動(dòng)名詞主要起名詞的作用，在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)以及定語(yǔ)，不能作狀語(yǔ)，有各種形式的變化。 一、動(dòng)名詞作主語(yǔ) 動(dòng)名詞可直接放在句首作主語(yǔ)。在一些句子中，常用it作形式主語(yǔ)，而把能用作真正主語(yǔ)的動(dòng)名詞放在后面。it is后可接no use，no good等名詞，也可接useless，nice等形容詞。 In my mind，________that famous university will be the only way to become a world class writer. A．a(chǎn)ttending B．a(chǎn)ttended C．a(chǎn)ttend D．having attended 二、動(dòng)名詞作賓語(yǔ) 1．有些動(dòng)詞(短語(yǔ))后面要求跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。 常見的后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：admit承認(rèn)；excuse原諒；postpone拖延；practice練習(xí)；consider考慮；delay耽擱；imagine想像；deny否認(rèn)；suggest建議；enjoy喜歡；escape逃避；permit允許等。 常見的后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞短語(yǔ)有：cant help，feel like，leave off，put off，keep on，give up，look forward to，devote to，get used to，pay attention to，be fond of，be worth等。 The man denied ________anything in the supermarket when he was questioned by the police. A．to have stolen B．having been stealing C．having stolen D．to steal 2．在have difficulty(trouble，problem，a hard time，fun，a good time)(in)＋動(dòng)名詞；be busy(in)＋動(dòng)名詞；waste time(in)＋動(dòng)名詞；lose time(in)＋動(dòng)名詞；there is no point(in)＋動(dòng)名詞等結(jié)構(gòu)中，動(dòng)名詞作介詞in的賓語(yǔ)，in常省去。 I had great difficulty ________the suitable food on the menu in that restaurant. A．find B．found C．to find D．finding 3．下列動(dòng)詞后既可接不定式，也可接動(dòng)名詞，但含義不同： forget to do sth. forget doing sth. mean to do sth. mean doing sth. —Robert is indeed a wise man. —Oh，yes. How often I have regretted ________his advice! A．to take B．taking C．not to take D．not taking 過(guò)去分詞與現(xiàn)在分詞 現(xiàn)在分詞在句中可用作表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。 過(guò)去分詞在句中作定語(yǔ)、狀語(yǔ)以及表語(yǔ)，不能作謂語(yǔ)。 1．分詞作表語(yǔ) 現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)常常表示主語(yǔ)所具有的特質(zhì)或特征，過(guò)去分詞作表語(yǔ)多表示主語(yǔ)處于某種狀態(tài)。通常情況下現(xiàn)在分詞譯為“令人……的”，過(guò)去分詞譯為“某人感到……”。 In April，thousands of holidaymakers remained ____ abroad due to the volcanic ash cloud. A．sticking B．stuck C．to be stuck D．to have stuck 2．分詞作定語(yǔ) (1)現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)既可放在所修飾的詞之前，作前置定語(yǔ)，也可放在所修飾的詞之后，相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí)，一般置于其所修飾的名詞之后，其意義相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。 Im calling to enquire about the position ________in yesterdays China Daily. A．a(chǎn)dvertised B．to be advertised C．a(chǎn)dvertising D．having advertised (2)分詞作后置定語(yǔ)可分為限制性(緊跟在所修飾的中心詞之后)和非限制性(用逗號(hào)將其與所修飾的中心詞分開)兩種，其作用分別相當(dāng)于一個(gè)限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。 So far nobody has claimed the money ________in the library. A．discovered B．to be discovered C．discovering D．having discovered 3．分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 常跟分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有：catch，have，get，keep，hear，find，feel，leave，make，notice，observe，watch等。 (2011年高考浙江卷)Even the best writers sometimes find themselves ______ for words. A．lose B．lost C．to lose D．having lost 4．分詞作狀語(yǔ) 分詞可作時(shí)間狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)、伴隨狀語(yǔ)以及結(jié)果狀語(yǔ)等。 The living room is clean and tidy，with a dining table already ________for a meal to be cooked. A．laid B．laying C．to lay D．being laid [考點(diǎn)透析]　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)和with結(jié)構(gòu)在近幾年的高考中都有所體現(xiàn)，主要考查其在句中充當(dāng)時(shí)間、條件或在句尾作方式、伴隨狀語(yǔ)，今后的高考中仍會(huì)考查此結(jié)構(gòu)。 The guests having left，he began to take a short rest.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)表時(shí)間) Weather permitting，well go sightseeing.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)表?xiàng)l件) All things considered，her paper is of greater value than yours.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)表?xiàng)l件) [誤區(qū)警示]?、僖环N習(xí)慣用法是：在“名詞/代詞＋介詞短語(yǔ)”構(gòu)成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中，名詞/代詞和介詞后面的名詞沒有任何冠詞或所有格修飾，也不用with引導(dǎo)。 Last night I followed him here and climbed in，sword in hand. ②獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)也可以由“with＋名詞/代詞＋不定式/形容詞/副詞/介詞短語(yǔ)/分詞”構(gòu)成。 With the machine to do all the work，we will finish our task on time. He stared at her，with his mouth open. With his parents away，the boy became naughtier. He stood at the window，with his hands in his pockets. （三）方法列舉（List methods） 如何解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題目？ 1、判定題目是否考察非謂語(yǔ) 2、非謂語(yǔ)動(dòng)詞題目三步走： （1）非謂語(yǔ)所在分句中沒有主語(yǔ)出現(xiàn)，但是非謂語(yǔ)動(dòng)作需要有邏輯上的依靠，即是邏輯主語(yǔ)。邏輯主語(yǔ)通常是句子主語(yǔ)。 （2）考察：非謂語(yǔ)動(dòng)作與邏輯主語(yǔ)之間的主被動(dòng)關(guān)系。（兩種情況） （3）考察：非謂語(yǔ)動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)作之間在時(shí)間順序的先后關(guān)系。（三種情況） （四）能力拓展（Develop skills） 1. He walked down the hills, ____ softly to himself. A. sing B. sings C. singing D. was singing 2. He walked down the hills, and ____ softly to himself. A. sing B. sings C. singing D. was singing 3. Stop running and you will feel your heart _____ faster than ever. A. beat B. beating C. beaten D. was beating 4. Having passed all the tests, she felt a great weight ____ off her mind. A. taking B. taken C. take D. to be taken （五）小結(jié) （六）課后作業(yè) 1、復(fù)習(xí)一遍課堂摘記。 2、完成課堂尚未完成的練習(xí)。 3、復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見考點(diǎn)。