教科版物理八年級上冊第一章第四節(jié) 測量平均速度 同步訓(xùn)練.doc
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教科版物理八年級上冊第一章第四節(jié) 測量平均速度 同步訓(xùn)練 一、 單選題 (共12題;共24分) 1. (2分)某百米短跑運動員,他的成績?yōu)?0秒,如果他在前5秒內(nèi)的平均速度為9m/s;沖過終點的時速度達(dá)到13m/s,那么他跑完全程的平均速度為( ) A . 8m/s B . 9m/s C . 10m/s D . 11m/s 2. (2分)雅典奧運會上,我國年輕的跨欄名將劉翔,在110m欄決賽中,以12.91s的成績打破奧運會記錄,勇奪冠軍,他在上述全程中的平均速度約是( ) A . 7.7m/s B . 8.5m/s C . 10m/s D . 11m/s 3. (2分)在2015年短道速滑世錦賽上,佳木斯小伙武大靖兩次折桂,在男子500m決賽中,武大靖以41秒032的成績順利獲得了冠軍,并實現(xiàn)了該項目世錦賽的衛(wèi)冕,若武大靖和身上的整套裝備的質(zhì)量是75kg,武大靖每只腳與地面的接觸面積是200cm2 , 每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2 , 則下列有關(guān)比賽的說法中錯誤的是( ) A . 若武大靖的比賽成績近似為41s,則他在比賽過程中的平均速度約為12.2m/s B . 他雙腳站立時對地面的壓力是750N C . 他穿著冰鞋雙腳站立在冰面上時對冰面的壓強是1.875106Pa D . 比賽時,冰刀下面的冰熔化成水可以減小摩擦力 4. (2分)(2016?南通)一輛普通家用轎車的長約為教室長度的一半.如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過程中,用相機(jī)每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照過程中,轎車的平均速度最接近于( ) A . 30km/h B . 60km/h C . 90km/h D . 120km/h 5. (2分)一小汽車在一段10km的平直公路上,以36km/h的速度勻速行駛,則小汽車( ) A . 在前5km的平均速度大于后5km的平均速度 B . 在前5km的平均速度大于后10km的平均速度 C . 在任意10s的時間內(nèi)通過的路程都是100m D . 在第1s內(nèi)通過的路程與第2s內(nèi)通過的路程不相等 6. (2分)張琳家附近有一公共自行車站點,他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué),某一次從家到學(xué)校運動的s﹣t圖象如圖所示,則張琳從家到學(xué)校的平均速度是( ) A . 3.21m/s B . 2.25m/s C . 1.92m/s D . 1.35m/s 7. (2分)一輛汽車以速度v行駛了的路程,接著以20km/h的速度跑完了剩下的的路程,如果汽車全程的平均速度為30km/h,則v的值為( ) A . 12km/h B . 32km/h C . 60km/h D . 340km/h 8. (2分)某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進(jìn)行觀測研究.他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象(如圖所示).下列判斷錯誤的是( ) A . 0~5s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/s B . 2~5s內(nèi),小車處于靜止?fàn)顟B(tài) C . 0~2s內(nèi),小車受到的牽引力大小等于車所受到的阻力大小 D . 5s~7s內(nèi),小車受到的牽引力大小大于車所受到的阻力大小 9. (2分)小軍同學(xué)用下列四種方法測定小球沿桌面滾動時的平均速度,其中你認(rèn)為最好的是( ) A . 先選定一段較長的路程,測定小球通過這段路程所用的時間 B . 先選定一段較短的路程,測定小球通過這段路程所用的時間 C . 先選定一段較長的時間,測定小球在這段時間內(nèi)通過的路程 D . 先選定一段較短的時間,測定小球在這段時間內(nèi)通過的路程 10. (2分)某一物體做變速直線運動,已知它在前一半路程中的速度是4m/s,后一半路程中的速度是6m/s,那么它在整個路程中的平均速度是( ) A . 4 m/s B . 4.8 m/s C . 5 m/s D . 6 m/s 11. (2分)用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗,當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示。在此過程中,滑塊的平均速度是( ) A . 10cm/s B . 9cm/s C . 8cm/s D . 7cm/s 12. (2分)小剛家距學(xué)校1200米,上學(xué)時,前半段用了6分鐘,后半段用了10分鐘.問:小剛上學(xué)的平均速度為( ) A . 1.25米/秒 B . 2米/秒 C . 7.5米/秒 D . 0.83米/秒 二、 填空題 (共3題;共6分) 13. (1分)我們常用“頻閃照片”來研究地面上的物體的運動,如圖所示,記錄了甲、乙兩個運動小球每0.1秒的運動的不同位置.根據(jù)底片可以判斷,乙球運動時間的時間為________,________球做變速直線運動.(選填“甲”或“乙”) 14. (3分)如圖所示,這是小明設(shè)計的“測平均速度的實驗”裝置,利用這個裝置測小車在斜面上做變速直線運動的平均速度.這個實驗的原理是________,實驗必須測量的物理量是________和________.如圖,若秒表每格為1s,該次實驗中,小車通過全程的平均速度v=________m/s,實驗中小車通過上半路程的平均速度________小車通過下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”). 15. (2分)一著名運動員在百米賽跑中,起跑時的速度是9m/s,中途的速度是8m/s,最后沖刺的速度是12m/s.如果他的成績是10s,則他全程的平均速度是________m/s=________km/h. 三、 解答題 (共3題;共15分) 16. (5分)小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如下表所示,他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后,決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海.若兩列車均正常運行,試問: 往上海方向(里程:237km) 車次 到達(dá)時間(鎮(zhèn)江) 開車時間(鎮(zhèn)江) 終點站(上海) T131 09:43 09:45 12:31 D413 10:04 10:06 11:53 (1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間? (2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時? 17. (5分)動車從福安開到福州115km,所用時間30min,求動車平均速度多大? 18. (5分)現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間;在這段時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動距離。下面是一個機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離。請回答: (1)剎車過程中輪胎會發(fā)熱,這是什么原因?在這個過程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的? (2)利用下表數(shù)據(jù),通過計算求出該司機(jī)的反應(yīng)時間大約是多少秒? (3)分析下表數(shù)據(jù)可知,汽車制動距離與行駛速度有什么關(guān)系? (4)為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁邊設(shè)置了“雨雪路滑減速慢行”的警示牌,請簡要說明這句話的物理道理。 速度/kmh-1 40 50 60 80 100 反應(yīng)距離/m 7 9 11 15 19 制動距離/m 8 13 20 34 54 四、 綜合題 (共2題;共20分) 19. (10分)甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中??苛藥讉€車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求: (1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時? (2)火車的長度是多少米? 20. (10分)一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué),家到書店的路程為1800m,書店到學(xué)校的路程為3600m.當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時5min,在書店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校.求: (1)騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少? (2)這位同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共3題;共6分) 13-1、 14-1、 15-1、 三、 解答題 (共3題;共15分) 16-1、 17-1、 18-1、 四、 綜合題 (共2題;共20分) 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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