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小學科學四年級下冊《巖石的組成》教學設計 畢家0小學 王利江 教學目標： 科學概念 1、花崗巖主要由石英、長石和云母三種礦物組成。 2、巖石都是由一種或幾種礦物組成的。 3、不同礦物具有不同的形態(tài)特征和用途。 過程與方法 1、利用放大鏡觀察花崗巖的結構，并了解石英、長石、云母三種礦物的特征，并比較它們的特征。 2、通過閱讀資料，了解一些礦物的形態(tài)特征和用途，從而為如何觀察和描述礦物做好準備。 情感態(tài)度與價值觀 1、培養(yǎng)對礦物觀察研究的興趣。 2、認識到礦物與巖石是組成地殼的重要物質(zhì)，與人類關系密切。 3、認識到認真、細致的觀察、比較、記錄、描述是十分重要的。 教學重點：通過觀察花崗巖，認識到巖石是由礦物組成的。 教學難點：觀察、辨別花崗巖中石英、長石、云母三種礦物的形態(tài)，并與花崗巖進行對比，從中發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。 教學準備：花崗巖、石英、長石、云母、放大鏡、刻刀（或釘子）、教學課件。 教學過程： 一、創(chuàng)設情境、提出問題 1．猜猜它是誰 師：上節(jié)課我們共同認識了幾種常見的巖石，這節(jié)課我們接著研究巖石（板書：巖石），下列圖片中都用到了一種巖石，猜猜看它究竟是哪種巖石？ （師多媒體出示生活中的巖石圖片，學生觀看。） 生：花崗巖。 師：對，這種美麗漂亮的巖石就是花崗巖（板書：花崗巖）。隨著人們生活水平的不斷提高，花崗巖在生活中的用處將越來越大。 2．了解花崗巖在生活中的應用，發(fā)現(xiàn)它的美麗和堅硬。 人們?yōu)槭裁催@么喜歡花崗巖呢？ 生：因為花崗巖太美了。 師：是的，花崗巖是太美了，人們喜歡它。當然，人們喜歡它還有第二個理由是花崗巖非常堅固，你看（多媒體出示金字塔照片），這是一張4500年前古埃及法老胡夫最大的金字塔照片，金字塔塔頂是用9塊花崗巖砌成的，每塊重達50噸；塔身是用普通石頭砌成的，風吹雨淋都風化了，而塔頂花崗巖卻完好如常。大家說它結實不結實！ 面對這么美麗、結實的花崗巖，你們有什么問題沒有？ 生：提出問題（預設：花崗巖怎樣形成的？花崗巖由什么組成的？……） 今天老師就和同學們一起探究一下花崗巖這種巖石的組成。（補充板書：的組成）。 二、問題引領、分步落實 （一）探究花崗巖的組成 1． 觀察美麗的花崗巖。 假如現(xiàn)在你的手中就有一塊花崗巖你打算如何觀察和探究花崗巖？思考一分鐘后回答。 學生說出自己的想法 老師為大家更好地研究花崗巖的組成，特意準備了一些生活中用過的花崗巖，你想不想和它們近距離接觸一下？（分發(fā)材料） 帶著問題觀察：你觀察的花崗巖里主要有幾種顏色的顆粒組成？每種顆粒有什么特點？你還有什么發(fā)現(xiàn)？ 學生觀察，并填寫觀察記錄表。 花崗巖的觀察記錄 我發(fā)現(xiàn)花崗巖只要由 種顆粒組成 這種顆粒的特點 第一種顆粒 第二種顆粒 第三種顆粒 …… 我還發(fā)現(xiàn) 提示：可以用小刻刀或釘子刻劃一下，體驗花崗巖的硬度?？虅潟r小心刻劃，注意安全。 2．交流反饋花崗巖的信息 學生匯報觀察情況。 師出示學生所觀察使用的不同顏色花崗巖的斷面，使之形成共識：雖然花崗巖有各種各樣的顏色，但是，它們主要都是由三種物質(zhì)組成的。 這三種物質(zhì)分別是石英、長石和云母（師順勢板書三種礦物名稱），它們都屬于礦物。 學生再次描述花崗巖的組成。 3．師生共同認識云母、長石、石英。 可是老師告訴大家：自然界中礦物很少單獨存在，你想近距離的觀察一下這難得一見的三種礦物嗎？ 學生領取石英、長石、云母礦物標本，小組進行觀察，并填寫實驗記錄單。 4．小組匯報交流石英、長石、云母三種礦物的特點，教師引導歸納總結。 5．再次認識花崗巖中的云母、長石、石英，驗證它們在花崗巖中的存在。 石英、長石、云母三種礦物各有各的特點，你們還能在花崗巖中找到它們嗎？再找找！ 學生再次觀察花崗巖，找出它們的存在并形成共識：花崗巖是由石英、長石和云母三種礦物組成的。 小結：石英、長石和云母都是自然界的礦物?？墒?，礦物在自然界中很少單獨存在。所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。 （二）、認識常見的礦物 世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的礦物有近4000種。礦物是組成地殼巖石的重要物質(zhì)。生活中除了石英、長石、云母這三種礦物以外，還有其它一些常見的礦物。閱讀單元資料庫82至83頁“礦物特征卡”，在那里可以了解到常見礦物的詳細特征，并了解人們是怎樣描述礦物的。 學生閱讀書“礦物特征卡”并思考問題：人們是從哪些方面來觀察、描述礦物的？ 交流匯報：我們可以從哪些方面去描述礦物？（此環(huán)節(jié)也可作為課下完成） 三、整體收獲、收獲整體 通過這節(jié)課的研究你知道了什么？ 四、達標檢測、應用拓展 1．出示隨堂小測。 一、判斷 1、礦物在自然界中一般都是單獨存在的。（ ） 2、花崗巖主要是由石英、長石、云母三種礦物組成的。 ( ) 3、地球上已經(jīng)知道的礦物有近百種。( ) 4、制作鉛筆芯的礦物是石墨。（ ） 二、學以致用 1、我們學校哪些地方用到了花崗巖？ 2、假如你遇到了一塊不知名的巖石或礦物，你打算從哪些方面來描述它？ 2．課下拓展建議： 要想了解更多的巖石、礦物知識請登錄：中國礦物晶體網(wǎng)http://www.kwjtw.com/、中國礦物網(wǎng)http://www.qqhuashi.com/portal.php或從“百度”直接搜索相關巖石和礦物資料。提示：可以求助于微機老師或家長。 附1：板書設計 3、巖石的組成 石英 花崗巖 長石 云母 巖石 組成 礦物 附2：實驗記錄表： 《巖石的組成》觀察記錄單（一） 2013 年3月20日 我發(fā)現(xiàn) 花崗巖 主要由 種顆粒組成 這種顆粒的特點 第一種顆粒 第二種顆粒 第三種顆粒 …… 我還發(fā)現(xiàn) 提示：可以用小刻刀或釘子刻劃一下，體驗花崗巖的硬度?？虅潟r小心刻劃，注意安全。 《巖石的組成》觀察記錄單（二） 2013 年3月20日 礦物名稱 這種礦物的特點 石英 長石 云母 提示：標本盒中1號礦物是石英，2號礦物是長石，4號礦物是白云母。 注意刻劃力度不要過大，以免劃傷自己。