《浙教版科學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 綜合測(cè)試B卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版科學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 綜合測(cè)試B卷.doc（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版科學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 綜合測(cè)試B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）深秋季節(jié)，臨朐石門坊呈現(xiàn)出“霜葉紅于二月花”的美景，對(duì)此解釋正確的是（ ） A . 光照變?nèi)?，葉綠體中的葉綠素逐漸變?yōu)榧t色 B . 溫度降低，葉綠體中的花靑素增多，液泡中的葉綠素減少 C . 溫度降低，葉綠體中的葉綠素減少，液泡中的花青素增多 D . 光照變?nèi)?，葉綠體中的葉綠素不變，液泡中的花青素增多 2. （2分）某人因冠狀病毒感染而發(fā)燒，被要求住院隔離。醫(yī)務(wù)人員為其測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該病人24小時(shí)內(nèi)的體溫均在39 ℃左右。則該病人在這24小時(shí)內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系為 （ ） A . 產(chǎn)熱等于散熱 B . 產(chǎn)熱小于散熱 C . 產(chǎn)熱大于散熱 D . 不能確定 3. （2分）某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析最合理的是（ ） A . 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究幼苗生長(zhǎng)是否需要水 B . 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)觀察并記錄幼苗根的總數(shù)量 C . 實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同 D . 該實(shí)驗(yàn)證明了根的生長(zhǎng)具有向地性 4. （2分）不能通過(guò)自身調(diào)節(jié)而維持體溫恒定的動(dòng)物是（ ） A . 兔子 B . 山羊 C . 鷹 D . 烏龜 5. （2分）下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ） A . 圖一中[②]胰島分泌的胰島素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入毛細(xì)血管，輸送到身體各處 B . 圖二表示神經(jīng)系統(tǒng)由[①]腦、[②]脊髓及[③]它們發(fā)出的神經(jīng)組成 C . 圖三表示反射弧，神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向是：①→②→③→④→⑤ D . 圖四中A圖與B圖相比，外界氣溫高，皮膚內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張 6. （2分）下列一定不是植物激素的是（ ） A . 脫落酸 B . 乙烯 C . 2，4﹣D D . 吲哚乙酸 7. （2分）下列有關(guān)水稻的說(shuō)法不正確的是（ ） A . 根向地生長(zhǎng)是水稻對(duì)地球引力刺激作出的反應(yīng) B . 吸收的水分主要參與枝葉的生長(zhǎng)和花果的發(fā)育 C . 水稻相鄰的葉總是不重疊，增大光照面積是對(duì)光合作用的適應(yīng) D . 水稻體內(nèi)遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次：基因→DNA→染色體 8. （2分）下列各項(xiàng)中，你認(rèn)為屬于激素調(diào)節(jié)的是（ ） A . 食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B . 強(qiáng)光射來(lái)時(shí)，迅速閉眼 C . 男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出 D . 望梅止渴 10. （2分）下列屬于社群行為的是（ ） A . 海葵和寄居蟹在一起共生 B . 蚜蟲(chóng)被咬傷后釋放激素使同種其他個(gè)體逃跑 C . 草、蟲(chóng)、鳥(niǎo)形成一條食物鏈 D . 一片草地上生活著許多昆蟲(chóng) 11. （2分）及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)來(lái)說(shuō)，這是（ ） A . 尋求新的突破 B . 使神經(jīng)中樞交替活動(dòng)和休息 C . 使大腦得到休息 D . 鞏固已形成的條件反射 12. （2分）下列各組動(dòng)物的行為中，都屬于先天性行為的一組是（ ） A . 狗看見(jiàn)陌生人狂叫，蜻蜓點(diǎn)水 B . 雞繞道取食，幼袋鼠出生后就爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋內(nèi) C . 烏賊遇到敵害時(shí)迅速噴出墨汁，羊排尿 D . 小狼吃奶，海豚頂球 13. （2分）關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，不正確的是（ ） A . 動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族的延續(xù)有重要意義 B . 動(dòng)物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分 C . 學(xué)習(xí)行為沒(méi)有遺傳因素的作用 D . 先天性行為是生來(lái)就有的、由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為 14. （2分）在探究“螞蟻的通訊”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不正確的是（ ） A . 飼養(yǎng)螞蟻的容器應(yīng)大一點(diǎn) B . 飼養(yǎng)螞蟻時(shí)要提供合適的溫度 C . 把紙片換成普通的塑料片效果相同 D . 使用人工飼養(yǎng)的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn) 15. （2分）在不用人工修剪和使用藥劑的情況下，要培育出如圖所示的植物盆景，可以實(shí)施多種方案。下列對(duì)方案及其原理的分析中，都正確的是（ ） A . 把植物放在單側(cè)光的環(huán)境下，利用莖的感性運(yùn)動(dòng) B . 把植物放在單側(cè)光的環(huán)境下，讓生長(zhǎng)素移向背光的一側(cè) C . 把植物側(cè)放在地上，利用莖的感性運(yùn)動(dòng) D . 把植物側(cè)放在地上，讓近地側(cè)的莖生長(zhǎng)得比遠(yuǎn)地側(cè)的快 二、 填空題 (共3題；共21分) 16. （7.5分）閱讀面的資料并回答問(wèn)題： 資料一：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。 資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。 （1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于________行為。 （2）美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為是由其體內(nèi)的________所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō)，后一種行為比前一種行為更能________。 17. （6分）某人自從患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定。分析并回答問(wèn)題： （1）此患者在進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉會(huì)出現(xiàn)不自主地顫栗， 而后感覺(jué)到疼痛?！邦澙酢笔且环N反射活動(dòng)，圖甲是完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用圖甲中的序號(hào)和箭頭表示完成此反射活動(dòng)的途徑：________；此患者后來(lái)感覺(jué)到疼痛， 這一現(xiàn)象說(shuō)明脊髓具有________功能。 （2）圖乙為此患者（未注射胰島素）和正常人攝入葡萄糖 溶液后血糖含量的變化曲線，其中表示此患者的曲線是________（選填“A”或“B”）。 （3）如果在此患者攝入葡萄糖溶液 1 小時(shí)后，給其注射適量的胰島素，在圖中繪出其體內(nèi)血糖含量的變化曲線（用虛線表示出大致趨勢(shì)即可）。 18. （7.5分）如圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，據(jù)圖回答： （1）以碘為原料合成激素的腺體是[②]________． （2）能分泌多種激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是[________]________． （3）⑤分泌的激素是________． （4）結(jié)構(gòu)③是________，結(jié)構(gòu)④是________． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共26分) 19. （8分）1880年，達(dá)爾文用燕麥胚芽做了一個(gè)向光性探究實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題： （1）胚芽向光彎曲生長(zhǎng)是由于受單側(cè)光影響，導(dǎo)致胚芽中________分布不均勻。 （2）比較A、B兩組實(shí)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長(zhǎng)的物質(zhì)是由胚芽的________產(chǎn)生的。 （3）在C、D兩組實(shí)驗(yàn)中，D組實(shí)驗(yàn)起________作用。 20. （11分）下面是對(duì)菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。 （1）菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的________。 （2）探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎。 ①你的假設(shè)是：________。 ②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。 ③找到菜青蟲(chóng)的卵后，將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化，發(fā)育成的幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng)，從卵開(kāi)始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是________，還是學(xué)習(xí)行為。分析回答你如何對(duì)蟲(chóng)卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng)：________　。 ④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是________，對(duì)照組葉是 ________。在選擇植物的葉片時(shí)選擇哪種植物的葉片較好？________。用什么方式讓菜青蟲(chóng)對(duì)不同的葉子或?yàn)V紙進(jìn)行選擇？________。實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一只菜青蟲(chóng)可以嗎？________。為什么？________。 ⑤分析結(jié)果：你的預(yù)期結(jié)果是________。結(jié)論是________。 21. （7分）某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B： 實(shí)驗(yàn)步驟 A缸 B缸 步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水 步驟二 水溫25℃ 水溫25℃ 步驟三 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只 步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入2克蝌蚪飼料 步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素 步驟六 每天記錄蝌蚪生成發(fā)育的情況 （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你提出改進(jìn)建議________； （2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后，A缸和B缸的變量是________； （3）實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：________； （4）為什么選擇蝌蚪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？________________ 四、 解答題 (共3題；共23分) 22. （6.5分）“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果”，這句話如何理解？植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，為什么能與基因表達(dá)有關(guān)？ 23. （9分）閱讀以下材料，分析回答下列問(wèn)題： 媒體曾經(jīng)多次報(bào)道，秋季候鳥(niǎo)遷徙的時(shí)候，有人半夜據(jù)守在候鳥(niǎo)遷徙必經(jīng)的山頭，張網(wǎng)捕捉或舉桿拍打遷飛鳥(niǎo)類，對(duì)鳥(niǎo)類的多樣性造成了極大的危害．有關(guān)部門對(duì)這些行為明文禁止，并依法進(jìn)行了處置．同學(xué)們就此事進(jìn)行討論，并繪了一幅與鳥(niǎo)類生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，說(shuō)明保護(hù)鳥(niǎo)類的重要性，譴責(zé)了這種行為． 分析回答： （1）請(qǐng)你寫(xiě)出圖中包含的食物鏈_________； （2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌、真菌屬于生物部分中的__________； （3）若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________； （4）鳥(niǎo)類的體形呈流線型，這與它____________生活相適應(yīng)； （5）鳥(niǎo)的筑巢、育雛等行為，從獲得途徑來(lái)看是一種__________行為． 24. （7.5分）正常的血糖含量除飯后1小時(shí)內(nèi)血糖濃度略有升高外，其它時(shí)間基本維持在0.1%左右。但是糖尿病患者的血糖濃度比正常人偏高，回答： （1）吃飯1個(gè)小時(shí)后正常人血糖濃度會(huì)迅速下降，主要是因?yàn)轶w內(nèi)分泌的________(填人體內(nèi)的一種激素) 的作用。 （2）60℃時(shí)，向100克水中加入100克木糖醇，充分溶解后，所得的溶液是________溶液(填“飽和”或“不飽和”)，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。（木糖醇在60℃是的溶解度為90克） 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共3題；共21分) 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共26分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 四、 解答題 (共3題；共23分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、