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<四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 石晶玉> 口語(yǔ)交際:《推薦一本好書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】： 1. 通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生懂得什么是好書(shū)。 2. 鼓勵(lì)學(xué)生把自己讀過(guò)的一本好書(shū)，能夠比較清楚明白地介紹給他人。 3. 培養(yǎng)學(xué)生清晰表白，認(rèn)真傾聽(tīng)，善于交流的良好口語(yǔ)習(xí)慣。 4. 進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)讀書(shū)的價(jià)值和意義，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的情感。 【教學(xué)重難點(diǎn)】： 引導(dǎo)學(xué)生在交流過(guò)程中，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人，激發(fā)他人閱讀的興趣；進(jìn)行口語(yǔ)交際時(shí)，盡量做到語(yǔ)言通順、連貫；傾聽(tīng)時(shí)注意禮貌。 【教學(xué)準(zhǔn)備】： 布置學(xué)生讀一本好書(shū),收集有關(guān)“書(shū)”的名人名言，制作多媒體課件。 【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】： 一、名言導(dǎo)入 對(duì)于書(shū)，我們都不陌生。書(shū)，好書(shū)，到底會(huì)給人帶來(lái)什么呢？在我們以前，有很多有成就的人都說(shuō)過(guò)讀書(shū)的作用。今天，我們就來(lái)交流一下，自己讀過(guò)什么好書(shū)，向大家介紹一本你喜歡的好書(shū)。 1、課件出示名人名言。 （多媒體打出，師生齊讀） 列寧說(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量?！? 高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉?！薄懊恳槐緯?shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界?！? 伏爾泰說(shuō)：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！? 莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！? 歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話?！? 別林斯基說(shuō)：“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！? 2、 讓學(xué)生讀這些名人名言，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 3、師總結(jié)：是啊，“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！薄白x一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話。下面我們就來(lái)一起研究怎樣推薦一本好書(shū)。 二、引導(dǎo)明確何為 “好書(shū)” 1、同學(xué)們都知道多讀書(shū)的重要性，但我們必須讀好書(shū)?？墒裁礃拥臅?shū)才能算是好書(shū)呢？ 2、學(xué)生發(fā)言聯(lián)系自己實(shí)際談看法。 3、師依據(jù)學(xué)生回答概括如下：A內(nèi)容健康的書(shū)；B語(yǔ)言優(yōu)美的書(shū)；C啟迪智慧的書(shū);D教人做人的書(shū)；E使人獲得有益知識(shí)的書(shū)?！? 三、自由交談：自己讀過(guò)哪些好書(shū)（說(shuō)說(shuō)書(shū)名，可不提及內(nèi)容） 四、介紹一本好書(shū) 推薦好書(shū)的基本方法為： （1）介紹書(shū)的主要內(nèi)容， （2）要抓重點(diǎn)，有條理，說(shuō)得富有感情色彩以激起其他同學(xué)的閱讀欲望 （3）聲音響亮，敘述生動(dòng)，有激情； 五、介紹、推薦 1、小組開(kāi)始互相介紹。 看來(lái)，推薦好書(shū)還真得講究方法呢。下面我們就從讀過(guò)的書(shū)中挑選你認(rèn)為好的書(shū)介紹給同學(xué)。如果經(jīng)過(guò)你的推薦，能夠引起同學(xué)們閱讀的興趣，那么你的推薦就成功了。（教師巡回檢查，指導(dǎo)交流上有困難的學(xué)生。 2、個(gè)別學(xué)生上臺(tái)推薦。 3、教師與學(xué)生共同評(píng)議優(yōu)點(diǎn)和不足。 六、拓展延伸 書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū),是我們實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。希望大家都能常讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們一起和好書(shū)成為好朋友吧。 老師也想給大家介紹一本圖書(shū)?！缎⌒≌奂垺? 大家好，今天老師給大家介紹的這本書(shū)不是用來(lái)讀的，而是用來(lái)做的！名字叫《小小折紙》大家請(qǐng)看——這本書(shū)詳細(xì)的給我們介紹各種小動(dòng)物、植物的折紙方法。插圖精美、指導(dǎo)具體。我和我兒子看著這本書(shū)折出了許多有趣的小東西。瞧！我還帶來(lái)了一個(gè)呢！擁有了這本書(shū)，你在課余動(dòng)手加動(dòng)腦，生活更精彩 【例一】以家長(zhǎng)身份 前段時(shí)間朋友送我一本書(shū)，書(shū)名叫《告訴孩子你真棒》?？戳酥?，我深受觸動(dòng)，我非常想在這兒和我的工作同仁們說(shuō)說(shuō)：我們是幼兒教育戰(zhàn)線上的一員，每天和孩子生活在一起，是孩子們的白天媽媽、姐姐、知心朋友，“愛(ài)孩子”是我們應(yīng)有的情感。但是，如果只知道愛(ài)，不懂得欣賞孩子那會(huì)在工作中少了很多的樂(lè)趣。 而這本書(shū)的作者盧勤作為《中國(guó)少年報(bào)》的知心姐姐，她在《告訴孩子你真棒》這本書(shū)中提出了許多重要的觀點(diǎn)，大量成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)給了我們很多的啟示。她告訴我們對(duì)孩子什么樣的期望才是符合實(shí)際的？孩子在受挫折時(shí)我們應(yīng)怎么樣給予鼓勵(lì)？這些事怎樣做的得法、巧妙、自然，才能收到最大的效果，這就是此書(shū)給我的最大收獲。 在這兒想對(duì)我的同仁和一些年青的媽媽們說(shuō)，你們不妨在空閑之余看看此書(shū)?；蛟S它也能給你們帶一些幫助和借鑒。 【例二】學(xué)生身份 1、 今天我要向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫做《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。這本書(shū)共有四個(gè)分冊(cè)，分別是《社會(huì)歷史》卷、《藝術(shù)文化》卷、《自然環(huán)境》卷和《科學(xué)技術(shù)》卷。整套書(shū)不僅有很多知識(shí)點(diǎn)，還頗有趣味，通俗易懂，使我愛(ài)不釋手。不信？那我就給你簡(jiǎn)單介紹一下這套書(shū)的主要內(nèi)容吧！ 《社會(huì)歷史》卷主要講了世界各地的社會(huì)風(fēng)貌和歷史文明。 《藝術(shù)文化》卷主要講了各國(guó)的文化、藝術(shù)和風(fēng)俗。 《自然環(huán)境》卷主要講了太空的各種知識(shí)和地球目前的生態(tài)環(huán)境。 《科學(xué)技術(shù)》卷則主要講了各種科學(xué)發(fā)展方面的知識(shí)與技術(shù)。 我再說(shuō)說(shuō)下面這件事吧。有一次，我在這套書(shū)上查找資料，沒(méi)想到一看就忘了寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致晚上十一點(diǎn)多才把老師留得家庭作業(yè)做完?？梢?jiàn)，這本書(shū)對(duì)我的吸引力多么大呀！ 2、 同學(xué)們：我最想推薦的一本書(shū)是《笨狼的故事》。因?yàn)檫@本書(shū)非常有趣，常常把我逗得哈哈大笑。書(shū)的主人公是一只笨狼，它很善良，樂(lè)于幫助別人，但因?yàn)樘苛?，總是鬧笑話。我覺(jué)得這只狼雖然笨，但笨得很可愛(ài)。如果你想知道書(shū)里究竟講了哪些有趣的事，那就快去看這本書(shū)吧。 （3）書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙；書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇；書(shū)是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹；書(shū)是人們精神的食糧；書(shū)是人們進(jìn)步的階梯；書(shū)是樹(shù)上的紅蘋(píng)果。 今天我就向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚?！蔽疫€體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來(lái)，還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞,明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修,好嗎?”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事?！鞍?，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見(jiàn)了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。 這本書(shū)告訴我們,一顆純真善良的心,能融化最為寒冷的堅(jiān)冰,喚醒溫暖的親情。 快樂(lè)我與大家分享，果實(shí)我與大家共享!我想大家聽(tīng)了我的介紹,可能對(duì)《小天使海蒂》更加了解吧!那就讓我們一起去書(shū)中探險(xiǎn)吧! （4）我向大家推薦一本書(shū)，《魯濱遜漂流記》，里面講述了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，是個(gè)探險(xiǎn)家。有一次，他乘船出海，卻遇上了暴風(fēng)雨。結(jié)果船翻了，他被海水沖到一個(gè)無(wú)人島上。在島上他歷經(jīng)種種困難，在島上生活了二十多年。終于有船只經(jīng)過(guò)，把他帶會(huì)了故鄉(xiāng)。故事主人公是個(gè)生存力很強(qiáng)的人，他懂得很多求生的本領(lǐng)。有許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。 我從這本書(shū)上學(xué)到了各種各樣的道理，也知道了許多動(dòng)物的知識(shí)。在日常生活中不可能遇到的問(wèn)題。也學(xué)到了求生的本領(lǐng)，如：怎么樣對(duì)付狼、蛇這些兇猛的動(dòng)物。怎么樣捕捉野豬。也明白了許多人生的道理。人類是需要互相關(guān)心的。人類需要朋友，需要家庭……我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切…… 當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)候，應(yīng)該像魯濱遜一樣，臨危不懼、沉著冷靜。想辦法克服困難，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 心動(dòng)不如行動(dòng)，《魯濱遜漂流記》一定會(huì)帶給你獨(dú)特的精神之旅。 （5） 我們一家人都愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。最近，我讀了一套書(shū)——《智慧背囊》系列從書(shū)。希望大家也能和我一起分享這套書(shū)。親愛(ài)的朋友，請(qǐng)和我一起閱讀《智慧背囊》吧！ 其中，《綠色的手》這篇文章我還記憶猶新，主要講述的是一個(gè)解放軍在洪災(zāi)中救了無(wú)數(shù)老百姓，而自己卻犧牲了。在生命受到威脅的時(shí)候，在洪水肆虐的時(shí)候，在人們受到死亡的吞噬的時(shí)候，“解放軍”這個(gè)光輝的名字，躍入了人們的視線，他們是世界上最可愛(ài)的人。