《3.1 偉大的改革開放 教案-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修一》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《3.1 偉大的改革開放 教案-【新教材】高中政治統(tǒng)編版（2019）必修一（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、年 月 日 第 周第 課時(shí) 章節(jié) 第三課 課題 第一框 偉大的改革開放 課堂類型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)了解黨的十一屆三中全會(huì)取得的豐富成果，理解重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線和作出實(shí)行改革開放這一重要決策的偉大意義； 能夠闡述黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)改革開放的歷程和取得的主要成就，感受改革開放給中國(guó)帶來(lái)的深刻變革。 通過(guò)查閱改革開放以來(lái)我國(guó)取得巨大成就的資料，理解改革開放對(duì)中華民族的意義，了解改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義的關(guān)系。 教學(xué) 重點(diǎn) 黨的十一屆三中全會(huì)作出

2、的重要決定及其重大意義、改革開放的歷史進(jìn)程、全面深化改革、全面開放、改革開放的重要意義和作用 教學(xué) 難點(diǎn) 全面深化改革和全面開放 教學(xué) 媒體 PPT課件和傳統(tǒng)的教具。 學(xué)法指導(dǎo) 教師以問(wèn)題的方式啟發(fā)式教學(xué)為主，輔之以師生的探究活動(dòng)。相互交流，學(xué)生自主討論、交流學(xué)習(xí)成果。 教 學(xué) 過(guò) 程 內(nèi)容問(wèn)題化設(shè)計(jì) 問(wèn)題思維化導(dǎo)學(xué) 思維活動(dòng)化措施 估時(shí) 導(dǎo)入新課： 讀圖，說(shuō)說(shuō)改革開放讓我們的生活發(fā)生變化的原因？ 20世紀(jì)70年代，手表、自行車、縫紉機(jī)成為家庭生

3、活的“三大件”20世紀(jì)80年代，電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)成為小康家庭的“三大件”。20世紀(jì)90年的，空調(diào)、電腦、攝像機(jī)成為富裕家庭的“三大件”。 改革開放讓我們的生活在教育、消費(fèi)、就業(yè)、收入、醫(yī)療等領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化，這得益于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就，得益于改革開放這一決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招。 學(xué)生課前預(yù)習(xí) 閱讀材料，回答問(wèn)題：改革開放讓我們的生活發(fā)生變化的原因？ 教 學(xué) 教 程

4、 內(nèi)容問(wèn)題化設(shè)計(jì) 問(wèn)題思維化導(dǎo)學(xué) 思維活動(dòng)化措施 估時(shí) 講授新課： 一、改革開放的進(jìn)程 1.黨的十一屆三中全會(huì)作出的重要決定及其重大意義 材料： 黨的十一屆三中全會(huì)是在黨和國(guó)家面臨何去何從的重大歷史關(guān)頭召開的。當(dāng)時(shí)，世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，而“文化大革命”十年內(nèi)亂導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰的邊緣，人民溫飽都成問(wèn)題，國(guó)家建設(shè)百業(yè)待興。黨內(nèi)外強(qiáng)烈要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤，使黨和國(guó)家從危難中重新奮起。鄧小平指出：“如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送?！?

5、 習(xí)近平在慶祝改革開放40周年大會(huì)上講話：1978年12月18日，在中華民族歷史上，在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上，在中華人民共和國(guó)歷史上，都必將是載入史冊(cè)的重要日子。我們黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策，是基于對(duì)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的深刻把握，是基于對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)，是基于對(duì)時(shí)代潮流的深刻洞察，是基于對(duì)人民群眾期盼和需要的深刻體悟。 2.改革開放的歷史進(jìn)程。 改革開放40多年來(lái)，我們解放思想、實(shí)事求是，大膽嘗試、勇敢的改，干出了一片新天地。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)的對(duì)外開放由點(diǎn)到面，從深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)率先啟動(dòng)，擴(kuò)展到東部沿海、沿江、沿邊與中西部?jī)?nèi)陸地區(qū)； 從浦東開發(fā)開放，

6、到加入世界貿(mào)易組織；從設(shè)立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、“一帶一路”建設(shè)，到構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。中國(guó)已進(jìn)入由器物層面轉(zhuǎn)變?yōu)橹贫葘用妫从缮唐?、要素流?dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸?guī)則、制度開放為基礎(chǔ)的新階段。具體過(guò)程如下： 材料： 閱讀教材P33“相關(guān)鏈接”理解： 歷次三中全會(huì)體現(xiàn)：1978以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的鮮明特點(diǎn)和突出特色就是實(shí)行改革開放。 閱讀材料，理解全面深化改革 全面深化改革總體上包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容： 第一，全面深化改革的總要求即進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力。要通

7、過(guò)全面深化改革，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本等要素的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。 第二，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這個(gè)總目標(biāo)，回應(yīng)了改革進(jìn)程向前拓展提出的客觀要求，體現(xiàn)了黨對(duì)改革認(rèn)識(shí)的深化和系統(tǒng)化，是黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程中一個(gè)重大突破。 第三，全面深化改革的路線圖，就是在全面深化改革總目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下，做到“六個(gè)僅僅圍繞”。 第四，明確全面深化改革的重點(diǎn)。全面深化改革要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)。我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，決定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨長(zhǎng)期的中心工作。 第五，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽

8、引帶動(dòng)其他領(lǐng)域的改革。 閱讀材料，理解全面對(duì)外開放 堅(jiān)持主動(dòng)開放，把開放作為發(fā)展的內(nèi)在要求，更加積極主動(dòng)地?cái)U(kuò)大對(duì)外開放。開放發(fā)展核心是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的問(wèn)題，目標(biāo)是提高對(duì)外開放質(zhì)量、發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)。以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新，以對(duì)外開放的主動(dòng)贏得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動(dòng)、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)。 堅(jiān)持雙向開放，把引進(jìn)來(lái)與走出去更好結(jié)合起來(lái)，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。在引進(jìn)來(lái)方面，適應(yīng)我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求，著力提高引資質(zhì)量，注重吸收國(guó)際投資搭載的技術(shù)創(chuàng)新能力、先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，吸引高素質(zhì)人才。在走出去方面，適應(yīng)我國(guó)對(duì)外開放從貿(mào)易大國(guó)、對(duì)外投資大國(guó)邁向貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、對(duì)外投資強(qiáng)國(guó)，以及市場(chǎng)、資源

9、能源、投資“三頭”對(duì)外深度融合的新局面，支持我國(guó)企業(yè)擴(kuò)大對(duì)外投資，推動(dòng)裝備、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)走出去，提升在全球價(jià)值鏈中的位置。 堅(jiān)持全面開放，推動(dòng)形成陸海內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、東西雙向互濟(jì)的開放格局。堅(jiān)持公平開放，構(gòu)建公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)外資發(fā)展環(huán)境。堅(jiān)持共贏開放，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。堅(jiān)持包容開放，探索求同存異、包容共生的國(guó)際發(fā)展合作新途徑。近年來(lái)，從“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的絲路精神，到“開放、包容、合作、共贏”的金磚精神，從推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系到推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，我國(guó)始終謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。 二、改革開放的意義 1.

10、改革開放的重要意義 閱讀教材P33-34“探究與分享”，說(shuō)說(shuō)改革先鋒體現(xiàn)了怎樣的精神？ 2.改革開放在我國(guó)發(fā)展中舉足輕重的作用 閱讀教材P34-35“探究與分享”、“相關(guān)鏈接”，說(shuō)說(shuō)我國(guó)取得重大成就的原因？ 重要決定： 在鄧小平領(lǐng)導(dǎo)下和老一輩革命家支持下，黨的十一屆三中全會(huì)沖破長(zhǎng)期“左”的錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛，批評(píng)“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針，充分肯定必須完整、準(zhǔn)確地掌握毛澤東思想的科學(xué)體系，高度評(píng)價(jià)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論，果斷結(jié)束“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線和組織

11、路線，確定把黨和國(guó)家工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)，作出實(shí)行改革開放的重大決策。從此，我國(guó)改革開放拉開了大幕。 黨的十一屆三中全會(huì)重新確立了馬克思主義的思想路線。堅(jiān)持實(shí)事求是是馬克思主義思想路線的重要內(nèi)容。會(huì)議堅(jiān)決批判了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針，高度評(píng)價(jià)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論，確定了解放思想、開動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針。特別強(qiáng)調(diào)解放思想，把解放思想和實(shí)事求是結(jié)合起來(lái)，豐富和發(fā)展了黨的思想路線。 重新確立了馬克思主義的政治路線。政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)。在當(dāng)代中國(guó)，馬克思主義的政治路線就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的路線。會(huì)議果斷地停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”和“無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)

12、革命”的口號(hào)，作出把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策，明確提出了對(duì)黨和國(guó)家各個(gè)方面的工作進(jìn)行改革的任務(wù)。這就擺脫了“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤的政治路線，真正確立起正確的政治路線。 重新確立了黨的正確的組織路線。組織路線是政黨進(jìn)行組織工作的根本原則和根本方針，為政治路線服務(wù)，由政治路線確定。會(huì)議提出要健全社會(huì)主義民主和加強(qiáng)社會(huì)主義法制的任務(wù)，審查和解決了黨的歷史上一批重大冤假錯(cuò)案和一些重要領(lǐng)導(dǎo)人的功過(guò)是非問(wèn)題，恢復(fù)了黨的正確的組織路線。 重大意義： 1978年12月召開的黨的十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)了中華人民共和國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會(huì)

13、主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期 第一個(gè)階段是改革開放起步階段。 我國(guó)的改革率先從農(nóng)村取得突破，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制得以推行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展。對(duì)外開放方面，1980年深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開放邁出關(guān)鍵步伐。 1984年，大連、青島等14個(gè)沿海港口城市開放，1988年，海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立，1990年開發(fā)開放上海浦東。逐步建立起全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。 第二個(gè)階段是逐步深化階段。 以1992年鄧小平南方講話和黨的十四大明確建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

14、目標(biāo)為標(biāo)志。 這個(gè)階段的突出特點(diǎn)是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)和基本框架，改革和完善相應(yīng)體制機(jī)制。2001年，我國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織，標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開放達(dá)到新的水平。 第三個(gè)階段是全面深化改革開放階段。 2013年召開的黨的十八屆三中全會(huì)作出全面深化改革的重要部署，提出要使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，全面深化改革取得重大突破。2013年設(shè)立中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。2017年，黨的十九大提出形成全面對(duì)外開放新格局。這都表明中國(guó)對(duì)外開放進(jìn)入新的發(fā)展階段。 這個(gè)階段明確社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題，即使市

15、場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用；設(shè)立中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，表明我國(guó)順應(yīng)全球經(jīng)貿(mào)發(fā)展新趨勢(shì)，先行先試、深化改革、更加積極主動(dòng)擴(kuò)大開放重大舉措，說(shuō)明中國(guó)開放的大門不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開越大。 1978年實(shí)行改革開放以來(lái)，從黨的十一屆三中全會(huì)到十九屆三中全會(huì)，黨的歷次三中全會(huì)的中心議題，凸顯改革主題，說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移高舉改革開放的旗幟 全面開放的基本內(nèi)涵： 黨的十九大提出了全面開放這個(gè)概念。黨的十九大強(qiáng)調(diào)，要以“一帶一路”建設(shè)為重點(diǎn)，

16、堅(jiān)持引進(jìn)來(lái)和走出去并重，遵循工商共建共享原則，加強(qiáng)創(chuàng)新能力開放合作，形成陸海內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、東西雙向互濟(jì)的開放格局。 全面開放既包括開放范圍擴(kuò)大、領(lǐng)域拓寬、層次加深，也包括開放方式創(chuàng)新、布局優(yōu)化、質(zhì)量提升。 改革先鋒身上體現(xiàn)了敢闖敢干、敢為人先的改革創(chuàng)新精神，改革開放的推進(jìn)和成就正是基于這樣的精神追求和務(wù)實(shí)奮進(jìn)所取得的，體系了人民群眾是改革開放偉大奇跡的創(chuàng)造者，是推動(dòng)改革開放的力量源泉。 100名改革先鋒在不同領(lǐng)域做出了不同的貢獻(xiàn)，都有一些共同之處。他們擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和

17、我國(guó)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開放，堅(jiān)持正確改革方向；他們沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，奮斗在改革開放一線，引領(lǐng)思想觀念和體制機(jī)制變革，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；他們帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，作風(fēng)優(yōu)良，贏得人們 改革開放的重要意義： 40年春風(fēng)化雨、春華秋實(shí)，改革開放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨 的面貌。中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方。

18、 取得重大成就的原因: 堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持以人民為中心，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往；堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新；堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不斷堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義；堅(jiān)持完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，不斷發(fā)揮和增強(qiáng)我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)；堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，不斷增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力；堅(jiān)持?jǐn)U大開放，不斷推動(dòng)共建人類命運(yùn)共同體；堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系。 改革開放的重要作用：實(shí)踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)

19、持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招。改革開放只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。 閱讀材料，理解黨的十一屆三中全會(huì)作出的重要決定及其重大意義？ 閱讀材料，回答問(wèn)題改革開放的進(jìn)程分為那三個(gè)階段？

20、 閱讀材料，理解歷次三中全會(huì)的突出主題就是改革開放。 閱讀材料，理解全面深化改革 閱讀材料，理解全面對(duì)外開放 閱讀材料，回答問(wèn)題：說(shuō)說(shuō)改革先鋒體現(xiàn)了怎樣的精神？

21、 理解改革開放的重要意義 閱讀材料，回答問(wèn)題：說(shuō)說(shuō)我國(guó)取得重大成就的原因？ 6 5 8 8 教 　　　　　學(xué) 過(guò) 程 內(nèi)容問(wèn)題化設(shè)計(jì) 問(wèn)題思維化導(dǎo)學(xué) 思維活動(dòng)化措施 估時(shí) 3 5 分類作業(yè) 估 時(shí) 板書設(shè)計(jì) 偉大的改革開放 一、改革開放的進(jìn)程 1.十一屆三中全會(huì)作出的重要決定及其重大意義 2.改革開放的歷程 二、改革開放的意義 1.改革開放的重大意義 2.改革開放的舉足輕重的作用 8 / 8