《房屋建筑學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn).doc
《《房屋建筑學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《房屋建筑學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn).doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《房屋建筑學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程編碼: 課程類別:必修課 適用專業(yè):工程造價專業(yè) 授課單位: 管理工程系 學(xué)分:4 學(xué)時: 68 編寫執(zhí)筆人及編寫日期: 2011年2月20日 審定負(fù)責(zé)人及審定日期: 一、制定課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù) 教高[2006]16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》明確指出,高職教育必須加大課程建設(shè)與改革的力度,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力,要建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課程教學(xué)的基本要求,提高課程教學(xué)質(zhì)量。以教高[2006]16號文件精神為指導(dǎo),按照《xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于制(修)定課程標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求,遵循現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想,根據(jù)工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,制定《房屋建筑學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)。 二、課程的性質(zhì)與作用 課程的性質(zhì): 房屋建筑學(xué)是工程造價專業(yè)基礎(chǔ)課程,是校企合作開發(fā)的基于預(yù)算實際工作過程將工程造價人員必備的專業(yè)基本知識和基本實踐技能相融合而建設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是根據(jù)工程造價及相關(guān)專業(yè)基本技能而設(shè)置的課程。 課程的作用: 房屋建筑學(xué)是以整個建筑物構(gòu)造為主線,按實際工作需要確定教學(xué)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握從事工程造價專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本方法和基本構(gòu)造識別能力。通過實際工程分析,能夠具備基本的構(gòu)造分析能力,同時為以后工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。 三、課程設(shè)計理念及思路 課程設(shè)計理念:工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的就業(yè)方向是在中小型建筑施工企業(yè)從事工程預(yù)算、工程管理、投標(biāo)報價、工程結(jié)算及決算、施工成本管理等;在造價咨詢機(jī)構(gòu)從事造價咨詢工作;在行政事業(yè)單位從事工程造價及預(yù)算定額的宏觀管理工作;在招標(biāo)代理公司從事招標(biāo)代理、工程造價審核及編制招標(biāo)文件工作;在設(shè)計單位從事設(shè)計預(yù)算及輔助設(shè)計工作。需要有專業(yè)知識和整體認(rèn)識才能學(xué)好其他專業(yè)課程,因而開設(shè)本課程。房屋建筑學(xué)是以實際工作任務(wù)和過程為依據(jù)選取學(xué)習(xí)內(nèi)容;通過項目教學(xué)實施工程造價專業(yè)技能訓(xùn)練,做到教、學(xué)、做一體化;通過實際工程構(gòu)造的參觀實踐,有效提高課程的職業(yè)性、實踐性;理論與實踐教學(xué)相結(jié)合以夯實學(xué)生專業(yè)技能;專兼職、雙師型教學(xué)團(tuán)隊是課程實施的基本保證。 課程設(shè)計思路:房屋建筑學(xué)課程是基于工作過程進(jìn)行整體課程設(shè)計的。在學(xué)習(xí)房屋構(gòu)造基本知識的基礎(chǔ)上,按照實際工程實施過程,即基礎(chǔ)----墻柱----樓地面----屋面----門窗----裝飾等選取課程內(nèi)容。每項內(nèi)容都按實際工作過程設(shè)計,采用實際工程為案例,指導(dǎo)學(xué)生正確分析建筑物每一部位構(gòu)造及作用,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會能力。 四、本課程與其它課程的關(guān)系 表1 與后續(xù)課程的關(guān)系 序號 后續(xù)課程名稱 本課程提供的能力支撐 備注 1 建設(shè)工程技術(shù)與計量 工程量計算程序能力 2 工程量清單計價 按部位正確編制清單能力 3 建筑工程預(yù)算 預(yù)算編制能力 4 項目管理 按部位不同施工管理能力 5 工程造價綜合實訓(xùn) 基本技能的綜合運用能力 五、課程的教學(xué)目標(biāo) 通過房屋建筑學(xué)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握從事工程造價及相關(guān)專業(yè)必備的專業(yè)知識,同時能夠熟練掌握建筑工程簡單的設(shè)計知識及建筑工程基本構(gòu)造內(nèi)容,具備基本的建筑物欣賞、構(gòu)造組成及作用的分析能力,能夠繪制簡單的建筑物構(gòu)造,為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。(見表2) 六、課程的內(nèi)容與要求 序號 課程內(nèi)容 課程要求 學(xué)時建議 教學(xué)方法、手段與資源利用 1 緒論 通過本章學(xué)習(xí),能夠掌握房屋建筑學(xué)研究的對象及內(nèi)容,掌握建筑的基本構(gòu)成及建筑的分類及分級 4 課堂講授、案例分析 2 建筑平、立、剖及體型設(shè)計 通過本內(nèi)容學(xué)習(xí)掌握設(shè)計簡單理論,達(dá)到能夠欣賞建筑物的能力。 6 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 3 建筑防火與節(jié)能 通過本內(nèi)容學(xué)習(xí)掌握建筑防火要求及節(jié)能基本原理與節(jié)能技術(shù)要求 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 4 單元復(fù)習(xí)總結(jié) 總結(jié)建筑設(shè)計理論,學(xué)生觀察到建筑物進(jìn)行討論。 2 課堂講授、習(xí)題 5 參觀實習(xí) 對建筑物進(jìn)行參觀,熟悉建筑設(shè)計理論,對參觀建筑物結(jié)合設(shè)計理論,作簡單評價。 2 現(xiàn)場講解、學(xué)生提問 6 墻和基礎(chǔ)構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物墻體、基礎(chǔ)基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 6 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 7 樓地層構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物樓、地面基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 8 樓梯構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物樓梯基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 9 屋頂構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物屋頂基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 10 門窗與遮陽構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物門窗與遮陽基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 11 變形縫 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物變形縫基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 12 單元復(fù)習(xí)總結(jié) 總結(jié)民用建筑構(gòu)造組成及作用 2 課堂講授、習(xí)題 13 參觀實習(xí) 對建筑物進(jìn)行參觀,熟悉民用建筑構(gòu)造,對參觀建筑物的構(gòu)造作法能夠深入了解。 2 現(xiàn)場講解、學(xué)生提問 14 單層廠房外墻及窗門構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物單層廠房外墻及窗門基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 15 單層廠房屋面構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物單層廠房屋面基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 16 單層廠房天窗構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物單層廠房天窗基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 17 單層廠房地面及其它構(gòu)造 通過本內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠掌握建筑物單層廠房地面及其它基本構(gòu)造及其構(gòu)造的特點、作用。 4 課堂講授、案例分項、學(xué)生討論、 18 單元復(fù)習(xí)總結(jié) 總結(jié)工業(yè)建筑構(gòu)造組成及作用 2 課堂講授、習(xí)題 19 總復(fù)習(xí) 2 習(xí)題 總課時 68 七、課程實施條件 1.教師基本要求 本課程需要配備“雙師”結(jié)構(gòu)教師團(tuán)隊,實訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)采用專兼職相結(jié)合。教師應(yīng)具備以下能力: (1)能夠設(shè)計合理的學(xué)習(xí)任務(wù); (2)具備較豐富的建筑理論知識; (3)具備較豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,能夠正確指導(dǎo)學(xué)生實踐; (4)具有較豐富的設(shè)計或施工工作實踐能力; (5)能夠?qū)W(xué)生的實踐結(jié)果進(jìn)行評價。 2.校內(nèi)外實踐教學(xué)條件要求 校內(nèi)實訓(xùn)基地條件要求 (1)校內(nèi)建筑物 (2)房屋建筑學(xué)教學(xué)軟件 校外實訓(xùn)基地條件要求 能夠提供施工現(xiàn)場、典型建筑物等實習(xí)基地,幫助學(xué)生對建筑物(施工)有直觀認(rèn)識。 3.教學(xué)資源基本要求 教材的選用與編寫 選用適合教學(xué)需要的高職高專教材。 網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè) 建設(shè)房屋建筑學(xué)院級精品課,充分共享資源; 信息化教學(xué)資源建設(shè) 制作多媒體課件,加大課堂教學(xué)容量,提高教學(xué)效果; 其它教學(xué)資源的開發(fā)與利用 建立學(xué)習(xí)實踐基地,滿足教學(xué)需要,擴(kuò)大學(xué)生知識面。 八、其它說明 房屋建筑學(xué)課程考核以學(xué)生評價、教師評價相結(jié)合,采用書面試卷、平時測試等形式實現(xiàn)考核目標(biāo)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 房屋建筑學(xué) 房屋 建筑學(xué) 課程標(biāo)準(zhǔn)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-9187589.html