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人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共13題；共26分) 1. （2分）（2016?南充）小明在學(xué)完了《電與磁》這一章的知識(shí)后，總結(jié)了以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，其中不正確的是（ ） A . 地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近 B . 電磁起重機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng) C . 動(dòng)圈式話筒與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同 D . 發(fā)電機(jī)的工作原理的電磁感應(yīng)現(xiàn)象 2. （2分）如圖所示是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊A時(shí)，綠燈亮；水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，紅燈亮。下列關(guān)于它的工作原理的討論中，正確的是（ ） A . 容器中的水不能導(dǎo)電 B . 當(dāng)水位上升到A時(shí)，紅燈亮，綠燈不亮 C . 紅、綠燈是串聯(lián)的 D . 銜鐵是永磁體 3. （2分）在四幅圖中，圖文不相符的是（ ） A . 電動(dòng)機(jī)利用圖示原理制成 B . 通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng) C . 可探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素 D . 動(dòng)圈式話筒利用電流的磁效應(yīng)工作 4. （2分）如圖所示，磁體N極與通電螺線管A端互相排斥，則關(guān)于A端的極性和電流的方向，判斷正確的是（ ） A . A為N極，電流從a→b B . A為S極，電流從b→a C . A為N極，電流從b→a D . A為S極，電流從a→b 5. （2分）李明和小兵對(duì)下列說(shuō)法把握不定，爭(zhēng)議不休，你認(rèn)為正確的是（ ） A . 對(duì)同一物體來(lái)說(shuō)，速度較快時(shí)總要比速度較慢時(shí)的慣性大 B . 電流的磁效應(yīng)是丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年發(fā)明的 C . 聲音和電磁波都不能在真空中傳播 D . 因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì) 6. （2分）在學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的過(guò)程中，做過(guò)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列描述正確的是（ ） A . 甲實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揺動(dòng)手柄線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B . 乙實(shí)驗(yàn)中通電螺線管右端為S極，且螺線管的磁場(chǎng)由疏密不同的磁感線組成 C . 丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)，且磁場(chǎng)方向可由小磁針靜止時(shí)N極指向來(lái)判斷 D . 丁實(shí)驗(yàn)研究的是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)電機(jī)是依據(jù)此原理制成的 7. （2分）如圖所示的電磁鐵是由5匝線圈繞制而成，開關(guān)閉合后，以下說(shuō)法正確的是（ ） A . 右端是N極，每匝線圈之間相互吸引 B . 右端是N極，每匝線圈之間相互排斥 C . 右端是S極，每匝線圈之間相互吸引 D . 右端是S極，每匝線圈之間相互排斥 8. （2分）某宿舍樓一單元的幾家住戶為增強(qiáng)安全感．在單元樓梯口安裝了防盜門．如圖所示為單元防盜門門鎖的原理圖．各家住戶都安有一個(gè)控制開關(guān)S，用來(lái)控制門鎖，圖中只畫出了其中一家住戶的控制開關(guān)．該門鎖的工作過(guò)程是：樓上的人閉合控制開關(guān)S．門鎖上通電后的電磁鐵吸引卡入右側(cè)門上門扣中的銜鐵，銜鐵脫離門扣，門可打開．關(guān)于該門鎖．下列說(shuō)法中正確的是（ ） ①閉合開關(guān)后，電磁鐵的右端為S極； ②閉合開關(guān)后，電磁鐵的右端為N極； ③該單元的各住戶控制門鎖的開關(guān)是并聯(lián)的； ④該單元的各住戶控制門鎖的開關(guān)是串聯(lián)的． A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 9. （2分）如圖所示的四幅圖，分析不正確的是（ ） A . 甲圖：風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于氣流越大的位置壓強(qiáng)越小 B . 乙圖：兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說(shuō)明分子間存在引力 C . 丙圖：導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明小磁針靜止時(shí)可指南北 D . 丁圖：驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度，是由于同種電荷相互排斥 10. （2分）如圖所示，有兩個(gè)線圈套在光滑的支架上，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩個(gè)線圈將（ ） A . 因相互吸引而間距變小 B . 因相互排斥而間距變大 C . 因不發(fā)生相互作用所以間距不變 D . 以上二種情況都可能發(fā)生 11. （2分）下列對(duì)幾種現(xiàn)象的解釋正確的是（ ） A . 甲圖中風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于傘的下方流速小，壓強(qiáng)大 B . 乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間只有引力 C . 丙圖中導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明磁能夠生電 D . 丁圖中絕緣棒接觸驗(yàn)電器后，驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度，說(shuō)明該棒帶正電 12. （2分）如圖所示，各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與其所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)正確的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）如圖所示，是關(guān)于電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析正確的是（ ） A . 圖甲裝置是研究磁場(chǎng)對(duì)磁針的作用 B . 圖乙裝置是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 C . 圖丙裝置是研究磁體具有指南北性 D . 圖丁裝置現(xiàn)象是制成發(fā)電機(jī)的原理 二、 多選題 (共1題；共3分) 14. （3分）通電螺線管內(nèi)部放一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如下圖所示，則正確的是 A . a端為電源正極 B . b端為電源正極 C . c端為通電螺線管N極 D . d端為通電螺線管N極 三、 作圖題 (共4題；共20分) 15. （5分）按題目要求作圖： （1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出拉力F的力臂； 圖甲 （2）如圖乙所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息，在火線的方框內(nèi)填“火”，并將電路連接完整． 圖乙 （3）如圖丙所示，電磁鐵的附近放置了一枚小磁針，小磁針靜止時(shí)的位置如圖丙所示．請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出小磁針的N極和下面那條磁感線的方向． 圖丙 16. （5分）如圖，將條形磁體放在水平桌面上的兩個(gè)圓柱形鉛筆上，條形磁體靜止不動(dòng)，S極正對(duì)電磁鐵。閉合開關(guān)S，條形磁體因受磁力向左運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出： ⑴電磁鐵右端的極性 ⑵電源左端的極性（用“+”或“﹣“表示）。 17. （5分）如圖所示，虛線框內(nèi)畫出了通電螺線管C的A端，通電螺絲管D的B端以及小磁針在各位置上靜止時(shí)的指向．圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極，請(qǐng)畫出通電螺線管C的A端的磁極及通電螺絲管D的電流方向（標(biāo)注“N”或“S”） 18. （5分）如圖所示，虛線框內(nèi)畫出了通電螺線管C的A端，通電螺絲管D的B端以及小磁針在各位置上靜止時(shí)的指向．圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極，請(qǐng)畫出通電螺線管C的A端的磁極及通電螺絲管D的電流方向（標(biāo)注“N”或“S”） 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共17分) 19. （9分）探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 （1）將磁鐵向下插入螺線管時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，這表明________。在這個(gè)過(guò)程中以磁鐵為參照物，螺線管是________的(選填“靜止”“向上運(yùn)動(dòng)”或“向下運(yùn)動(dòng)”)； （2）將磁鐵從螺線管中向上拔出，你會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針________(選填“向左偏轉(zhuǎn)”“向右偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)； （3）通過(guò)(1)、(2)兩步實(shí)驗(yàn)，可以得出感應(yīng)電流的方向與________有關(guān)。 （4）要探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是________ 20. （3分）在研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用兩根相同的鐵釘制作了簡(jiǎn)易的電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。 （1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________（選填“增加”或“減少”），說(shuō)明對(duì)于同一電磁鐵，通過(guò)電流越大，其磁性________。 （2）比較電磁鐵甲與電磁鐵乙可知，當(dāng)________一定時(shí)，________越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)。 （3）根據(jù)安培定則可知，電磁鐵甲下端是________（選填“N”或“S”）極。 （4）斷開開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)大頭針沒(méi)有完全掉落下來(lái)，原因是________。 21. （5分）條形磁體和通電螺線管之間有一小磁針，小磁針靜止時(shí)北極的指向如圖所示，請(qǐng)你標(biāo)出電源的“+”“﹣”極，以及磁感線方向和條形磁體的S極． 五、 簡(jiǎn)答題 (共2題；共10分) 22. （5分）小琦同學(xué)在用小磁針做“探究條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，小磁針A出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象．課后小琦同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)：小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反． （1）你認(rèn)為小琦是怎樣得知小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反，請(qǐng)簡(jiǎn)述探究過(guò)程． （2）小琦同學(xué)還了解到前幾節(jié)課的同學(xué)用這些器材做實(shí)驗(yàn)時(shí)，并沒(méi)有出現(xiàn)這一現(xiàn)象，說(shuō)明小磁針A在這段時(shí)間內(nèi)“N”極和“S”極出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)．你認(rèn)為出現(xiàn)“N”極和“S”極反轉(zhuǎn)的最可能原因是什么？ 23. （5分）小琦同學(xué)在用小磁針做“探究條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，小磁針A出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象．課后小琦同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)：小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反 （1）你認(rèn)為小琦是怎樣得知小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反，請(qǐng)簡(jiǎn)述探究過(guò)程． （2）小琦同學(xué)還了解到前幾節(jié)課的同學(xué)用這些器材做實(shí)驗(yàn)時(shí)，并沒(méi)有出現(xiàn)這一現(xiàn)象，說(shuō)明小磁針A在這段時(shí)間內(nèi)“N”極和“S”極出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)．你認(rèn)為出現(xiàn)“N”極和“S”極反轉(zhuǎn)的最可能原因是什么？ ? 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 多選題 (共1題；共3分) 14-1、 三、 作圖題 (共4題；共20分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共17分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 五、 簡(jiǎn)答題 (共2題；共10分) 22-1、 23-1、