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六年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練四 句子轉(zhuǎn)換 1.誰能說這不是天地給我的恩澤？（改為陳述句） 2.小樹隨風(fēng)搖晃。（改為擬人句） 3.黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說：“請(qǐng)你把任務(wù)交給我?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 4.這種懷念，在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。（縮句） 5.對(duì)這兩位母親的懷念，一直伴隨我度過了在歐洲的十一年。（改為反問句） 6.收獲西瓜和授粉有關(guān)系。 （1） 改為否定句： （2） 改為反問句： （3） 改為雙重否定句： 7.1905年，清政府任命詹天佑為總工程師。（改為“把”字句） 8.作者對(duì)母親的敬意感染了我。(改為“被”字句） 9.守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。（縮句） 說：“過來，讓我看看你的馬草?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 11.我讀書（擴(kuò)句） 12.老人是一般的語言打動(dòng)了我。 （1）改為“把”字句： （2）改為“被”字句： 平靜地望著我。（縮句） 14.長(zhǎng)大以后，離開了家鄉(xiāng)，也知道了電話是怎么回事。（修改病句） 15.聽了蘇珊的話，使我感到愉快。（修改病句） 18.一只畫眉鳥站在一根樹枝上叫著。（改為擬人句） 19.青山是不會(huì)老的。（改為反問句） 20.他已經(jīng)81歲了，知道終有一天自己也會(huì)爬不起來。（改為雙重否定句） 21.我們保護(hù)大地。（擴(kuò)句） 22.大地屬于人類。 （1）改為反問句： （2）改為雙重否定句：