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1、單元檢測(五)　生物圈中的其他生物 (時間:45分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(每小題2分,共40分) 1.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,你會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　 A.背腹扁平 B.身體輻射對稱 C.有口無肛門 D.體壁由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成 答案C 2.小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物,經(jīng)觀察其具有如下特點:身體呈蠕蟲狀,細長而柔軟,分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是(　　) A.海水中 B.河流中 C.潮濕、有機物豐富的土壤中 D.可能在B處,也可能在C處 答案C 3.(2018

2、·亳州)下列關(guān)于節(jié)肢動物的說法中不正確的是(　　) A.體表有堅韌的外骨骼 B.身體和附肢都分節(jié) C.節(jié)肢動物是最大的動物類群 D.節(jié)肢動物都有三對足,兩對翅 答案D 4.環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是(　　) A.體表外有外骨骼 B.身體分節(jié) C.附肢分節(jié) D.靠體壁進行氣體交換 答案B 5.(2018·深圳)近年丹麥扇貝泛濫,它屬于(　　) A.腔腸動物 B.軟體動物 C.節(jié)肢動物 D.脊椎動物 答案B 6.(2018·南通)鯽魚生活在水中,其呼吸器官是(　　) A.鰓 B.鰾 C.側(cè)線 D.鰭 答案A 7.(2018·濰坊)對家鴿適應飛行功能

3、的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的解釋,不合理的是(　　) A.身體流線型——減小飛行阻力 B.體內(nèi)有許多氣囊——減輕體重 C.骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固 D.胸肌發(fā)達——提供充足動力 答案B 8.下表中四種生物的身體特征與重要影響或價值匹配錯誤的是(　　) 選項 生物名稱 明顯特征 重要影響或價值 A 河蚌 貝殼 海螵蛸入藥 B 蚯蚓 環(huán)帶 疏松土壤 C 珊瑚蟲 刺細胞 珊瑚礁 D 蛔蟲 角質(zhì)層 人體內(nèi)寄生 答案A 9.水族館里水生動物多種多樣,請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類(　　) ①娃娃魚?、邗U魚　③海馬?、苷卖~?、莺?/p>

4、豚?、拗腥A鱘?、喏L魚?、鄮~ A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧ 答案C 10.(2018·青島)鳥類在飛行過程中需要消耗大量能量。下列敘述中,與能量供應無關(guān)的是(　　) A.心臟占體重的百分比大,心跳快 B.食量大,消化能力強 C.有氣囊輔助呼吸,能獲得充足的氧氣 D.胸骨上有龍骨突,胸肌發(fā)達 答案D 11.(2018·南通)下列動物中,生殖方式為胎生并用母乳哺育后代的是(　　) A.家兔 B.鳙魚 C.揚子鱷 D.家鴿 答案A 12.(2018·淮安)“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。”關(guān)于鯽魚能夠在水中自由嬉戲的敘述中,錯誤的是(　　) A.側(cè)線

5、感知水流方向 B.尾鰭保持魚體平衡 C.鰓進行氣體交換 D.身體紡錘形減小阻力 答案B 13.下列動物與其運動方式不相符的是(　　) A.蚯蚓——爬行 B.青蛙——跳躍、游泳 C.家鴿——飛行 D.白鰭豚——游泳 答案A 14.(2018·成都)骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是(　　) A.杠桿、支點、動力 B.杠桿、動力、支點 C.動力、杠桿、支點 D.支點、杠桿、動力 答案A 15.(2018·青島)右圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述,錯誤的是(　　) A.圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌 B.前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來

6、 C.完成屈肘動作時,1受神經(jīng)傳來的刺激收縮 D.在屈肘動作中1和2是相互配合活動的 答案B 16.(2018·威海)下列關(guān)于動物學習行為的敘述,錯誤的是(　　) A.以先天性行為為基礎的行為 B.動物生來就有,由遺傳物質(zhì)所決定的行為 C.在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用形成的行為 D.由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為 答案B 17.(2018·自貢)細菌的結(jié)構(gòu)很特別,下列關(guān)于細菌結(jié)構(gòu)的表述中,錯誤的是(　　) A.有成形的細胞核 B.有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì) C.有些細菌有鞭毛 D.有些細菌有莢膜 答案A 18.(2018·湘潭)對于蘑菇和腎蕨的描述,你不認同

7、下列哪種說法?(　　) A.都能靠孢子進行生殖 B.都由多個細胞構(gòu)成生物體 C.都進行光合作用制造有機物 D.都能進行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量 答案C 19.(2018·遵義)下列各項中,不屬于微生物作用的是(　　) A.幫助植物傳粉受精 B.使動、植物和人患病 C.引起食物腐敗 D.產(chǎn)生抗生素 答案A 20.(2018·成都)微生物與人類關(guān)系非常密切,下列事例對人類不利的是(　　) A.青霉菌產(chǎn)生青霉素 B.甲烷細菌產(chǎn)生沼氣 C.痢疾桿菌生活在人的腸道中 D.醋酸菌用于釀醋 答案C 二、非選擇題(共5小題,60分) 21.(12分)下圖A、B、C、D為形態(tài)結(jié)

8、構(gòu)、生活習性互不相同的四種動物,請據(jù)圖回答問題。 (1)將圖中動物D與其他三種動物相比,最典型的特征是其身體內(nèi)沒有　　　　。? (2)將圖中動物C與其他三種動物相比,最典型的特征是其生殖方式為　　　　　　　。? (3)將圖中的動物A、C與其他兩種動物相比,最典型的特征是它們具有恒定的　　　　。? (4)動物A因體內(nèi)具有　　　　,使它能在吸氣與呼氣時都有含氧豐富的空氣在　　　內(nèi)進行氣體交換,以適應空中的飛翔生活。? 答案(1)脊柱　(2)胎生　(3)體溫　(4)氣囊 肺 22.(12分)下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡單,由

9、蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的　　　　　　　　組成,它必須　　　　在其他生物的細胞內(nèi)。? (2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是　　　　　　　　　　　　　,D是通過　　　　來繁殖后代的。? (3)釀酒、做面包時,離不開[　　]　　　　　([　]內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。? (4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到　　　(填字母)類生物。? 答案(1)遺傳物質(zhì)　寄生　(2)沒有成形的細胞核　孢子　(3)B　酵母菌　(4)A 23.(12分)下圖所示是人體的關(guān)節(jié)模式圖。 (1)人體的運動系統(tǒng)由　　　、關(guān)節(jié)和肌肉組成,其中關(guān)節(jié)起到了　　　　　的作用。? (2)圖中[　　　]　　　　　內(nèi)含滑液,能夠使

10、關(guān)節(jié)變得靈活,①和④的表面具有⑤　　　　　　　,能減小摩擦,使關(guān)節(jié)靈活。? (3)關(guān)節(jié)不僅具有靈活性,還有一定的　　　　　　　,這個特點也和結(jié)構(gòu)②　　　　　有關(guān)。? (4)患關(guān)節(jié)炎時,關(guān)節(jié)的[　　　]　　　　　內(nèi)可能有膿液進入,引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,從而使關(guān)節(jié)的活動受到限制。? 答案(1)骨　支點　(2)③　關(guān)節(jié)腔　關(guān)節(jié)軟骨　(3)牢固性　關(guān)節(jié)囊　(4)③　關(guān)節(jié)腔 24.(12分)請分析下面的資料,并回答問題。 資料一　老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。 資料二　秦皇島樂島海洋公園里,海豚表演的跳高頂球、跳迪

11、斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。 資料三　白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負責與蟻后的交配;工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。 (1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于　　　　　　　　　,該行為是由母貓體內(nèi)的　　　　　　　所決定的。? (2)在資料二中,海豚的表演屬于　　　　行為。一般來說,動物越　　　　,該行為就越強、越復雜。? (3)由資料三判斷,白蟻是具有　　　　行為的動物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的　　　　、形成了一定的　　　　,它們是營　　　　

12、生活的動物。? 答案(1)先天性行為　遺傳物質(zhì)　(2)學習　高等　(3)社會　分工　組織　群體 25.(12分)(2018·益陽)為了檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌,同學們做過如下的實驗。 (一)檢測池塘水中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如上圖,請回答下列問題。 (1)B過程是培養(yǎng)細菌和真菌過程中的　　　　。? (2)D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是　　　　菌落,細菌和真菌的主要生殖方式分別是　　　　　　　、　　　　　　　。? (二)檢測教室中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如下: ①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基; ②將配制好的培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理,平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號A、B)凝固后使用; ③設置對照實驗; ④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。 (3)請完成上述步驟③中對照實驗的設計:　。? (4)通過實驗可知,細菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機物等條件,試舉個實例予以說明:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案(1)接種　(2)真菌　分裂生殖　孢子生殖　(3)A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理　(4)潮濕的衣服容易長霉;夏天食物腐敗 6