《生物入侵者》教案1創(chuàng)新學(xué)案.doc
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《生物入侵者》創(chuàng)新學(xué)案 年級(jí): 八年級(jí) 科目: 語(yǔ)文 執(zhí)筆人:翟智慧 審核人:翟智慧 備課時(shí)間: 使用時(shí)間: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累詞語(yǔ),掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義,理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無(wú)策、物競(jìng)天擇、無(wú)動(dòng)于衷”等詞語(yǔ)的意思,并學(xué)會(huì)運(yùn)用;2、了解文中介紹的生態(tài)環(huán)境知識(shí),了解生物入侵者的有關(guān)情況;3、理清本文的說(shuō)明順序,整體把握文章內(nèi)容,提高閱讀科普文的能力。分析本文運(yùn)用的說(shuō)明方法,體會(huì)其表達(dá)效果。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):理清本文的說(shuō)明順序,把握文章所運(yùn)用的說(shuō)明方法。 德育目標(biāo):了解生物“污染”,增強(qiáng)防范意識(shí),為建設(shè)家園、保護(hù)家園而努力。 課前自瀆,預(yù)習(xí)課文 1、給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(不看書(shū)) 棲 息 歸咎 劫 掠 醞 釀 五彩ban lan fan li , 無(wú)動(dòng)于zhong 繁yan 2、解釋詞語(yǔ)并造句 (1)歸咎 (2)嘯聚山林 (3)藩籬 (4)物競(jìng)天擇 (5)無(wú)動(dòng)于衷 3、這篇課文的說(shuō)明對(duì)象是 ,采用的說(shuō)明順序 。 閱讀課文,自己熟悉課文內(nèi)容 1、整體感知,把握主旨結(jié)構(gòu) 本文介紹的是關(guān)于生物通過(guò) 遷移可能對(duì)人類(lèi)造成危害的知識(shí),以引起人們對(duì) 的重視。 全文一共8個(gè)自然段??梢苑譃槲宀糠?。 第一部分(第 段)解釋什么是“生物入侵者” 第二部分(第 ----- 段)具體寫(xiě)什么是生物入侵者及其 。 第三部分(第 ------ 段)分析造成生物入侵者增多的 和 。 第四部分(第 ------ 段)寫(xiě)生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界對(duì)生物入侵者的 。 第五部分(第8段)寫(xiě)目前世界各國(guó)對(duì)“生物入侵者”都在采取相應(yīng)的措施。 2、本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。 閱讀課文,討論解決下面的問(wèn)題 1、 為什么對(duì)發(fā)現(xiàn)一兩只從未見(jiàn)過(guò)的甲蟲(chóng)這種普通人不會(huì)感到驚訝的事情,生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家會(huì)認(rèn)為這“不是件尋常的小事”? 2、如何理解在物種遷移過(guò)程中的“人為干預(yù)”? 3、為什么在形成“生物入侵者”的過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)“不受同類(lèi)的食物競(jìng)爭(zhēng)”和“不受天敵傷害”這兩個(gè)條件? 課堂小結(jié) 你知道還有哪些“生物入侵者”嗎?你在生活中發(fā)現(xiàn)過(guò)生物入侵的現(xiàn)象嗎? 課堂練習(xí) 1、根據(jù)第①段內(nèi)容的表述,給“生物入侵者”下一個(gè)定義。 2、第一自然段中的破折號(hào)起什么作用? 3、為什么把遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱(chēng)為“入侵者”? 拓展閱讀 奇妙的人體 ①人體——大自然的杰作——每時(shí)每刻都在創(chuàng)造著工程學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)方面的奇跡。人體,其構(gòu)造之精妙,其效率之高超,其消耗之低微,最精巧的機(jī)器人也不能與之相比。 ②人腦是一部最奇妙的機(jī)器,它和手結(jié)合,使人成為萬(wàn)物之靈。人腦平均重1.2公斤,體積僅為1.5立方分米,神經(jīng)元的數(shù)量與銀河系中的恒星的數(shù)目相差無(wú)幾,為150億,耗能的功率僅在10瓦左右。如果用與腦神經(jīng)元數(shù)目相同的相應(yīng)半導(dǎo)體器件制造一臺(tái)計(jì)算機(jī),其體積將有1萬(wàn)立方米,是人大腦體積的600多萬(wàn)倍,需要電能100萬(wàn)千瓦,相當(dāng)于一座大型水電站的發(fā)電量。一臺(tái)大型電子計(jì)算機(jī)可以?xún)?chǔ)存107—1010比特的信息,而人腦的信息容量可達(dá)1015 比特。 ③人的心臟像一部有雙重功能的水泵,通過(guò)壓力將血液注入循環(huán)系統(tǒng)。血液是生命的河流,沿著9000多公里長(zhǎng)的血管永不停息地流動(dòng)著。血液的主要功能是通過(guò)人體細(xì)胞來(lái)發(fā)揮的。血液把氧氣、水分和營(yíng)養(yǎng)物輸送給細(xì)胞,然后再提取細(xì)胞排出的廢物。血液從心臟流出再返回,一次完整的循環(huán)連一分鐘也用不了。血液流動(dòng)的血管粗細(xì)不一,粗的直徑約2.5厘米,有自來(lái)水管那么粗;細(xì)的如毛細(xì)血管,細(xì)到血球必須排成一行才能依次通過(guò)。血液中有紅血球和白血球。圓餅形的紅血球數(shù)量約有25兆,它的主要功能是輸送氧氣。白血球約有250億,它是衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)外敵入侵,就會(huì)迎上去攻擊;同時(shí)它也是清潔工,幫助消除血液中的垃圾。 ④心臟由粗壯而A(jiān rn)的肌肉構(gòu)成,大小僅相當(dāng)于一個(gè)拳頭,但它的機(jī)械性十分驚人。心臟每分鐘跳動(dòng)70次左右,每晝夜約跳動(dòng)10萬(wàn)次。它每天排出血液9000多升,在人的一生中排出的血液總量大約2億公斤。心臟的B(bn m)類(lèi)似閥門(mén),使血液順著單一方向流動(dòng),避免倒流。現(xiàn)在,心臟已不再被認(rèn)為是靈魂的住所、智慧的源泉,但是它那優(yōu)美的造型和非凡的技能仍然使人贊嘆不已。 ⑤隨著科學(xué)向自然奧秘的進(jìn)軍,人們不斷發(fā)現(xiàn)一些令人難以捉摸的現(xiàn)象。譬如,從心臟上取下的一個(gè)細(xì)胞,在脫離心臟后仍能繼續(xù)跳動(dòng)??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)皿中的兩個(gè)心臟細(xì)胞,各自按照自己的節(jié)奏跳動(dòng),但是當(dāng)它們接觸到一起時(shí),便同步按照相同節(jié)奏一起跳動(dòng)。 ⑥呼吸幾乎是不知不覺(jué)地進(jìn)行的。在身體放松的情況下,我們每分鐘呼吸18次,每次吸進(jìn)0.5升空氣。我們體內(nèi)的呼吸系統(tǒng)很像一個(gè)風(fēng)箱,隔膜向下壓,胸膛壁隨之向外擴(kuò)張,使空氣流進(jìn),填補(bǔ)因體積變大后出現(xiàn)的真空。氣管向下分成兩個(gè)支氣管,各與左肺右肺相通。兩個(gè)支氣管又分出許多小的支氣管與肺連成許多小通道。從結(jié)構(gòu)上看,肺的外形很像一棵樹(shù)。因此有人把肺的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為支氣管樹(shù)。支氣管樹(shù)上最小的枝叉分別與肺泡相連。一個(gè)肺泡只有一粒米的1/10,人肺共有3億個(gè)肺泡。肺泡之間是縱橫交錯(cuò)的毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡與血管中間有透明的薄膜相隔,通過(guò)這種薄膜,紅血球可以提取氧氣,排出二氧化碳。人體的呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)有很強(qiáng)的適應(yīng)性,可以隨著人體運(yùn)動(dòng)量的變化而變化。在全身放松的情況下,肺和心臟可提供的空氣和血液是實(shí)際需要的10倍。 ⑦人體還是一座復(fù)雜的工廠(chǎng),能夠把原材料加工成能量和身體所需的各種建筑材料。消化系統(tǒng)是這座奇特工廠(chǎng)的主要車(chē)間,不知疲倦地工作著。人體所需要的物質(zhì),除氧是從呼吸獲得以外,其他都必須從食品中提取。我們吃東西之前,口內(nèi)就準(zhǔn)備好了唾液。唾液中主要是水以及各種消化酶,唾液的功能是幫助咀嚼和吞咽食物。食道一直通到胃,是一根長(zhǎng)20多厘米、直徑不到2.5厘米的管子,食道壁布滿(mǎn)肌肉,通過(guò)收縮和放松,使食物慢慢往下移動(dòng)。胃壁可以蠕動(dòng)食物,并可分泌酶和胃酸,使之與食物混合。胃在正常消化時(shí)所產(chǎn)生的胃酸能把地毯燒穿,胃壁上有一層光滑的粘膜,保護(hù)著胃壁不受胃酸的腐蝕。整個(gè)消化過(guò)程大部分是在小腸內(nèi)進(jìn)行的,胃主要起原料堆積站的作用。小腸的內(nèi)壁上有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的絨毛,絨毛的作用是促使?fàn)I養(yǎng)變得更能使人體吸收。食物從進(jìn)入口腔到排出體外需要一天時(shí)間,全程9米多。 ⑧人的骨骼既結(jié)實(shí)又輕便,僅占體重的18%。健康的骨關(guān)節(jié)表面都有一層光滑的軟骨組織和起潤(rùn)滑作用的粘狀液體。據(jù)說(shuō),這種液體的潤(rùn)滑作用是迄今為止任何人造的潤(rùn)滑劑都無(wú)法與之C(p)美的。人體共有206塊骨頭,由650條肌肉和100多個(gè)關(guān)節(jié)控制。固定肌肉與骨骼的腱極為堅(jiān)韌,能承受每平方英寸8噸的壓力。全身的骨頭有一半以上分布在手和腳上。在跑步時(shí),人的腿和腳每平方厘米平均要承受350公斤的壓力,跳高時(shí)所承受的壓力是跑步時(shí)的4倍。手是人體構(gòu)造的精華,是大腦的得力侍從,是人類(lèi)文化和文明的創(chuàng)造者。手還是世界上最多能的工具,每只手共有25個(gè)關(guān)節(jié),可以做出58種截然不同的動(dòng)作。 ⑨人的所有這些奇妙而又復(fù)雜的自然結(jié)構(gòu),都包在一層類(lèi)似外衣、有彈性又不透水的皮膚里。皮膚是人體最大的單一器官。一個(gè)人普通的皮膚將近2平方米,重量約2.9公斤,厚度不到1.5毫米。皮膚上有汗孔,人體共有200萬(wàn)個(gè)汗孔,這是體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)的一部分。人在劇烈活動(dòng)時(shí),體內(nèi)溫度可以比平時(shí)高出7度;這些余熱就是靠出汗來(lái)散發(fā)掉的。我們的肌肉伸縮時(shí)產(chǎn)生的能量,1/4是有用的,剩余的3/4則轉(zhuǎn)化成熱量。表面看來(lái),人只有在劇烈活動(dòng)時(shí)及在高溫條件下才出汗,其實(shí)不然,人始終處于出汗?fàn)顟B(tài),每天要出0.5升以上的汗。 ⑩今天人類(lèi)在精神和物質(zhì)方面所創(chuàng)造的奇跡是他的祖先做夢(mèng)也想不到的。英國(guó)文豪莎士比亞說(shuō)過(guò):人是多么好的藝術(shù)品,他的外形美妙奇特,它的動(dòng)作又像天使。人是萬(wàn)物之精華,自然界美的化身。 1. 請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出文中應(yīng)填入的詞語(yǔ) A. jiān rn( ) B. bn m ( ) C. p( )美 2. 第②段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了 、 、 的說(shuō)明方法,說(shuō)明了人腦 的特點(diǎn)。 3. 本文先后從人體的哪些方面來(lái)說(shuō)明人體“奇妙”的特點(diǎn)的? 4. 閱讀第⑥段,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)人吸入空氣,呼出二氧化碳的過(guò)程。 5. 人的骨骼有何特點(diǎn)?作者是怎樣進(jìn)行說(shuō)明的? 6. 結(jié)合學(xué)過(guò)的生理知識(shí),談?wù)勄嗌倌陼r(shí)期我們應(yīng)該怎樣健體?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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