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教材 1、復(fù)習(xí)跨越式跳高 2、體育游戲(陽光伙伴) 課的類型 復(fù)習(xí)課 教 學(xué) 目 標 1、 對課堂練習(xí)的各項內(nèi)容表現(xiàn)出積極的練習(xí)熱情，在教師的引導(dǎo)下遵守紀律、主動練習(xí)、充分運動自己。 2、 使95%以上的學(xué)生進一步掌握跨越橫桿的動作技能，發(fā)展彈跳、靈敏協(xié)調(diào)能力，為終身體育打下基礎(chǔ)。 3、 通過跳高的教學(xué)，提高學(xué)生的自信心、競爭能力和調(diào)節(jié)情緒的能力，學(xué)會戰(zhàn)勝自我，體驗成功的樂趣，促進學(xué)生心理健康水平的提高。 4、 培養(yǎng)學(xué)生積極進取，勇于向高難度挑戰(zhàn)、自信、戰(zhàn)勝困難、體驗運動樂趣、鍛煉意志、促進學(xué)生的身心發(fā)展。 重點與 難點 重點：掌握跨越式跳高完整技術(shù)動作 難點：過桿動作 順 序 時間 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法、學(xué)法與要求 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 開 始 部 分 2’ 4’ 一、 堂常規(guī) 1、 指定集合地點，體委整隊報告出勤，檢查著裝。 2、 師生相互敬禮。 3、 宣布本課內(nèi)容和教學(xué)目標。 4、 安排見習(xí)生活動。 二、隊列 1、 裂隊走 2、 合隊走 3、 分隊走 4、 并隊走 5、 對角線行進 組織：四列橫隊 教法： 1、 教師跑步至隊前，目光環(huán)視全場，宣布本課內(nèi)容和教學(xué)目標。 2、 語言激勵 組織：一路縱隊繞場行 進 裂合 并分 對角 教法：教師統(tǒng)一口令指揮 學(xué)法： 1、 認真聽講。 2、 聽從教師或體委的統(tǒng)一口令。 要求： 1、 集合快、靜、齊。 2、 師生精神飽滿。 3、 隊列時全班步調(diào)整齊一致。 4、 頭腦清晰。 《跨越式跳高》課時計劃 教材 時間 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法、學(xué)法與要求 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 準 備 部 分 3’ 3’ 一、行進間徒手操； 1、 振臂運動 2、 擴胸運動 3、 俯背運動 4、 腰部運動 （四八拍） 二、身體素質(zhì)練習(xí) 1、 專項素質(zhì)練習(xí) 2、 跑跳步 組織：一路縱隊繞場行 進 教法： 1、 教師示范、講解。 2、 組織學(xué)生練習(xí)。 3、 統(tǒng)一口令指揮。 學(xué)法： 1、 觀察、模仿示范 2、 按照要求在統(tǒng)一的口令指揮下集體練習(xí)。 要求： 1、 動作舒展、大方。 2、 節(jié)奏感好。 3、 充分活動開身體。 主 體 部 分 16’ 13’ 一、跳高 復(fù)習(xí)跨越式跳高的完整技術(shù)動作 重點： 掌握跨越式跳高助跑、起跳、騰空、落地技術(shù)動作 難點：過桿動作 二、體育游戲 “陽光伙伴” 方法：兩個人一組， 相互肩并肩， 兩人的左右兩 腿相并綁好同 時向前行進。 組織：分四組，分組同 時進行 教法： 1、 教師講解 2、 組織學(xué)生分組練習(xí)，由組長帶領(lǐng) 3、 教師分別指導(dǎo)并糾正錯誤動作 4、組織學(xué)生分析評價 組織：分四組，每組八 人分組同時進行 20m 教法： 1、 講解游戲方法、規(guī)則 2、 找兩名學(xué)生進行示范 3、 組織學(xué)生練習(xí)1—2次 4、 進行小之間的比賽 學(xué)法： 1、 用心聽講解 2、 組長帶領(lǐng)練習(xí) 3、 小組的評議 4、 在一個高度上完成2—3次之后進行下一個高度的練習(xí) 要求： 1、 及時改正錯誤動作 2、 及時和向教師反饋 3、 積極參與 學(xué)法： 1、 認真聽講解 2、 理解記憶 3、 積極進行游戲練習(xí) 要求： 1、 積極主動 2、 按照游戲規(guī)則進行游戲 3、 注意安全 教材 時間 教學(xué)內(nèi)容 組織、教法、學(xué)法與要求 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 結(jié) 束 部 分 4’ 一、整理放松 二、集合整隊 三、本課小結(jié) 四、布置課后作業(yè) 五、歸還器材 六、下課 組織：成兩個同心圓 教法：教師帶領(lǐng)隨音樂一起進行放松。 組織：四列橫隊 教法： 1、 由各小組組長進行小結(jié)。 2、 教師進行總結(jié)。 3、 教師布置課后作業(yè)，組織歸還器材。 學(xué)法： 1、 隨教師一起在音樂的伴隨下進行放松。 2、 意念和心理放放松。 3、 組長進行小結(jié)。 要求： 1、 動作舒展。 2、 愉悅的心境。 3、 充分放松全身。 4、 完成課后作業(yè)。 教 具 準 備 1、 跳高架四付 2、 大墊子四塊 3、 橡皮筋三根 4、 錄音機一臺 預(yù)計生理負荷 160 140 120 100 80 70 0 10 15 20 25 30 35 40 45 課 后 記 載