《2017年春季仁愛英語八年級下冊 Unit 6topic 2 重點知識點總結(jié)材料》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017年春季仁愛英語八年級下冊 Unit 6topic 2 重點知識點總結(jié)材料（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、word Topic 2How about exploring Tian’anmen Square? 一． 重點句型。 Section A 1. I’d like to speak to Michael. 我想找邁克爾接。 打時的常用語。也可以這樣說：May I speak to Michael? 找邁克爾接好嗎？ e.g. Hello! May I speak to Helen? 你好！找海倫接可以嗎？ 2. Glad to receive your postcard. 很高興收到你的明信片。 這是一種簡略的說法，完整的說法是：I’m glad toreceive you

2、r postcard. 類似的說法有：Nice to meet you. = I’m nice to meet you. 很高興見到你。 3. While you were enjoying your trip to Mount Tai, I was busy preparing for my exams.當你在享受旅游泰山之樂時，我正忙著準備考試。 1） A. 這是一個由連詞w h i l e 引導的時間狀語從句。當一個動作正在進展時，另一個動作也同時在發(fā)生，有比照的意味，一般主從句都用現(xiàn)在進展時或過去進展時。 e.g. I was doing my homework while

3、mom was cooking. 媽媽做飯時，我在做作業(yè)。 B. 時間狀語從句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。 e.g. While mom was cooking, I was doing my homework. 媽媽做飯時，我在做作業(yè)。 需要注意的是：從句在前面時，主從句之間要用逗號隔開。 2） be busy doing sth.忙于做某事，后面還可接名詞，即be busy with sth.忙于某事。 e.g. I am busy doing my homework. = I am busy with my homework. 我忙于做作業(yè)。 3） prepare

4、 for〔doing〕sth 準備〔做〕某事； e.g. The students are preparing for the ing exams. 學生正在準備即將到來的考試。 4. I’m looking forward to meeting him. 我盼著與他見面。 look forward to 意為“期待，盼望〞，to 是介詞，后面可加名詞、代詞或動名詞； e.g. He is looking forward to going abroad. 他期待去國外。 5. Would you help me make a plan to explore Beijing befo

5、re he es? 在他來之前，你能幫我制訂一個探索的計劃嗎？ 1〕 Would you 比will you 語氣更加客氣，委婉, 類似還有：could you.......? e.g. Could you e along with us ? 你要和我們一起嗎？ 2〕 A. make a plan to do sth.制訂計劃做某事； e.g. The boy made a plan to visit around the world. 男孩制訂了一個環(huán)游全世界的計劃。 B. make a plan for sth.為某事制訂計劃； e.g. I made a plan f

6、or my summer vacation. 我為我的暑假制訂了一個計劃。 3〕 explore 動詞， 意為“考察〔某地區(qū)〕，探險，勘察〞； e.g. He went out to explore.他出去考察了。 擴展：explorer 名詞，意為“探險家，探測者〞； e.g. She want to be an explorer when she grows up. 當她長大后，她想成為一名探險家。 6. That would be very interesting. 那將會很有趣。 would意為“一定會；就會〞，是情態(tài)動詞，后接動詞原形，表示猜想。 e.g. She wo

7、uld look nice with short hair. 她留短發(fā)會很好看。 7. Would you help me plan a trip ? 請你幫我定個旅行計劃好嗎？ 1） A. Would 與you 連用表示請求或要求；won’t you加強邀請的語氣。但would 比will語氣更加客氣，委婉。 e.g. Will you e this way, please? 請這邊走好嗎？ Won’t you ing in and take a seat? 你怎么不進來找個位子坐下？ B. Will you....? 和 Would you....? 在表達“請求〞

8、時用法完全一樣，其答語也一樣。只是后者更有禮貌。 e.g. —Will /Would you have some more tea? 再喝點茶，好嗎？ —Yes, please. 好的。 / No, thank you. 不，謝謝。 2） trip 作可數(shù)名詞，意為“旅行，旅程〞。 動詞短語 plan a trip 意為“制定旅行計劃〞。 8. Could/ Can you e along with us? 你和我們一起來好嗎? 1〕在表達請求別人做某事常用can/ could，could 更禮貌?？隙ɑ卮饡r用：can/may, 不用could。 e.g. —Could/ Can

9、 I ask you a question, Mr. Lee?教師，我可以問你一個問題嗎？ —Yes, of course you can. 當然可以。 2） e along (with) 意為“跟著來，跟隨〞； e.g. Ray had some work to finish and decided to e along later. 雷還有些工作要做完，決定遲點兒再來。 9. Shall we take him here?我們帶他去那兒好嗎？ A. shall和 will 都用與一般將來時，但shall 只用于第一人稱。 e.g. I shall/ will buy a pu

10、ter this Sunday. 這個禮拜天我將買一臺電腦。 B. Shall we/I.....?表示向?qū)Ψ秸髑笠庖?，提出建議，意為“……好嗎？〞 e.g. Shall we go swimming tomorrow? 我們明天去游泳好嗎？ 10. Darren was reading a newspaper when Michael came in. 當邁克爾進來時，達倫正在看報紙。 此句也可以改成：Michael came in when/while Darren was reading a newspaper. while引導的時間狀語從句，用于表達持續(xù)性的動詞或狀態(tài)，不能與

11、表示短暫性動詞連用，但when兩者皆可以。 11. Diana and Lily should work out the cost carefully for the holiday. 戴安娜和莉莉為假期應(yīng)該仔細計算費用。 work out 算出，解決，計算出，找出……的答案； e.g. Can you work out the problem?你能解決這個問題嗎？ Section B 1. It covers 440000 square meters. 它占地面積為44萬平方米。 1〕cover 動詞，有多層含義： a〕掩飾，遮蓋；e.g.She covered her fa

12、ce with her hands.她雙手掩面。 b〕覆蓋；e.g.Snow covered the ground.大雪覆蓋了大地。 c〕占〔一片面積〕； e.g.Our school covers about 1000 square meters.我們學校占地大約一千平方米。 2〕square meter 平方米； 2. It’s 880 meters long from north to south and 500 meters wide from east to west.它南北長880米，東西寬500米。 1〕880 meters long 880米長； 類似結(jié)構(gòu)

13、有： 10 meter high/wide/deep 10米高/寬/深； 基數(shù)詞+長度單位+long/wide/high/deep 意為：“多少〔米〕長/寬/高/深〞； e.g.The desk is about 1.2 meters long. 這課桌大約有1.2米長。 試比擬以下兩句話： The boy is 10 years old. 這個男孩10歲 He is a 10-year-old boy.這是個10歲的男孩。 2〕from ..... to...... 從……到……； 3. It can hold one million people. 可以容納100萬人。 a

14、〕hold在此處意為“容納，包含〞； e.g.The plane holds about 300 passengers.這架飛機可容納大約300個乘客。 b〕hold還可表示“拿著，抓住，抱住〞； e.g.She was holding the baby in her arms.她抱著嬰兒。 c〕hold 還可意為：“舉行進展〞； e.g.Beijing is holding the 9th International Garden Expo.正在舉行第九屆國際園藝博覽會。 4. The square must be quite meaningful to all Chinese

15、 people. 這個廣場對于所有的中國人來說一定意義重大。 a〕must在此處表示推測，意為“一定是，準是〞，語氣較肯定。 e.g.The light is on. She must be at home.燈亮著，她一定在家。 b〕may表示推測時可能性較小。e.g. It may rain tomorrow.明天可能會下雨。 c〕can表示推測時，多用于否認句或疑問句。 e.g.That can't be Mary—She's in hospital.那不可能是瑪麗。她在住院。 5. I can’t wait to see it. 我迫不與待地想看了。 ； e.g. He

16、couldn't wait to open the box.他迫不與待地打開盒子。 6. How far is it from here to Tian’anmen Square? 這里離天安門廣場多遠？ 1〕How far is it from A to B?……多遠？?提問兩地之間的距離。 How?long?...... 也指……多遠？??但是是對時間段或長度的提問。 e.g.—How?long?does?it?take?to?get?to?your?house??到你家需要多久？?? —Twenty?minutes.??20分鐘?。 —How?far?does?is it f

17、rom your?house to our school??我們學校離你家有多遠？ —Three kilometers.??3公里?。???? 2〕?路程表達有兩種方式： A .用長度單位表達。 e.g.It’s 1000 kilometers away from Shanghai. 這兒離由1000千米。 B.用時間表達。 e.g.It’s about twenty minutes’ walk from my home to my school.從我家到學校步行大約需要20分鐘。 7. It’s about one and a half hours by bike. 騎自行車大

18、約要一個半小時。 “幾個半〞表示方法：基數(shù)詞+and+ a half +n.=基數(shù)詞 +n. + and +a half. one and a half hours = one hour and a half 一個半小時； e.g. It took me three and a half hours to finish the housework. = It took me three hours and a half to finish the housework. 我花了三個半小時做完家務(wù)。 8. The chairman Mao Memorial Hall lies to t

19、he southeast of the Great Hall of the People while it lies to the southwest of the National Museum.毛主席紀念堂位于人民大會堂東南端，國家博物館西南。 1） A. lie在此意思“位于〞，其動名詞形式為lying，過去式為lay. e.g.Japan lies to the east of China. 日本位于中國東面。 B. lie還可以表示“躺，平臥〞； e.g.There was a child lying on the ground. 地上躺著一個小孩。 2〕表示方位的介詞區(qū)別

20、： A. lie/be to the+方位詞+of…. 指“互不接壤且不管轄的兩個地區(qū)〞； e.g.Japan lies/is to the east of China. 日本位于中國東面。 B. lie/be in the+方位詞+of…. 指“在某一個圍之的地區(qū)〞； e.g.China lies/is in the east of Asia.中國位于亞洲東部。 C. lie/be on the+方位詞+of…. 指“互相接壤但互不管轄的兩個地區(qū)〞； e.g.North Korea is on the northeast of China.朝鮮在中國的東北面。 Section

21、C 1. The parking lot was full of tour buses, cars and bicycles, so they had to look for space to park their bicycles. 停車場停滿了旅游巴士、汽車和自行車，所以他們只好去找地方停他們的自行車。 1〕be full of充滿，裝滿，與be filled with 同義。 e.g. The classroom is full of students. = The classroom is filled with students. 學生裝滿了整個教室。 2） A. par

22、k 作名詞，意為“公園〞；e.g. There is a park near my home. 我家附近有一個公園。 B. park 作動詞，意為“停放〔車輛〕；泊〔車〕〞； e.g. He found a place to park his car. 他找到一個地方停車。 3） space 作不可數(shù)名詞，意為“ 空間，太空，空白〞。 room作不可數(shù)名詞時，意為“空間〞，與space同義。 e.g. I have plenty of space to write. = I have plenty of room to write. 我有足夠的空間可以進展寫作。 Th

23、ere isn’t much room/space here. 這里沒有什么空閑的地方了。 4） look for 意為“尋找〞，強調(diào)動作。find 意為“找到〞強調(diào)結(jié)果。 e.g.I looked for my watch here and there, but I couldn't find it. 我到處找我的手表，但是我沒找到。 2. Darren and Michael were surprised at Tian’anmen Square. 達倫和邁克爾對天安門廣場感到很驚奇。 A. be surprised at... 對……感到驚奇；e.g. He is su

24、rprised at dragons. 他對龍感到驚奇。 B. be surprised to do... 驚奇地〔做〕……； e.g. She was surprised to find she was lost. 她驚奇地發(fā)現(xiàn)自己迷路了。 3. While the crowd was pushing Darren in all directions, someone stepped on his feet.當人群從四面八方擠來時，有人踩了達倫的腳。 1〕push此處為“擠來擠去，推推搡搡〞之意。 e.g. People were pushing to get to the fro

25、nt. 人們推推搡搡，向最前面擠。 2） direction名詞，意為“方向，方位〞，常和in搭配。 常用詞組： in all directions 四面八方； 3） A. step on sth. 踏，踩某物； step on one`s feet踩了某人的腳； e.g. Don’t step on the flowers and grass. 不要踐踏花草。 B. step可以作名詞，表示“步伐〞。 e.g. He walked with a quick light step. 他邁著輕快的步子走著。 C. step 還可作名詞，意為“臺階〞。 There are 10

26、00 steps in this building. 這棟樓有一千級臺階。 4. When Darren finally pushed his way out, he couldn’t find his friends.當達倫最終擠出人群的時候，他找不到他的兩個朋友了。 push one’s way out擠出去； e.g.WhenI finally pushed my way out, I couldn’t find my parents. 當我終于從人群中擠出來時，我卻找不到我的父母。 5. He was too worried to think about what to do

27、.他太著急了以至于想不出該怎么辦。 1〕too+adj. + to do sth.= not + adj. + enough + to do sth. 太……以至于不能做某事； e.g. The girl is too young to look after herself.=The girl isn’t old enough to look after herself. 這個女孩太小了而照顧不了自己。 2〕區(qū)別：think?about,?think?of,?think?over A . think?about指“考慮，回想，想起〞； e.g.He?is?thinking?abo

28、ut?traveling?in?the?summer?holidays.?他正在考慮暑假旅游的事。 She?was?thinking?about?her?childhood?days.?她正回想她的童年時期。 B. think?of指“考慮，計與，記憶，記起〞； e.g.You?think?of?everything!?你全都提到了。 I?can't?think?of?his?name?at?the?moment.?我一時想不起他的名字。 C. think?sth.?over指“仔細想，審慎思考，作進一步考慮〞； e.g.Please?think?over?what?I?said.

29、?請仔細考慮我說的話。 I?want?to?think?it?over.?我想仔細考慮一下這件事。 6. His heart was beating fast. 他的心跳得很快。 7. He didn’t raise his head until someone called his name. 直到有人喊他的名字，他才抬起頭。 not…until… 意為“直到……才……〞； until后接表示時間的短語或從句，主句中的謂語動詞必須是非持續(xù)性動詞。當until 用于肯定句中時，意為“直到……為止〞，此時主句中的謂語動詞應(yīng)用持續(xù)性動詞。 e.g. We didn’t leave t

30、he park until the rain stopped.我們直到雨停了才離開公園。 We waited in the park until the rain stopped.我們在公園一直等到雨停。 8. As soon as the three boys saw each other, they all jumped up happily. 三個男孩一見面，就高興得跳了起來。 as soon as.....A.意為“一……就……〞，引導表示時間的狀語從句。 e.g.Please call me as soon as you get there.你一到那兒就給我打。 B.意為“盡

31、快〞。e.g.I’ll finish it as soon as possible.我將盡快完成。 9. Darren was lost but, at last, Kangkang and Michael found him. 達倫迷路了，但最終康康和邁克爾找到他。 at last 意為“終于，最終〞，也可用finally或in the end. e.g. At last, I finished all my tasks. 最終我完成了所有的任務(wù)。 10. While they were enjoying exploring, the crowd of people became l

32、arger and larger. 當他們興致勃勃地考察時，人群更加的擁擠了。 1） enjoy + doing 喜歡做某事，享受做某事； e.g. I enjoy running in my spare time. 在我閑暇時間，我喜歡跑步。 bee larger and larger 變得越來越多，變得越來越大； e.g. The Population of the world bees larger and larger. 世界人口越來越多。 11. I’d like to tell you about my travel experiences. 我想告訴你關(guān)于我的一些旅行經(jīng)

33、歷。 experience n. 有多層含義。 A. 作可數(shù)名詞，意為“〔一次〕經(jīng)歷，體驗〞。 an exciting/unusual/wonderful experience 一次令人激動的/不尋常的/愉快的經(jīng)歷； e.g.Moving had bee a mon experience for me.搬家對我而言已經(jīng)成了常事。 B. 作不可數(shù)名詞，意為“經(jīng)驗〞。e.g. She is a great teacher with over 10 years’ teaching experience. 她是一個有著十多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。 12. It’s famous for its

34、 beautiful mountains, forests and lakes. 它以美麗的山川、森林和湖泊而知名。 be famous for 因……而知名；be famous as 作為……身份而知名； e.g. Huangbo is famous as an actor. He is famous for his movie Crazy Stone. 13. We had a two-day trip and took a lot of photos.我們有兩天的旅程，照了好多照片。 a two-day trip意為“ 一次兩天的旅行〞；中間的two-day為復合形容詞，后不能加

35、“s〞。 14. They were very cute and we couldn’t help watching them.它們太可愛了，我們都忍不住觀看起它們來。 can’t help doing sth 禁不住/忍不住做某事； e.g.She can’t help crying when she hears the news. 當聽到這個消息時，她情不自禁地哭了。 Section D 1. After we checked our bikes and bags, we rode to Tian’anmen Square. 檢查了自行車和包后，我們騎車去了天安門廣場。 che

36、ck意為“觀察，調(diào)查，核實〞。 e.g. Let’s check the answers together. 讓我們一起來核對答案。 2. While we were having fun exploring, I found that Darren was lost.當我們興致勃勃地考察時，我發(fā)現(xiàn)達倫不見了。 have fun exploring 意為“從考察中獲得樂趣〞。 have fun(in) doing sth.從某事中獲得樂趣； e.g. He has fun playing soccer. 他從踢球中獲得樂趣。 3. We even asked a policeman

37、 for help. 我們甚至還請警察幫助。 ask sb. for help 向某人求助； e.g. The old woman asked the police for help. 這位老大娘向警察尋求幫助。 二．重點詞組。 1. be busy doing sth. 忙于做某事； 2. prepare for 為……做準備； 3. (be) on vacation 度假； 4. look forward to + doing sth. 期待做某事； 5. make a plan to do sth. 制訂計劃做某事

38、； 6. receive a postcard 收到一明信片； 7. plan a trip 制定一個旅行計劃； 8. e along (with) 跟著來，跟隨； 9. work out 算出，解決，計算出，找出……的答案； 10. go to the seaside 去海邊； 11. camp in the forest 在森林宿營； 12. in the center of.... 在……中心； 13. square meter 平方米； 14. fro

39、m ..... to...... 從……到……； 15. in the north of..... 在……北側(cè)； 16. can't wait to do sth. 迫不與待地做某事； 17. by the way 順便問一下； 18. How far...... ……多遠？?提問兩地之間的距離。 19. How?long?...... ……多遠？?對時間段或長度的提問。 20. 基數(shù)詞+and+ a half +n.= 基數(shù)詞 +n. + and +a half. 幾個半； 21. one and a

40、 half hours = one hours and a half 一個半小時； 22. in the +方位名詞 + of … 某一圍之的地； to the +方位名詞 + of … 互不接壤并互不管轄的兩個地； on the +方位名詞 + of … 相互接壤但互不管轄的兩個地區(qū)； 23. a parking lot 一個停車場； 24. be full of = be filled with 充滿，裝滿； 25. look for 尋找； 26. be surprised at... 對……感到驚奇；

41、 27. be surprised to do... 驚奇地〔做〕……； 28. in all directions 四面八方； 29. step on sth. 踏，踩某物； step on sb.’s feet 踩了某人的腳； 30. push one’s way out 擠出去； 31. too + adj. + to do sth. 太……以至于不能做某事； 32. not…until… 直到……才……； 33. raise one’s head 抬頭； 34. as soon a

42、s..... 一……就……； 35. an hour’s ride 騎一個小時車； 36. at last = finally = in the end 終于，最終； 37. be famous for 因……而知名； 38. can’t help doing sth 禁不住/忍不住做某事； 39. have a wonderful vacation 度過了一個愉快的假期； 40. have fun (in) doing sth. 從某事中獲得樂趣； 41. ask sb. for help

43、 向某人求助； 42. Thank goodness. 謝天謝地！ 43. run after 追趕； 三．重點語法。 時間狀語從句 1. 在時間狀語從句中，要注意時態(tài)一致。 A. 當主句為一般過去時時，從句常用過去的某種時態(tài)。 While I was doing my homework , the telephone rang. B. 當主句的時態(tài)為一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時。 I will call you as soon as I get to Beijing. 2. 引導時間狀語從句的連詞有：when，w

44、hile，as，before，after，since，till，until等。 〔1〕表示同時性，即主從句的謂語動作同時發(fā)生或幾乎同時發(fā)生。其連接詞有：when〔當……的時候〕，while〔當……的時候〕，as〔當……的時候〕，as soon as〔一……就……〕，once〔一旦……就……〕等。 e.g. Mary cut her finger when she was making a kite. 瑪麗在做風箏時，割傷了手指。 I’ll ring you up as soon as I arrive in Beijing. 我一到就給你打。 Once you see he

45、r, you’ll never forget her. 一旦見過她，你就不會忘記她。 Work while you work. Play while you play. 該工作時工作，該玩玩時玩。 （2） 表示先后，即主句的謂語動作發(fā)生在從句前或后。主要的連詞有：after〔在……之后〕，before〔在……之前〕，when=after〔在……之后〕等。 e.g.After we heard the news, we were all excited.當我們聽到這個消息后，我們都很興奮。 He had learned English for three years before

46、he went to London.他去倫敦之前已學了三年英語。 （3） 表示持續(xù)性或瞬間性。主要連詞有：since〔自從〕，every since〔自從〕，until〔直到……才/為止〕，till〔直到……才/為止〕等。 e.g. It’s just a week since we arrived here. 我們到這兒剛一個禮拜。 Ten years has passed since we left our school.我們已經(jīng)畢業(yè)十年了。 Don’t get off the bus until it has stopped. 直到車停了才能下車。 He wa

47、ited for his father till it was twelve o’clock. 他等他父親一直到12點。 P.S.： A. until 用于肯定句中，表示主句的動作一直持續(xù)到從句動作發(fā)生或狀態(tài)出現(xiàn)時為止。一般意為“直到……為止〞。這種用法中，主句的謂語動詞必須是持續(xù)性動詞〔非瞬間動詞〕。如：live，wait，last，love，like，stay，continue等。 B. until 用于否認句中，表示主句的動作在從句的動作發(fā)生之前尚未發(fā)生，或者說主句的動作在從句的動作發(fā)生之后開始。此句型為not....until....意為“直到……才……〞，此時，主句的謂語動詞可以是非持續(xù)性動詞。 8 / 8