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八年級物理上冊 第二章《聲現(xiàn)象》 魯教版五四制

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1、中考復習:聲現(xiàn)象2.3.1通過實驗,認識聲的產(chǎn)生和傳播條件。例1 在鼓面上放一些碎紙屑,敲擊鼓面觀察紙屑的運動。敲擊音叉,觀察與其接觸的乒乓球的運動。例2 將鬧鐘放到玻璃罩中,抽去空氣后,聲音變小。2.3.2了解樂音的特性。了解現(xiàn)代技術中聲學知識的一些應用。知道噪聲的危害和控制的方法。例3 列舉超聲的應用實例。例4 舉例說明如何減弱生活環(huán)境中的噪聲。 教學目標一、雙基回顧:一、雙基回顧:1、聲音的產(chǎn)生: 聲音是由物體振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止。凡是物體的振動都會發(fā)出聲音,但不一定人們都能聽得到(超聲波、次聲波) 。 2、聲音的傳播: 聲音是以波的形式傳播的,叫聲波。聲音的傳播需要介質(zhì)。固

2、體、液體、氣體都可以傳播聲音,真空不能傳聲。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的;在同一種介質(zhì)中,溫度不同傳播的速度也不同;聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快。在15時,聲音在空氣中的傳播速度是340ms。由于雙耳效應,人們可以準確地判斷聲音傳來的方位,讓人們聽到立體聲。聲音在傳播的過程中遇到障礙物會被反射回來形成回聲。人耳區(qū)分兩次聲音的最短時間為0.1s。人耳能區(qū)分原聲和回聲的最短距離為17m(15的空氣中)。3、聲音的特性: 聲音有三個特性:音調(diào)、響度、音色。音調(diào)是指聲音的高低,由發(fā)聲體振動的頻率來決定;頻率越高,音調(diào)越高。 (1)人類聽覺范圍:20Hz20000Hz。(2)超聲波:頻率大

3、于20000Hz的聲音。(3)次聲波:頻率小于20Hz的聲音。響度是指聲音的強弱,由發(fā)聲體振動的振幅來決定:振幅越大,響度越大;還與發(fā)聲體距離的遠近有關:發(fā)聲體離得越近,響度越大。音色是指聲音的品質(zhì),又叫音品,是由發(fā)聲體的材料、結構,及發(fā)聲方式等因素決定的。4、噪聲的危害和控制: 從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪聲。發(fā)聲體做有規(guī)律振動時發(fā)出的聲音或悠揚、悅耳,聽起來感覺舒服的聲音叫樂音。控制噪聲的方法:防止噪聲產(chǎn)生(即聲源處)、阻斷噪聲傳播(即傳播過程中)、 防止噪聲入耳(

4、即人耳處)。聲音等級的劃分:人們以分貝為單位來表示聲音的等級,其符號是dB。30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境。5、聲的利用: 聲的利用的兩種方式:聲音能傳遞信息;聲音能傳遞能量。典型實例: 可聞聲波:利用聽診器診斷病情(聞),敲擊鐵軌判斷鐵路路況等。超聲波:聲吶(回聲定位),“B超”,粉碎結石,清洗機械。次聲波:大象也會用“聲音”交流;預報破壞性較大的地震、海嘯、臺風等;另外地震、海嘯、爆炸時產(chǎn)生的次聲波攜帶的能量具有很大的破壞力。二、中考沖刺: 1、如圖所示,將正在發(fā)聲的鬧鈴放入真空罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聲音會越來越( ),該實驗說明( )。2、如圖,將一塊正在發(fā)聲的小音樂芯片放在注射器

5、中,再將活塞推到底端,用橡膠帽封閉注射口,然后用力往外拉活塞,這時聽到注射器中音樂芯片的聲音會變( ),其聲音是通過( )傳入人耳。3、如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺 , 則 鋼 尺 發(fā) 出 聲 音 的( )不同,該實驗說明( )。改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動鋼尺,使其振動幅度大致相同,則鋼尺發(fā)出聲音的( )不同,該實驗說明( )。4、如圖所示,在同一個軸上固定著三個齒數(shù)不同的齒輪。當齒輪旋轉(zhuǎn)時,用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最高的是( )(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。5、如圖所示,用大小不同的力敲擊音叉,使音叉

6、發(fā)出不同響度的聲音,觀察到響度越大,乒乓球被彈開的幅度越( ),該實驗說明響度與發(fā)聲體的振動的( )有關,( )越大,響度越( )。實驗中通過觀察( )來顯示音叉振動幅度的大小,這種研究問題的方法稱為( )。另外響度還跟( )有關。6、在百米賽跑中,甲、乙兩個記時員,分別從看到發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始記錄同一運動員的成績,則( )記錄的成績準確;若甲記錄的成績?yōu)?1.3s,則乙記錄的成績約為( )。7、運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號則該處的海深為( )m(海水中聲速是1500m/s)但是,超聲波聲吶卻不能用于太空

7、測距(比如地球與月球的距離)這是因為( )。請說出一種你知道或者你設想的太空測距儀器或方法:( )。8、小明看到閃電后開始計時,5秒后聽到雷聲。則小明距離雷電發(fā)生處( )米。9、復讀機的揚聲器發(fā)聲時,它的紙盆在( );當復讀機加速快放時,發(fā)出聲音的響度( )(變大、變小、不變),音調(diào)( )(升高、降低、不變)。10、有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是( )。A.電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播。 B.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的。C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到。 D.超聲波能傳遞能量。11、城市里部分道路設計成如圖所示的方式,這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是( )。A防止車輛產(chǎn)生噪聲 B在聲源處減弱噪聲 C在人耳處減弱噪聲 D在傳播過程中減弱噪聲。12、電影院的墻壁上都被裝成坑坑凹凹的,俗稱燕子泥,其目的是( )A減弱回聲 B防止聲音振壞墻壁 C增大聲音的頻率 D增強響度13、如圖是某吸音室墻壁上的楔形物體。吸音室墻壁做成這種形狀的目的是( )。

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