《人教新課標高中語文必修五導學案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教新課標高中語文必修五導學案.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

導學案專項練習（九） 1．下列各組詞語中加點的字，讀音全部相同的一組是（ ） A．屏氣 摒棄 并蒂蓮 秉燭待旦 B．黃鸝 黎明 霹靂舞 磨礪意志 C．駝絨 滂沱 拓荒者 脫穎而出 D．翌日 游弋 溢洪道 逸興遄飛 2．下更各組詞語中，有錯別字的一組是（ ） A．扭怩/扭捏 交接/交結 急風暴雨/疾風勁草 B．姻緣/因緣 機遇/際遇 促膝談心/抵足談心 C．口型/口形 飄蕩/漂蕩 輕歌曼舞/清歌妙舞 D．意想/臆想 定勢/定式 唾手可得/垂手而得 3．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是（ ） 泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的 。這是一座 著寶石的伊斯蘭建筑。后來，泰姬陵成為世界文化遺產。 在今天的眾多的世界文化遺產中，它也是 的。 A．陵墓 點綴 雖然 絕無僅有 B．陵寢 鑲嵌 即使 獨樹一幟 C．墓塋 裝飾 固然 獨一無二 D．墓室 裝點 盡管 舉世無雙 4．下列各項中，沒有語病的一項是（ ） A．當今的環(huán)境保護技術不僅做到了生產過程不浪費資源，不污染環(huán)境，保證產品使用的清潔高效，而且產品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。 B．一旦確定了某個特定節(jié)日的紀念物，商家、企業(yè)就可以設計、生產、經營相關的物品，電視、報紙、雜志等媒體就有了重點宣傳的目標。 C．雖然現在所學的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠學好。 D．某院醫(yī)護人員在不知情的情況下，將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內，致使這些患者舊病未除，又染新疾，造成了嚴重的后果。 5．下列各項中，標點符號的使用不符合規(guī)定的一項是（ ） A．當我來到小橋中間，對岸的槐樹后面一聲吶喊：“抓住他！”隨即躥出幾條黑影，向我沖來，橋開始晃起來，我的心也晃起來，“鐵驢”（載重自行車）也晃起來。 B．他常常在夜里吹著笛子，聲音清越，吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴……，白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風吹云散了。 C．不過今日的“粉絲”不比往年，索簽的要求高得多了：不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學生證，還要題上他的名字、他女友的名字。 D．胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在說：“你就這么熬下去吧，偉大的談判者！”而瘦老人只以泥塑般的安靜來回答。 6．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。 鵲橋仙七夕 范成大 雙星良夜，耕慵織懶，應被群仙相妒。娟娟月姊滿眉顰，更無奈風姨吹雨。 相逢草草，爭如休見，重攪別離心緒。新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去。 【注】爭：怎。 （1）對于牛郎織女鵲橋相會，此詞說“新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去”，而秦觀說“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。請簡要分析二者所表達的感情側重點有何不同。（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）此詞多處采用了對比襯托的藝術表現方法，請舉出兩例并結合作品賞析。（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7．請根據王維的詩句“竹喧歸浣女”寫一個場景。要求：①想象合理；②語言生動；③不超過50字。（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 8．某中學研究型學習小組舉辦《紅樓夢》讀書交流會。主題是“《紅樓夢》詩詞鑒賞”。請為主持人寫一則開場白。要求：①緊扣主題；②表達得體，富有文采；③不寫稱呼語、問候語；④不超過60字。（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9．欣賞漫畫《低碳生活》（“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。請仿照畫面二、三的文字，補寫其余兩處。要求：①緊扣畫面內容；②寫兩個5字句；③句末押韻。（4分） 食物少煎烤 住房環(huán)保型 清蒸油煙少 節(jié)能燈照明 10. 閱讀下面的文字，回答問題。（3分） 在2010年上海世博會開幕式。中外藝術家聯袂登臺，奉獻了一臺美輪美奐的大型文藝晚會?！断嗉s上?！酚脷g快的歌舞、款款的深情， ；《江河情緣》通過多瑙河與長江跨越時空的深情對話，表現了中國人民海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力；《世界共襄》充滿濃郁的異國情調，傳遞出世界各地人民對中國人民的真誠祝愿。 （1）畫線的句子在語言表達方面存在錯誤，請找出并加以改正。（1分） 改為 （2）填入上面文字橫線處的語句，銜接最恰當的一句是（2分） A．描寫了“今夜鄜州月，閨中只獨看”的真實故事 B．營造出“海內存知己，天涯若比鄰”的濃厚氛圍 C．吹響了“潮平浪岸闊，風正一帆懸”的時代號角 D．勾勒出“星垂平野闊，月涌大江流”的美妙景象 11.閱讀下面兩則材料，回答問題。（10分） 材料一：近年來，我國不少人喜歡過西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。 材料二：據報道，春節(jié)期間，紐約帝國大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國，近50萬人從英國各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場和唐人街，看龍騰獅舞，品中國小吃，享受鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國年味。 （1）用一句話概括以上材料的內容。（3分） 答： （2）你對上述現象有何看法？請簡要概述。（150字左右）（7分） 答： 導學案專項練習（十） 1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 ( ) A．彈劾／彈丸之地 哽咽／狼吞虎咽 責難／多難興邦 B．鮮活／寡廉鮮恥 泊位／淡泊明志 葉韻／一葉知秋 C．大度／審時度勢 長進／身無長物 解救／渾身解數 D．參差／捫參歷井 披靡／風靡一時 畜牧／六畜興旺 2．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 ( ) A．司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，一經新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨，感動了無數市民。 B．近年來，在種種災害面前，各級政府防患未然，及時啟動應急預案，力爭把人民的生命財產損失降到最低限度。 C．這些“環(huán)保老人”利用晨練的機會，將游客丟棄在景點的垃圾信手拈來，集中帶到山下，分類處理。 D．“生命的價值在于厚度而不在于長度，在于奉獻而不在于獲取……”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。 3．閱讀下面一段文字，找出“碳鏈式反應”過程的三個關鍵性詞語。(4分) 科學家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現了一個復雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉奔向江河湖海。此時，浮游植物體內的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉化成有機碳，封存于水生生物體內。 4．2010年上海世博會丹麥國家館，有一尊“小美人魚”銅像。(5分) (1)“小美人魚”故事出自哪位作家的哪篇作品？ 答： (2)請以“小美人魚”的口吻寫一段不超過30個字的話，表達對上海世博會的祝愿或贊美。 答： 5．閱讀下面這首詩，然后回答問題。 送 魏 二 王昌齡 醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。 憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。 (1)找出詩中點明送別季節(jié)的詞語。由送別季節(jié)可以聯想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個句子？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (2)一、二兩句詩中“醉別”、“江風引雨”表達了惜別深情，請作簡要說明。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (3)三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》云：“代為之思，其情更遠。”請作具體分析。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6．閱讀下面詩歌，回答問題。 雨 陳與義① 瀟瀟十日雨，穩(wěn)送祝融②歸。 燕子經年夢，梧桐昨暮非。 一涼恩到骨，四壁③事多違。袞袞繁華地④，西風吹客衣。 注：①陳與義（1090~1138）：字去非，號簡齋，洛陽人。這首詩作于政和八年（1118），當時作者正閑居京城等候授職。②祝融：火神，這里指夏季。③四壁：家徒四壁，指窮困。④袞袞：眾多，這里指眾多居高位而無所作為的官吏。繁華地：指京城。 （1）第二聯兩句詩是什么意思？表達了作者什么樣的感情？（5分） （2）前人認為這首詩寫雨是妙在“若即若離”，你同意這種說法嗎？請簡述理由。（6分） 7.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ） A.這位油畫家的高原風貌主題油畫雖然很受歡迎，但是他不輕易創(chuàng)作，因此，他掛在畫廊墻上待價而沽的作品并不多。 B.他兒子正值豆蔻年華，理應專注于科學文化知識的學習，沒想到卻整天沉迷于網絡游戲，現在連初中都讀不下去了。 C.奶奶去世已經十年了，但她生前對我的疼愛之情我卻一直銘記于心，耿耿于懷，這份情和愛我任何時候都不會忘記。 D.近期的一場大火使我們損失慘重，連回家的路費都沒有了，懇請各位高抬貴手，接濟我們一點，以便我們渡過難關。 8.下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A.劍潭村委會班子認為，在現代化形勢下，財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提，要讓村民真正富起來，關鍵在于知識起決定性作用。 B.隨著網絡技術迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激，產生了網絡互動這個平臺，開拓了民意表達的公共空間，增強了政府和人民的良性互動。 C．美國警方公布了“911”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片，這些極具震撼力的照片，讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿易中心大樓倒塌的一幕。 D．會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質量監(jiān)控、促進教風和學風建設，健全了學生信息源組織機構，布置了今年評教評學的主要工作。 9.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ） 上海世博會的組織者______, _______, _______, _______, _______, _______。目前已經有170多個國家和國際組織確認參展網上世博會。 ① 并使之成為世界第一個網上世博會 ② 讓互聯網把上海世博會變成“永不落幕的世博會” ③ 開創(chuàng)性地推出了“網上中國2010年上海世博會” ④ 充分利用互聯網的獨特優(yōu)勢 ⑤ 在舉辦實體世博會的同時 ⑥ 實現實體世博會和網上世博會的有機聯動 A．④⑥⑤③①② B. ④②⑤⑥①③ C. ⑤④③①②⑥ D. ⑤③④⑥②① 10.在下面文字中的畫線處填上適當的關聯詞語，使整個段落語意連貫，層次清楚，邏輯嚴密。 孩子上學后，父母應及時向他們講述如何管理和使用零花錢。___ ____孩子隨著年齡增長，消費欲望漸趨強烈，需要用錢的地方也越來越多。這時_______不加以教育和引導，他們就可能會亂花錢，家長要經常關注孩子的消費行為，以免孩子過度消費________產生某種不良后果。一般情況下，家長只可救“急”，不必救“窮”，比如當孩子遇上非用錢不可________又無錢可用的情況是，可讓孩子預支一部分零花錢，________一定要跟他說清楚：預知的部分必須在下次的零花錢中扣除。 11．仿照下面的示例，自選話題，另寫兩個句子，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分） 情意就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重； 援助就像一場雨，重要的不在于它的大小，而在于適時。 使用課本素材議論《歸園田居》與《歸去來兮辭》（陶淵明） “酒能祛百慮，菊為制頹齡?！蔽娜耸看蠓虻膼劬眨h祖是屈原，有詩為證，“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英?！保ā峨x騷》）但真正的始祖卻要論有菊癖的隱士陶淵明，他不但種菊，以菊下酒，還寫下不少詠菊詩?！扒锞沼屑焉?，挹露掇其英?！薄安删諙|籬下，悠然見南山?！本栈韬_，幽香燦爛，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中?！保ㄋ芜z民鄭思肖）正是這樣一種孤芳自賞的高傲品質吸引了詩人、造就了詩人。在詠菊詩中，我們容易感受“戰(zhàn)地黃花分外香”、“滿城盡帶黃金甲”的戰(zhàn)斗與輝煌，可曾體察到陶淵明筆下的“佳色”之秋菊、采菊之“悠然”的質樸與平淡？“菊，花之隱逸者也?！本栈ㄊ翘諟Y明委順自然大化生命觀的寄托，也是陶淵明傲然脫俗的人格象征。 ◆詩人愛菊，更愛松。在中國文化中，松樹的地位極其崇高，當得百木之長的榮譽?？鬃訉λ傻馁澱Z是：“歲寒然后知松柏之后凋也?！边@話同他的思想一同進入了中國文化的核心。歲寒三友松、竹、梅，松居首位。！“三徑就荒”何足惜，有“松菊猶存”悅其心、“撫孤松”快其意足矣。青松是孤獨的，亦如寂寞的陶淵明；青松是挺拔的，亦如傲岸的隱逸者。人生最可貴的是固守，而固守的是松的貧瘠、菊的凄美，如果沒有“我欲仁，斯仁至矣”（《論語?述而》）挺立一生的主體人格，又如何能“卓然見高枝”呢？