蘇教版語文六年級(jí)上冊第三單元第10課《輪椅上的霍金》同步訓(xùn)練B卷
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蘇教版語文六年級(jí)上冊第三單元第10課《輪椅上的霍金》同步訓(xùn)練B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共80分) 1. (6分) 看拼音,寫詞語。 hu dǎo jucǎo chn jī ________ ________ ________ yun g yo hung gān h ________ ________ ________ 2. (4分) 看拼音寫詞語。 hē ch guī lǜ m fǎng w yun w g ________ ________ ________ ________ 3. (6分) 比一比,快樂組詞語。 珍________ 姍________ 枕________ 診________ 珊________ 沈________ 4. (6分) 查字典并填空。 ①“勞、及、并、整”這四個(gè)字按音序排列,排在第一位的是“________”字,排在第四位的是“________”字。 ②“教”用部首查字法,應(yīng)先查________部,再查________畫,在“教師”一詞中“教”的讀音為________,我還能用它的另一種讀音組詞________。 5. (2分) 按要求填成語。 形容有毅力的成語:________ 形容有名聲的成語:________? 6. (2分) 根據(jù)意思寫詞語。 指仰慕;佩服尊重:________。 形容為人閑適,安靜:________?。 7. (5分) 讀一讀,說一說 《輪椅上的霍金》這篇課文共講了霍金的三個(gè)事例,你能說出來嗎? 8. (2分) 下面的句子采用了什么描寫方法?將序號(hào)填到橫線上。 A.環(huán)境描寫 B.語言描寫 C.心理描寫 D.神態(tài)描寫 E.動(dòng)作描寫 (1)頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。________ (2)一位年輕的女記者……深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”________ 9. (5分) 用鋼筆描紅。 撰 頁 牌 擾 10. (2分) 根據(jù)意思寫詞語。 指仰慕;佩服尊重:________ 形容為人閑適,安靜:________ 11. (5分) 判斷下列句子各使用了什么修辭手法,寫在后面的橫線上 ①你還像個(gè)黨員嗎?________ ②長征是播種機(jī),長征是宣傳隊(duì),長征是宣言書。________ ③我的心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。________ ④傾盆大雨下個(gè)不停。________ ⑤木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。________ 12. (5分) 仿寫句子。 例句:霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。 13. (5分) 課文《輪椅上的霍金》中有一句直接贊美主人公的句子找出這句話。抄下來,仔細(xì)品味。 14. (5分) 讀課文《輪椅上的霍金》,理層次。 閱讀《輪椅上的霍金》,劃分一下層次: 15. (1分) 指出下面句子中所使用的修辭手法。 他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。________ 16. (4分) 請(qǐng)寫一寫描寫人物表情的成語或四字詞語。 例:齜牙咧嘴________________________________ 17. (3分) 選詞填空 A強(qiáng)烈 B 猛烈 C劇烈 ①風(fēng)________地刮著,樹枝________地?fù)u晃著,松鼠從樹上的窩里跑出來跳到地上。 ②松鼠好像很怕________的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。 18. (6分) 我會(huì)填。 眾________捧________ 頂________ ________拜 ________ ________無聲 19. (2分) 按要求填成語。 形容有毅力的成語:________ 形容有名聲的成語:________ 20. (4分) 給帶橫線的字注音。 剝奪________剝蘋果________ 模型________模樣________ 二、 閱讀題 (共2題;共12分) 21. (5分) 口語交際。 有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位年輕的女記者搶先躍上講壇,面對(duì)這位當(dāng)時(shí)已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”命運(yùn)究竟讓霍金失去了什么? 22. (7分) 讀課文片段,答題。 畫了個(gè)金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。 (1) 這段話共有________句。 (2) 文中哪句話寫果子成熟了?請(qǐng)找出來。 (3) 落葉邀請(qǐng)小伙伴來做什么? ________(填序號(hào)) ①做游戲。 ②嘗嘗香甜的水果。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共80分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 二、 閱讀題 (共2題;共12分) 21、答案:略 22、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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