主題班會《學(xué)習(xí)雷鋒精神》設(shè)計(jì)方案.doc
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《學(xué)習(xí)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園》主題班會 齊齊哈爾市第三十五中學(xué) 趙富強(qiáng)《學(xué)習(xí)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園》主題班會 【活動地點(diǎn)】八年六班 【活動對象】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師、全體同學(xué) 主持人: 徐 浩 閆怡霖 一、活動目標(biāo): 1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。 3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。 三、活動安排程序: 欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納 四、 具體活動過程: 開篇:甲:尊敬的老師 乙:親愛的同學(xué)們 (合)上午好 甲:三月,陽光明媚。 乙:三月,萬物復(fù)蘇。 甲:三月,春風(fēng)送暖。 乙:三月,大地?fù)Q新顏。 甲:同學(xué)們,你們知道三月是什么日子嗎? 全班回答:學(xué)雷鋒活動月 乙:對了, 合:{指大屏幕}學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,接過雷鋒手中槍,雷鋒叔叔和我們在一起。 1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘) 教師講話:他熱愛學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),他是一個(gè)好同志; 他熱愛勞動,克己奉公,是人民的勤務(wù)員; 他幫助同志,無私奉獻(xiàn),是一個(gè)好戰(zhàn)士; 他幫助失學(xué)兒童重返校園,是一位好叔叔。 讓我們接過雷鋒手中槍:{生}:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。 (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)) 2、 先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘) 3、 請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘) 。 雷鋒日記中留下了很多名言,讓我們一起齊讀雷鋒名言: 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 對待同志要像春天般的溫暖, 對待工作要像夏天一樣的火熱。 一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才有力量。 “雷鋒同志:愿你作暴雨中的松柏,不愿你作溫室中的弱苗?!? 4、 請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘) 5、 思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢? 6、什么是雷鋒精神?{討論} 7、結(jié)合生活實(shí)際你要怎么做? 要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。 五、 活動總結(jié):(5分鐘) 1.主持總結(jié): 雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每 一個(gè)角落,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。 2.班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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