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一、單選題 1 下面選項中關(guān)于六步引領(lǐng)法說法不正確的是（ ）。 A、 白帽：陳述問題的事實 B、 綠帽：提出解決問題的建議 C、 黃帽：列舉價值點 D、 藍帽：對方案進行直覺判斷 我的答案：D 2 通常所說的由此及彼、舉一反三，觸類旁通，指的是（ ）思維方式。 A、 聯(lián)想 B、 想象 C、 直覺 D、 靈感 我的答案：A 3 關(guān)于思維導圖下列表述不正確的是（ ）。 A、 思維導圖又叫心智圖或概念圖 B、 思維導圖可以有效的提高學習效率 C、 思維導圖僅與右腦相關(guān)，充分利用圖形形象與色彩表達 D、 思維導圖可以激發(fā)聯(lián)想和創(chuàng)意 我的答案：C 4 在提出設(shè)想階段，只專心提出設(shè)想，而不進行評價，這體現(xiàn)了頭腦風暴法的（ ）原則。 A、 延遲判斷 B、 數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量 C、 歡迎各種離奇的假想 D、 鼓勵巧妙地利用并改善他人的設(shè)想 我的答案：A 5 “會議進行到現(xiàn)在，我們提出了五種解決方案，下面我們開始對這些方案進行評估”運用了哪種思維？（） A、 紅帽思維 B、 黃帽思維 C、 綠帽思維 D、 藍帽思維 我的答案：D 6 互聯(lián)網(wǎng)和新科技的發(fā)展，純物理經(jīng)濟與純虛擬經(jīng)濟開始融合，很多產(chǎn)業(yè)的邊界變得模糊，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的觸角已經(jīng)無孔不入，零售、制造、圖書、金融、電信、娛樂、交通、媒體等等。這體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)思維的（ ）。 A、 簡約思維 B、 極致思維 C、 迭代思維 D、 跨界思維 我的答案：D 7 瑞士軍刀屬于（ ）。 A、 元件組合 B、 同類組合 C、 異類組合 D、 材料組合 我的答案：A 8 要發(fā)揮創(chuàng)造力潛能，真正做出創(chuàng)造性的成果，一個必須要有很強的（ ）才行。 A、 動機 B、 熱情 C、 知識 D、 興趣 我的答案：A 9 在討論的過程中，不斷追問“為什么”有助于（ ）。 A、 激發(fā)逆反心理 B、 少動腦筋 C、 記住答案 D、 提升創(chuàng)意思想 我的答案：D 10 跳出本專業(yè)、本行業(yè)的范圍，擺脫習慣性思維，將注意力引向更廣闊的領(lǐng)域，解決本領(lǐng)域的問題。這屬于（ ）。 A、 橫向移出 B、 橫向移入 C、 橫向轉(zhuǎn)換 D、 橫向交叉 我的答案：B 11 布魯諾捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說被活活燒死，這體現(xiàn)了創(chuàng)新的（ ）。 A、 普遍性 B、 永恒性 C、 超前性 D、 艱巨性 我的答案：D 12 從給定事物想到與之相似的事物（形狀、功能、性質(zhì)等方面）的思維活動，指的是（ ）。 A、 相關(guān)聯(lián)想 B、 因果聯(lián)想 C、 相似聯(lián)想 D、 類比聯(lián)想 我的答案：C 13 作詩火急追亡逋,情景已失永難摩。這體現(xiàn)了靈感思維的（ ）。 A、 累積性 B、 偶然性 C、 易逝性 D、 興奮性 我的答案：C 14 創(chuàng)新程度較低，如一般的新菜菜譜的創(chuàng)作，屬于第（ ）等級。 A、 1 B、 2 C、 3 D、 4 我的答案：A 15 設(shè)問型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是（ ）。 A、 和田十二法 B、 5W1H法 C、 系統(tǒng)提問法 D、 奧斯本檢核表法 我的答案：D 16 “授之以漁”在思維導圖的學習上是指（ ）。 A、 掌握數(shù)字 B、 掌握知識 C、 掌握思考方法 D、 掌握捕魚方法 我的答案：C 17 資深的醫(yī)生，在第一眼接觸某一重病患者時，他們會立即感覺到此人的病因、病源所在，而他們下一步的全面檢查就會自覺地圍繞這些感覺展開。體現(xiàn)了直覺思維的是（ ）。 A、 直接性 B、 快速性 C、 跳躍性 D、 理智性 我的答案：D 18 早上起來，推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了，你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的（ ）。 A、 概括性 B、 間接性 C、 合理性 D、 整體性 我的答案：B 19 發(fā)散思維能為我們提供（ ）機會，收斂思考則幫助我們作出（ ）的選擇。 A、 最佳；最多 B、 最多；最佳 C、 唯一；最佳 D、 最佳；唯一 我的答案：B 20 按照思維方式進行劃分，可將思維分為邏輯思維和（ ）。 A、 形象思維 B、 收斂思維 C、 創(chuàng)造性思維 D、 發(fā)散思維 我的答案：A 21 下列哪項不屬于紅帽思考？（ ） A、 我覺得張三是這項工作的最佳人選 B、 我的直覺告訴我這個選擇是錯的 C、 我認為就目前來看降價是占領(lǐng)市場的最佳辦法 D、 中國每年交通事故死亡人數(shù)是10萬 我的答案：D 22 TRIZ理論最早來源于（）。 A、 瑞典 B、 芬蘭 C、 挪威 D、 俄國 我的答案：D 23 有人按照衣夾的樣子，用金屬材料制作了一個巨大的“衣夾”，豎立在一座大廈的前面，你認為這是不是一種創(chuàng)新?（ ） A、 不是，衣夾是曬衣時用的，放在大廈前面算怎么回事？ B、 不是，它僅僅是將衣夾放大了很多倍，算不上創(chuàng)新 C、 是的，因為它是藝術(shù)家做的，就是創(chuàng)新 D、 是的，因為它與眾不同，而且頗具視覺沖擊力，有欣賞價值 我的答案：D 24 占發(fā)明創(chuàng)新1%不到，它需要綜合運用所有的知識，還要創(chuàng)造新知識，如計算機的發(fā)明，屬于第（ ）等級。 A、 2 B、 3 C、 4 D、 5 我的答案：D 25 發(fā)明創(chuàng)造并不是十全十美的，在技術(shù)先進性、經(jīng)濟合理性、整體效果性上需要對其進行分析、判斷和選擇，這體現(xiàn)了創(chuàng)新的（ ）原則。 A、 遵守科學 B、 市場評價 C、 相對最優(yōu) D、 機理簡單 我的答案：C 26 由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時出現(xiàn)或在某個方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動，指的是（ ）。 A、 相關(guān)聯(lián)想 B、 因果聯(lián)想 C、 相似聯(lián)想 D、 類比聯(lián)想 我的答案：A 27 人們在思考問題時，跳出常規(guī)，改變思考對象的空間排列順序，從反方向?qū)ふ医鉀Q問題的辦法，這是指（ ）。 A、 正向思維 B、 逆向思維 C、 發(fā)散思維 D、 慣性思維 我的答案：B 28 六步引領(lǐng)法是處理團隊成員之間分歧與誤解的重要方法，其中黃色的帽子代表（ ）。 A、 樂觀與肯定 B、 中立與客觀 C、 整體與控制 D、 警示與批判 我的答案：A 29 科學家格奧爾基說：“（ ）就是以不同于常人的方式看同樣的事情?！? A、 推理性思維 B、 重復(fù)性思維 C、 形式化思維 D、 創(chuàng)造性思維 我的答案：D 30 設(shè)計思維的評估方法STC法中的“S”代表（ ）。 A、 時間 B、 費用 C、 結(jié)構(gòu) D、 系統(tǒng) 我的答案：D 31 “一題多解”體現(xiàn)的是( )。 A、 常規(guī)思維 B、 收斂思維 C、 直覺思維 D、 發(fā)散思維 我的答案：D 32 創(chuàng)新能力的公式是：創(chuàng)新能力=K( 創(chuàng)新人格+（ ）+批判性思維+創(chuàng)新方法 )知識量2 A、 創(chuàng)新思維 B、 創(chuàng)造動機 C、 創(chuàng)新智力 D、 發(fā)明能力 我的答案：A 33 360安全衛(wèi)士當年只是一個安全防護產(chǎn)品，后來也成了新興的互聯(lián)網(wǎng)巨頭。體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)思維的（ ）法則。 A、 小處著眼，微創(chuàng)新 B、 精益創(chuàng)業(yè)，快速迭代 C、 打造讓用戶尖叫的產(chǎn)品 D、 簡約即是美 我的答案：A 34 下面不屬于收斂思維特點的是（ ）。 A、 唯一性 B、 邏輯性 C、 比較性 D、 變通性 我的答案：D 35 創(chuàng)新設(shè)計思維的三要素不包括（ ）。 A、 差異性 B、 價值性 C、 可行性 D、 穩(wěn)定性 我的答案：D 36 芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細胞蜂窩狀的，其中運用到的類比類型是（ ）。 A、 直接類比 B、 擬人類比 C、 對稱類比 D、 相似類比 我的答案：A 37 創(chuàng)新程度稍高一些，如作可折疊式自行車，屬于第（ ）等級。 A、 1 B、 2 C、 3 D、 4 我的答案：B 38 “缺少數(shù)據(jù)資源，無以談產(chǎn)業(yè)；缺少數(shù)據(jù)思維，無以言未來”。體現(xiàn)了（ ）的重要性。 A、 極致思維 B、 迭代思維 C、 大數(shù)據(jù)思維 D、 平臺思維 我的答案：C 39 在快棋賽或正規(guī)棋賽進入讀秒階段中，容不得棋手苦思細想，迅速地找到最佳的落子點。體現(xiàn)了直覺思維的是（ ）。 A、 直接性 B、 快速性 C、 跳躍性 D、 理智性 我的答案：B 40 主持人在項目會議中扮演什么角色？（ ） A、 引導者 B、 參與者 C、 旁觀者 D、 執(zhí)行者 我的答案：A 41 列舉法是一種具體運用（ ）思維來克服思維定勢的創(chuàng)新方法。 A、 發(fā)散 B、 收斂 C、 正向 D、 逆向 我的答案：A 42 屠呦呦首先發(fā)現(xiàn)中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲的成分，屬于哪一種類型的創(chuàng)造？ A、 技術(shù)發(fā)明 B、 藝術(shù)創(chuàng)造 C、 科學研究 D、 醫(yī)學發(fā)明 我的答案：C 43 李克強總理在政府工作報告中指出要把“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”打造成推動中國經(jīng)濟繼續(xù)前行的“雙引擎”之一。 A、 正確 B、 錯誤 我的答案：A 44 造紙方法、煉鋼方法、印刷方法、通訊方法等，屬于發(fā)明中的（ ）發(fā)明。 A、 產(chǎn)品 B、 物質(zhì) C、 方法 D、 改進 我的答案：C 45 沒有“99%的汗水”，就不會有“1%的靈感”。所以，有人就說靈感就像“十月懷胎，一朝分娩”。體現(xiàn)了靈感思維的（ ）。 A、 累積性 B、 偶然性 C、 易逝性 D、 興奮性 我的答案：A 46 創(chuàng)業(yè)者個人或團隊白手起家進行創(chuàng)業(yè)是指（ ）。 A、 個人創(chuàng)業(yè) B、 機會型創(chuàng)業(yè) C、 創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè) D、 自主型創(chuàng)業(yè) 我的答案：D 47 ( )是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動力。 A、 政策變化 B、 社會文化變化 C、 經(jīng)濟發(fā)展 D、 創(chuàng)新 我的答案：D 48 奧地利的倒懸旅館運用了（ ）原理。 A、 結(jié)構(gòu)逆向 B、 功能逆向 C、 狀態(tài)逆向 D、 思維逆向 我的答案：A 49 更強調(diào)事物發(fā)展的前因后果的直線型表達的設(shè)計思維工具是（ ）。 A、 魚骨圖 B、 流程圖 C、 5W2H D、 思維導圖 我的答案：B 50 測量海底時，將聲納探測器與船體空間分離，用以防止干擾，提高測試精度，是使用（ ）原理解決物理矛盾。 A、 空間分離 B、 時間分離 C、 條件分離 D、 整體與部分分離 我的答案：A 二、判斷題 1 在表達方法中，線性表達法是有助于創(chuàng)新的。（ ） 我的答案： 2 繪制思維導圖過程中，需要我們抓住關(guān)鍵要點，關(guān)鍵詞通常用形容詞表示。（ ） 我的答案： 3 創(chuàng)造發(fā)明將催生新的社會價值與倫理。（ ） 我的答案：√ 4 畫思維導圖時，關(guān)于人的設(shè)計的幾大關(guān)鍵要素，其中每一個都是無法再繼續(xù)分解的。（ ） 我的答案： 5 經(jīng)驗是寶貴的，它是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯暮脦褪?，但也會形成固定的思維模式減低人們的創(chuàng)造性思維能力。（ ） 我的答案：√ 6 “互聯(lián)網(wǎng)+”主體基本都是互聯(lián)網(wǎng)公司，“+互聯(lián)網(wǎng)”實施主體通常是產(chǎn)業(yè)企業(yè)。（ ） 我的答案：√ 7 一般認為人們在提出問題和解決問題的過程中，一切對創(chuàng)新成果起作用的思維活動，均可視為廣義的創(chuàng)新思維。（ ） 我的答案：√ 8 大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于小級別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。 我的答案：√ 9 科學發(fā)現(xiàn)側(cè)重于“探索未知”，主要解決“是什么”、“為什么”的問題。簡單地說，科學發(fā)現(xiàn)就是發(fā)現(xiàn)新的科學事實和科學規(guī)律。 我的答案：√ 10 創(chuàng)新思維是以求異、新穎、獨特為目標的。（ ） 我的答案：√ 11 假說驗證是科學發(fā)現(xiàn)中最為普遍的過程模式。 我的答案：√ 12 設(shè)計思維天生就存在，我們每個人都是被設(shè)計出來的獨一無二的個體。（ ） 我的答案：√ 13 以慣性思維來對待客觀事物，只會有益于問題的解決，不會形成固定的思維模式。（ ） 我的答案： 14 思維導圖法有助于通過發(fā)散思維提升創(chuàng)新能力。（ ） 我的答案：√ 15 成功者大都是思維活躍、善于思考的人。（ ） 我的答案：√ 16 創(chuàng)新沒有方法可循。 我的答案： 17 頭腦風暴法有利于提供一個輕松愉快的思考環(huán)境。 我的答案：√ 18 仿生技術(shù)是利用了橫向移出的方法。（ ） 我的答案：√ 19 魚骨圖是一個非定量的工具，它可以幫助我們找出引發(fā)問題的潛在的根本原因。（ ） 我的答案：√ 20 創(chuàng)新就是制造好奇，打破慣性思維，產(chǎn)生出乎意料的創(chuàng)新思維。（ ） 我的答案：√ 21 六頻引領(lǐng)法只是一種會議組織方式。( ) 我的答案： 22 復(fù)雜的問題需要復(fù)雜的方法才能解決。（ ） 我的答案： 23 追求多種答案有助于走出思維誤區(qū)。 我的答案：√ 24 在收斂思考的過程中，自己喜歡的方案就是最佳方案。 我的答案： 25 橫向轉(zhuǎn)換可以直接解決問題，解決的速度更快。 我的答案： 26 在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，尋找另外的途徑、探求新思路、發(fā)現(xiàn)新關(guān)系以解決問題，這就是創(chuàng)造性思維。 我的答案：√ 27 創(chuàng)意的含金量不同，個人的創(chuàng)意數(shù)量，通常會低于團隊頭腦風暴的創(chuàng)意數(shù)量。 我的答案：√ 28 人們的創(chuàng)造力可以通過訓練而不斷提高。( ） 我的答案：√ 29 形象思維發(fā)展到抽象思維后便不能再繼續(xù)進化了。 我的答案： 30 頓悟、豁然開朗，這些都是左腦潛能發(fā)揮作用的結(jié)果。（ ） 我的答案： 31 科學研究發(fā)現(xiàn)，右腦主要表達為形象、色彩和空間。（ ） 我的答案：√ 32 簡化思維不等于簡單思維。（ ） 我的答案：√ 33 同類組合就是若干相同或相近事物的組合，又稱為同物組合。（ ） 我的答案：√ 34 人才與人力最大的區(qū)別是可以創(chuàng)造性的解決問題。（ ） 我的答案：√ 35 強制聯(lián)想訓練必須是要找兩個相關(guān)的事物進行聯(lián)想。 我的答案： 36 正向思維是依據(jù)事物發(fā)展過程及規(guī)律相類似這一客觀事實而建立的，它是正確的。 我的答案： 37 設(shè)計思維要做到百花齊放才能激發(fā)無限的創(chuàng)意，而不是固步自封。（ ） 我的答案：√ 38 想象是一種超現(xiàn)實的自由精神的創(chuàng)造。（ ） 我的答案： 39 創(chuàng)新方法是指一定能產(chǎn)生創(chuàng)新成果的方法。 我的答案： 40 縱向思維能力比較強的人，對事物的見解更廣泛。 我的答案： 41 在以知識為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟社會，智力資源成為一個國家、一個企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的核心資源。（ ） 我的答案：√ 42 由火車“輪子多、身子長”的特點，一位同學借此發(fā)明了一種“英語四線筆”。用這支筆可以一次性畫出四條平行直線當作英語書寫的四線格。這是橫向思維在生活中的運用。（ ） 我的答案：√ 43 創(chuàng)新思維是主體的一種能動的過程。（ ） 我的答案：√ 44 創(chuàng)新的品質(zhì)、等級和成敗主要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及相互之間的合作。 我的答案：√ 45 靈感思維的出現(xiàn)往往帶有神秘感，具有不可確知性，但它是可以開發(fā)的，可以通過勤奮思考獲得的。 我的答案：√ 46 所謂正向思維，就是人們在創(chuàng)造性思維活動中，沿襲某些常規(guī)去分析問題，按事物發(fā)展的進程進行思考、推測的思維方法。 我的答案：√ 47 當會議產(chǎn)生爭論的時候，聰明的主持人可以引導不同的觀點持有方找到自己的支持理由，以助于達成一致（ ）。 我的答案： 48 領(lǐng)導力是影響別人、群體、組織的綜合能力，領(lǐng)導力無所不在。（ ） 我的答案：√ 49 創(chuàng)新設(shè)計思維要素的“可行性”是指我們做任何產(chǎn)品要評估一下我們的現(xiàn)狀、投入的時間和花費的成本。（ ） 我的答案：√ 50 一個人要想全面發(fā)展最好的方式是左右腦并用，把人和事進行有效組合。（ ） 我的答案：√