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高一上學期第三次月考語文試題 第Ⅰ卷 客觀題 一、選擇題（每小題3分，共12分） 1．下列各組詞語加點字注音和字形完全正確的一項是（ ） A蓊wěng蓊郁郁 纖腰束xiān素 蕈xn菌 偃y苗助長 B平仄z 　 臂p如 混混沌沌dn 倩影qin C落蕊ruǐ 　 峭楞楞(lng) 猗yī郁 夾ji襖 D廿nin四橋 潭柘zh寺 音繆mi 涸h轍 2. 下列各句中，加點的詞語使用不正確的一句是（ ） A. 物業(yè)有關負責人也多次到王大媽家里看情況，信誓旦旦保證辦好此事，可誰料想開的都是空頭支票。 B. 張老師面對生活中的變故安之若素，依然堅守三尺講臺，心系全體學生，譜寫了一曲感人至深的生命之歌。 C.由于藝術類考生的文化課要求相對較低，“藝考”如今已被不少學習成績不理想的考生或家長視作了考大學或考一流大學的終南捷徑。 D. 業(yè)內(nèi)雖不乏仁人志士為治理無證生產(chǎn)、市場混亂的問題數(shù)十次向上級報告反映，并采取打假行動，但屢試不爽，收效甚微。 3.下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A．作為華夏子孫，我們不能把中國文化簡單理解為中國菜、太極拳、京劇等形式化、概念化的符號，而應該潛心挖掘我們的文化內(nèi)涵，為“文化走出去”創(chuàng)造條件。 B．如果把干旱的原因歸咎于大自然的無情，恐怕還會遭遇更加無情的大自然的報復。因為，人類活動對于少雨干旱等極端天氣的影響，已經(jīng)成為不爭的事實。 C. 莫言獲得諾貝爾文學獎，提升了中國人思考自己與世界關系的新視野，這讓我們再一次重新思考如何讓本民族的優(yōu)秀文化更好地走向世界。 D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構(gòu)財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。 4. 填入下面橫線處，與上下銜接最恰當?shù)囊豁?( 　　) 窗下是一大片池荷，荷花多已凋謝， 。滿池的青葉在雨中翻飛著， 雨粒劈頭劈臉灑將下來，鼓聲與掌聲響成一片， 。這種景象，徐志摩看了一定大呼過癮，朱自清可能會嚇得臉色發(fā)白；在荷塘邊，在柔柔的月色下，他怎么樣也無法聯(lián)想起這種騷動。這時， 我在想，朱自清看到會不會因而激起一陣靦腆的竊喜？ ①或者說多已雕塑成一個個結(jié)實的蓮蓬 ②或者說一個個結(jié)實的蓮蓬多已雕塑成 ③小者如掌，大者如鼓 ④大者如鼓，小者如掌 ⑤節(jié)奏急迫而多變化，聲勢相當懾人 ⑥聲勢相當懾人，節(jié)奏急迫而多變化 ⑦一陣風吹過，全部的荷葉都朝一個方向翻了過去，猶如一群女子驟然同時撩起了裙子 ⑧吹過一陣風，荷葉全部都朝一個方向翻了過去，猶如一群驟然同時撩起了裙子的女子 A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧ C、②③⑥⑧ D、①④⑤⑦ 二、古詩文閱讀：（每小題3分，共30分） (一) 讀下面的宋詩，完成5——6題。 5．對這首詩的理解，不恰當?shù)囊豁検牵? ） A. “獨開遲”既點出了紅梅晚開，也賦予了她從不與花爭春的品性。 B. “自恐”句不是說自己真的擔心，而是含蓄地表達了不愿趨時的情感。 C. “尚余”句在寫紅梅“雪霜姿”的同時，也透露出一絲無奈。 D. “酒暈”句是說梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。 6．對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵? ） A. 詩人使用擬人手法，以紅梅自況，表達了與桃杏一起裝點春天的愿望。 B. 心境幽寒的紅梅“怕愁貪睡”，不肯隨“春”，故而未能及早開放。 C. 紅梅生機難抑，爛漫開放，冰容雪姿，孤瘦高潔，自成一片春光。 D. 面對百花盛開的“春態(tài)”，紅梅仍深自怵惕，保持自己的節(jié)操。 （二）閱讀下面兩篇文言文，完成7—13題： 【選篇一】 于是余有嘆焉……此所以學者不可以不深思而慎取之也。（王安石《游褒禪山記》） （因選文是課后要求背誦內(nèi)容，故不呈現(xiàn)原文） 【選篇二】 亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎， 以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。 余至扶風之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南。引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野。憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。 于是舉酒于亭上，以屬客而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥?！薄笆詹挥昕珊酰俊痹唬骸笆詹挥陝t無禾。”“無麥無禾，歲且薦①饑。獄訟繁興，而盜賊滋熾，則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？” 既以名亭，又從而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以為襦；使天而雨玉，饑者不得以為粟。一雨三日，伊誰之力？民曰太守，太守不有。歸之天子，天子曰不然。歸之造物，造物不自以為功。歸之太空，太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭?！保ㄌK軾《喜雨亭記》） 【注】①薦：頻仍，屢次。 7．對下列句子加點詞的解釋，不正確的一項是（ ） A、此所以學者不可以不深思而慎取之也 所以：……的原因。 B、至于幽暗昏惑而無物以相之 相：幫助 C、農(nóng)夫相與忭于野 忭：喜樂。 D、以屬客而告之 屬：通“囑”，叮囑。 8、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ） A、（1）夫夷以近，則游者眾 （2）以其無禮于晉 B、（1）甲子又雨，民以為未足 （2）引以為流觴曲水 C、（1）丁卯大雨，三日乃止 （2）度我至軍中，公乃入 D、（1）又以悲夫古書之不存 （2）項伯乃夜馳之沛公軍 9.下列各句中沒有通假字的一項是（ ） A、長樂王回深父 B、今天不遺斯民 C、悟言一室之內(nèi) D、浩浩乎如憑虛御風 10. 選出下列加點詞沒有活用的一項(　　) A．示不忘也 B．余之力尚足以入，火尚足以明也 C．則其至又加少矣 D．五日不雨則無麥 11. 下列各句中，加點詞的意義與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是（ ） A．此所以學者不可以不深思而慎取之也 B．羨長江之無窮 C．于是余有嘆焉 D．而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀 12、下列句子中，句式與其他三句不同的一項是（ ） A、然力足以至焉 B、雖欲優(yōu)游以樂于此亭 C、商賈相與歌于市 D、咨臣以當世之事 13. 對下列句子的翻譯，不正確的一項是（　　） A.以其求思之深而無不在也——因為他們探求思索深入，而且沒有不觸及的領域。 B.有志矣，不隨以止也——有了志向，又不盲目地跟隨他人而停止前進。 C.至于幽暗昏惑而無物以相之——至于那些幽暗的使人昏惑不辨的地方，卻沒有外物幫助他。 D.后世之謬其傳而莫能名者——后人弄錯了它流傳的（文字），而沒有人能夠說明的情況。 14、下列對選段有關內(nèi)容的賞析和概括，不正確的一項是（ ） A、《游褒禪山記》的選文部分主要寫游山的心得，先寫游山洞的心得，再借仆碑抒發(fā)感慨，提出治學必須采取“深思而慎取”的態(tài)度。 B、《游褒禪山記》選段中，作者認為要觀賞到“非常之觀”，必須要有志向，要有能力毅力，還要有所憑借，三者之中，“志”最重要。 C、《喜雨亭記》第三段把議論寓于對話之中，句末一個反問句，強化了“文眼”之意。第四段以歌作結(jié)，引出給亭命名的緣由，照應首段。全文以一“志”貫穿,首尾呼應，結(jié)構(gòu)謹嚴。 D、《喜雨亭記》第二段中所寫的那場“三日乃止”的甘霖讓當?shù)毓倜衽d奮異常，作者為此也特意建造了一個亭子，并命名為“喜雨亭”，體現(xiàn)了作者樂民之樂、憂民之憂的思想。 第Ⅱ卷 主觀卷 三．翻譯下面句子：（每個4分，共12分） 15.大行不顧細謹，大禮不辭小讓。 16.仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。 17.況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。 四．名篇背誦默寫（每空1分，共10分） 18.尋夢？ ，向青草更青處漫溯。 19.固知一死生為虛誕， 。 20.誦明月之詩， 。 21. ，旌旗蔽空， ， 。 22. ，可以無悔矣。 23、駕一葉之扁舟， 。 24、余音裊裊，不絕如縷。 ， 。 五．散文閱讀：閱讀下面的文字，完成24－27題。（18分） 西溪的晴雨 天色是陰陰漠漠的一層，濕風吹來，有點兒冷，也有點兒香，香的是野草花的氣息。車過方井旁邊，自然又下車來，去看了一下那座天主圣教修士們的古墓。從墓門望進去，只是黑沉沉、冷冰冰的一個大洞，什么也看不見，鼻子里卻聞吸到了一種霉灰的陰氣。 把鼻子掀了兩掀，聳了一聳肩膀，大家都說，可惜忘記帶了電筒，但在下意識里，自然也有一種恐怖、不安和畏縮的心意，在那里作惡，直到了花塢的溪旁，走進窗明幾凈的靜蓮庵堂去坐下，喝了兩碗清茶，這一些鬼胎，方才洗滌了個空空脫脫。 游西溪，本來是以松木場下船，帶了酒盒行廚，慢慢兒地向西搖去為正宗。像我們那么高坐了汽車，飛鳴而過古蕩、東岳，一個鐘頭要走百來里路的旅客，終于是難度的俗物，但是俗物也有俗益，你若坐在汽車里，引頸而向西向北一望，直到湖州，只見一派空明，遙蓋在淡綠成陰的斜平海上；這中間不見水，不見山，當然也不見人，只是渺渺茫茫，青青綠綠，遠無岸，近亦無田園村落的一個大斜坡，過秦亭山后，一直到留下為止的那一條沿山大道上的景色，好處就在這里，尤其是當微雨朦朧，江南草長的春或秋的半中間。 從留下上船，回環(huán)曲折，一路向西向北，只在蘆花淺水里打圈圈；圓橋茅舍，桑樹蓼花，是本地的風光，還不足道；最古怪的，是剩在背后的一帶湖上的青山，不知不覺，忽而又移到你的面前來，和你點一點頭，又匆匆的別了。 搖船的少女，也總好算是西溪的一景，一個站在船尾把搖櫓，一個坐在船頭上使槳，身體一伸一俯，一往一來，和櫓聲的咿呀，水波的起落，湊合成一支和諧優(yōu)美的進行曲；游人到此，自然會想起瘦西湖邊，竹西歌吹的閑情，而源寧昨天在漪園月下老人祠里求得的那枝靈簽，仿佛是完全的應了，簽詩的文字，是《鄘風?桑中》章末后的三句，叫做“期我乎桑中，要我乎上宮，送我乎淇之上矣?！? 此后便到了交蘆庵，上了彈指樓，因為是在雨里，帶水拖泥，終于也感不到什么的大趣，但這一天向晚回來，在湖濱酒樓上放談之下，源寧卻一本正經(jīng)地說：“今天的西溪，卻比昨日的西湖，要好三倍?！? 前天星期假日，日暖風和，并且在報上也曾看到了蘆花怒放的消息；午后日斜，老龍夫婦，又來約去西溪，去的時候，太晚了一點，所以只在秋雪庵的彈指樓上，消磨了半日之半。一片斜陽，反照在蘆花淺渚的高頭，花也并未怒放，樹葉也不曾凋落，原不見秋，更不見雪，只是一味的晴明浩蕩，飄飄然，渾渾然，洞貫了我們的肺腑。老僧無相，燒了面，泡了茶，更送來了酒，末后還拿出了紙和墨，我們看看日影下的北高峰，看看庵旁邊的蘆花蕩，就問無相，花要幾時才能全白？老僧操著緩慢的楚國口音，微笑著說：“總要到陰歷十月的中間；若有月亮，更為出色。”說后，還提出一個交換的條件，要我們到那時候，再去一玩，他當預備些精饌相待，聊當作潤筆，可是今天的字，卻非寫不可，老龍寫了“一劍橫飛破六合，萬家憔悴哭三吳”的十四個字，我也附和著抄了一副不知在那里見過的聯(lián)語：“春夢有時來枕畔，夕陽依舊上簾鉤。” 喝得酒醉醺醺，走下樓來，小河里起了晚煙，船中間滿載了黑暗，龍婦又逸興遄飛，不知上那里去摸出了一枝洞簫來吹著?！捌渎晢鑶枞?，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷”，倒真有點像是七月十五后，和東坡在赤壁的夜游。 注：①作者郁達夫，選入試卷時，有個別改動。 25．文章開頭說“好叫源寧去嘗一嘗這西湖近旁的野趣”。請概括作者微雨里游西溪,感受到了哪些“野趣”？（4分） 26、文中第四自然段說“終于是難度的俗物，但是俗物也有俗益”。請簡要概括文中“俗益”所包含的內(nèi)容。（4分） 27、根據(jù)上下文，分析文中畫線句子是怎么樣寫景狀物的。（6分） （1）和你點一點頭，又匆匆的別了。 （2）身體一伸一俯，一往一來，和櫓聲的咿呀，水波的起落，湊合成一支和諧優(yōu)美的進行曲。 （3） 只是一味的晴明浩蕩，飄飄然，渾渾然，洞貫了我們的肺腑。 28、作者文章結(jié)尾，引用蘇東坡《赤壁賦》中描寫客人吹簘的語句，有什么作用？（4分） 六、語言文字運用：（每題4分，共8分） 29．從A句或B句中任選一句，仿照例句完成喻體部分。要求：兩個喻體的內(nèi)容構(gòu)成對比關系。 例句：濟南與青島有什么不相同的地方呢？假若濟南是穿肥袖馬褂的老先生，那么青島便是著摩登時裝的美少女。 A句：現(xiàn)實世界與網(wǎng)絡世界有什么不相同的地方呢？假若現(xiàn)實世界是 ， 那么網(wǎng)絡世界便是 。　 B句：語文與數(shù)學有什么不相同的地方呢？假若語文是 ， 那么數(shù)學便是 。 30、以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出四處并修改。 您寄奉的大作已收到。過目后，深感對我的論文寫作有些許幫助，定當惠存。感激之情，無以言表， 他日光臨貴府，當面致謝。 ① 改為 ② 改為 ③ 改為 ④ 改為 七、寫作（60分）