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(新版)外研版七年級英語上冊 M1-1 My classmates教案

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1、 七年級英語上冊 M1-1 My classmates教案 年級 七年級 學(xué)科 英語 第一備課 審核 第二備課 課題 課型 聽說課 章節(jié) 1 備課時(shí)間 授課時(shí)間 第 周 星期 第 節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 掌握重點(diǎn)單詞:Chinese, from, where, year, about, what about…? Ms, America, not, England, hi, American, our, grade, he, China 2、 學(xué)會自我介紹 重點(diǎn) 掌握重點(diǎn)單詞:Chinese, from, wher

2、e, year, about, what about…? Ms, America, not, England, hi, American, our, grade, he, China 難點(diǎn) 1、掌握重點(diǎn)單詞:Chinese, from, where, year, about, what about…? Ms, America, not, England, hi, American, our, grade, he, China 2.能夠正確使用What's your name? My name is ... How old are you? I'm .

3、..years old. Where are you from? I'm from ... Nice to meet you. Nice to meet you , too. 教學(xué)準(zhǔn)備 [課前預(yù)習(xí)] 1、仔細(xì)預(yù)習(xí)Activity3的對話,找出be動詞的三種不同形式: - 、 -、 -。 2、讀對話,找答案: My name Miss Li. I Chinese.

4、 He - my friend. We - students. What your name? Where you from? 3、知識點(diǎn)總結(jié) (1) I’m from Wuhan. 我來自武漢。(我是武漢人。) Be from 表示“來自哪里”、“從哪里來”或“是哪里人”。如: He’s from Beijing. 他來自北京。(他是北京人。) They’re from England. 他們來自英國。(他們是 英國人。) 如果不強(qiáng)調(diào)從哪里來,只是要說

5、明身份,也可以說: He’s a Beijinger. 他是北京人。 They’re English. 他們是英國人。 (2) Where+is/are+主語+from? 英語中,通常用特殊疑問句"Where + is / are + 主語+ from?"來詢問某人"來自哪里","是哪里人",其答語通常用"主語+ am / is / are from + 地點(diǎn)"。如: —Where is Sam from? 薩姆從哪里來? —He is from England. 他來自英國。 拓展:be from = come from,如: Whe

6、re do you come from? Where does he come from? (3)What’s your name? 英語中,當(dāng)想知道對方叫什么名字時(shí),可用句型"What’s your name?"進(jìn)行詢問,其答語一般用"My name is + 姓名."。如: —What’s your name? 你叫什么名字? —My name’s Gao Jing. 我叫高晶。 拓展:當(dāng)你想很有禮貌地問別人的名字時(shí),你可以這樣問: What’s your name, please? May I have your name,

7、please? (4) I’m twelve years old. 我12歲。 …years old,表示“……歲”。有時(shí)候years old 可以省略,只用數(shù)字來表達(dá)年齡即可。如:Her dog is three. 她的小狗3歲。 拓展:對該句型提問可用:How old ...?它是英語中一個(gè)較重要的句型,主要用來詢問某 人的年齡,其答語通常用"主語+ am / is / are + 年齡."。如: —How old are you? 你多大了? —I am thirteen (years old).我十三歲。 (5) Nice to meet you .

8、很高興見到你! 這是兩位初次見面相識后的用語,意思是“見到你很高興?!币娒嫦嘧R可由自我介紹,第三者介紹或者詢問相識。例如:   —Hello!I'm Xiao Hua.   —Hello!I'm Xiao Li.   —Nice to meet you, Xiao Li. —Nice to meet you, too, Xiao Hua. (6)What about you? 你呢? 英語中“What about...?”是一句常用的客套 話,它后面可接名詞、代詞或動名詞(ing)形式,它的功能可不少呢! (1)詢問或打聽消息。如: I'

9、d like a cup of tea. What about you? 我想喝杯茶,你呢? (2)向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請求。如: What about playing football now? 現(xiàn)在踢足球怎么樣? (3)寒暄時(shí)的問候語,有承上啟下的轉(zhuǎn)折作用,如: I'm a student from China. What about you? 我是一名來自中國的學(xué)生,你呢? (7)Welcome to Class 4, Grade 7. 歡迎來到七年級四班。 welcome to ...歡迎來到...,這

10、是一句歡迎用語,在英語中使用比較廣泛,如: Welcome to Beijing! 歡迎來北京。   Welcome, come in,please. 歡迎,歡迎,請進(jìn)來。 課堂后測 Exercises: (一)寫單詞: 1.第一__________ 2.學(xué)生____________ 3.十二___________ 4.十三_________ 5.歲 ____________ 6.班級___________ 7.認(rèn)識、遇見_________ 8.英語_____________ 9.課___________ (二)單項(xiàng)選擇: 1. -Nice

11、to meet you. - . A Good morning B You are welcom C Nice to meet you, too D Goodbye 2He from Beijing, I from Shanghai. A is,is B am, am C is, am D is, comes 3. Please match the words the picture. A to B and C with D too 4. – is Mary from? -She is from . A When, American B Where, America C What, French D Where, French 5. My sister is . A twelve year old B twelve years old C twelve-years old (三)句型轉(zhuǎn)換: 學(xué)習(xí)反思

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