《高考地理 第三單元 第一節(jié)《地理環(huán)境的差異性》隨堂基礎(chǔ)鞏固 魯教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理 第三單元 第一節(jié)《地理環(huán)境的差異性》隨堂基礎(chǔ)鞏固 魯教版必修2（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 "高考地理 第三單元 第一節(jié)地理環(huán)境的差異性隨堂基礎(chǔ)鞏固 魯教版必修2 " [隨堂基礎(chǔ)鞏固] 1．關(guān)于陸地地理環(huán)境的地域差異，敘述正確的是(　　) A．地域差異在同一自然帶中是不存在的 B．自然環(huán)境中有相同的地區(qū)，也有相似的地區(qū) C．陸地自然環(huán)境在地帶性和非地帶性上的相互疊加，形成了復(fù)雜的地理環(huán)境 D．兩相鄰的不同自然帶之間，都有明顯的分界線 解析：地理環(huán)境的地域差異，在每一個(gè)自然帶中都是存在的，只不過差異程度不同而已；由于地域差異的存在具有普遍性，自然環(huán)境中是不可能存在完全相同的兩個(gè)地方。相鄰自然帶逐漸過渡，沒有明顯的分界線。 答案：C 古詩云：“才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花?！睋?jù)此回答2～3題。 2．從地理學(xué)角度看，它描述的是(　　) A．從赤道到兩極的地域分異 B．垂直地域分異 C．從沿海到內(nèi)陸的地域分異 D．非地帶性地域分異 3．塞北到江南的景觀差異，產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(　　) A．水分　　　　　　　 B．光照 C．土壤 D．熱量 解析：根據(jù)古詩描述，從“塞北”到“江南”，應(yīng)體現(xiàn)從赤道到兩極的地域分異規(guī)律，產(chǎn)生基礎(chǔ)是熱量。 答案：2.A　3.D 4．內(nèi)蒙古高原的自然帶，自西向東呈現(xiàn)出荒漠—荒漠草原—草原森林的更替，其分布規(guī)律是(　　) A．由沿海到內(nèi)陸的地域分異 B．沿緯度變化方向上的分異 C．由赤道到兩極的分異 D．非地帶性分異 解析：我國內(nèi)蒙古高原自西向東更替的自然帶，是受海陸分布的影響形成的分異，降水由內(nèi)陸向沿海逐漸增多，因而植被也發(fā)生了相應(yīng)變化。 答案：A 5．下圖是四幅“山地垂直帶譜圖”，其中位于北半球暖溫帶的是(　　) 解析：北半球的山體南坡為陽坡，光照充足，同一自然帶海拔較高，排除B、C，暖溫帶的基帶植被是落葉闊葉林。 答案：D 6．讀“北半球陸地自然帶分布示意圖”，回答下列問題。 (1)圖中表示同一種陸地自然帶的兩個(gè)字母是__________，其中位于大陸東岸的是__________氣候，位于大陸西岸的是__________氣候。 (2)圖中有兩個(gè)字母表示的陸地自然帶氣候類型不同，但其成因相同，它們是____________，它們都是由于__________形成的。 (3)從D→C→B→A的更替體現(xiàn)了陸地自然帶___________________________規(guī)律，它的形成是以__________為基礎(chǔ)的。 (4)從D→E→F的更替體現(xiàn)了陸地自然帶____________________________________規(guī)律，它的形成是以______為基礎(chǔ)的，在________地區(qū)表現(xiàn)較為明顯。 解析：解題時(shí)應(yīng)根據(jù)每一區(qū)域的緯度位置和海陸位置聯(lián)系其氣壓帶和風(fēng)帶、洋流以及氣候類型來分析各自然帶的名稱及成因；通過讀圖分析各自然帶在空間上的聯(lián)系，歸納各種地域分異規(guī)律。 答案：(1)C和H　溫帶季風(fēng)　溫帶海洋性 (2)G和H　海陸熱力差異 (3)從赤道到兩極的地域分異　熱量 (4)從沿海到內(nèi)陸的地域分異　水分　中緯度大陸 111