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《汽車機械制圖》課程標準 課程名稱 汽車機械制圖 課程編碼 適用專業(yè) 《汽車運用與維修》 周學時/總學時 6/96 適用年級 一年級 層次 三年中專、五年制高職 先修課程 后續(xù)課程 擬定單位 機械教研室 執(zhí)筆人 劉蕾蕾 系（部）意見（簽章）: 年 月 日 教務(wù)處審核意見（簽章）： 年 月 日 1、 課程性質(zhì) 《汽車機械制圖》課程是研究繪制和閱讀機械圖樣基本原理和方法的一門實踐性較強的工程技術(shù)基礎(chǔ)課。 二、課程目標 《汽車機械制圖》課程主要包括制圖基本知識、投影法和三視圖、基本體及表面交線、軸測圖、組合體、零件常用表達方法、標準件與常用件、零件圖的技術(shù)要求、零件圖、裝配圖等。通過本課程的學習，使學生能夠達到以下目標： (一) 知識目標 1．掌握正投影法的基本理論和投影作圖的基本方法。 2. 學習貫徹有關(guān)制圖國家標準及有關(guān)規(guī)定，學會查用有關(guān)標準的基本方法。 3. 了解掌握有關(guān)機械工程技術(shù)基礎(chǔ)（如公差等）的基本常識。 (二) 職業(yè)能力目標 1．具有適讀和繪制中等復雜程度的機械零件圖和裝配圖的基本能力。 2. 具有正確使用繪圖儀器與工具繪圖及利用計算機繪圖軟件繪圖的基本技能。 3. 培養(yǎng)空間想象力和空間思維能力，使學生具備運用制圖知識解決工程實際問題的初步能力。 （三）素質(zhì)目標 1. 培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實際能力。 2. 培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的職業(yè)道德，同時養(yǎng)成耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。 三、 教學內(nèi)容設(shè)計（授課總課時：96） 理論課時96，實訓課時 0 （一） 理論教學內(nèi)容與要求（課時：150） 基本教學內(nèi)容： 基本內(nèi)容 知識目標 技能（能力）目標 教學方法 課時 第一章 制圖基本知識 1.1 繪圖工具及使用 1.2 制圖國家標準簡介 1.3 幾何作圖 1.4 平面圖形的繪制 1.5 草圖的畫法 掌握制圖國家標準及幾何作圖的方法 能說出汽車機械制圖國家標準的一般規(guī)定 課堂講授 10 第二章 投影法和三視圖 2.1 投影基本知識 2.2 三視圖及對應(yīng)關(guān)系 2.3 點、線、面的投影 2.4 三視圖作圖方法和步驟 2.5 汽車外形平面圖形 掌握三視圖的投影規(guī)律和投影規(guī)律，掌握線、面正投影法的投影特性 能夠繪制簡單物體的三視圖 課堂講授 12 第三章 基本體及表面交線 3.1 平面體及三視圖 3.2 回轉(zhuǎn)體及三視圖 3.3 基本體及表面交線 3.4 基本體尺寸標注 1.了解基本體形成原理和形體特征 2.了解截交線、相貫線的特點和投影規(guī)律 3.掌握基本體的投影特點及基本體三視圖的畫法 能夠熟練繪制基本體的三視圖及表面交線的繪制 課堂講授 12 第四章 軸測圖 4.1 軸測圖基本知識 4.2 正等軸測圖畫法 4.3 斜二軸測圖畫法 了解軸測投影的基本知識、正等軸測圖的形成與斜二軸測圖形成的區(qū)別 能夠運用正等軸測圖畫法繪制平面體的軸測圖、回轉(zhuǎn)體的軸測圖 課堂講授 4 第五章 組合體 5.1 組合體的組合形式 5.2 組合體視圖尺寸標注 5.3 組合體視圖的適讀 掌握形體分析法 掌握線面分析法 懂得怎樣適讀組合體視圖 課堂講授 12 第六章 零件常用表達方法 6.1 視圖 6.2 剖視圖 6.3 斷面圖 6.4 其他表達方法 6.5 表達方法綜合應(yīng)用實例 6.6 第三角畫法簡介 掌握基本視圖、剖視圖、斷面圖及其他表達方法 能夠結(jié)合圖例理解各種表達方法的特點和應(yīng)用 課堂講授 12 第七章 標準件與常用件 7.1 螺紋及螺紋連接 7.2 鍵和銷連接 7.3 齒輪 7.4 滾動軸承 7.5 彈簧 熟悉標準件和常用件的規(guī)定畫法與標記。 了解標準件和常用件的相關(guān)和相應(yīng)的國家標準 能夠掌握標準件參數(shù)的查尋方法 課堂講授 6 第八章 零件圖的技術(shù)要求 8.1 極限與配合 8.2 幾何公差 8.3 表面結(jié)構(gòu)表示法 8.4 表面處理及熱處理 了解幾何公差 了解零件圖的內(nèi)容 能夠?qū)唵瘟慵俗⒓夹g(shù)要求 課堂講授 8 第九章 零件圖 9.1 零件圖的作用和內(nèi)容 9.2 零件圖視圖的選擇 9.3 零件的工藝結(jié)構(gòu) 9.4 零件圖尺寸標注 9.5 適讀典型零件圖 9.6 零件測繪 掌握適讀零件圖的方法和步驟 能夠適讀簡單的零件圖 課堂講授 10 第十章 裝配圖 10.1 裝配圖的內(nèi)容 10.2 裝配體的表達方法 10.3 裝配圖上的尺寸標注和技術(shù)要求 10.4 裝配圖中的零、部件序號及明細欄 10.5 裝配體的工藝結(jié)構(gòu) 10.6裝配圖的繪制 10.7 適讀裝配圖 10.8 由裝配圖拆畫零件圖 了解裝配圖的作用、內(nèi)容、表達方法和適讀裝配圖的基本知識 能夠通過適讀掌握零件的裝配關(guān)系，能夠通過裝配圖拆畫零件圖 課堂講授 10 （二）實訓（實驗）教學內(nèi)容與要求（課時： ） 序號 項目 內(nèi)容與要求 實施時間 課時 1 2 4、 使用教材及編選建議 建議教材 [1] 霍振生汽車機械制圖高等教育出版社北京2006 [2] 卞洪元 丁金水金屬工藝學北京理工大學出版社北京2006.8 [3] 劉力機械制圖 高等教育出版社北京2008 網(wǎng)絡(luò)資源 [1] http://jpkc.zjvtit.edu.cn/ [2] http://jpkc.scct.cn/ 5、 考核評價建議 期末課程結(jié)束時集中進行綜合考試，閉卷形式?？偝煽冇嫹址椒椋浩綍r成績占30%，期末考試成績占70%，平時成績包括：習題冊作業(yè)、大作業(yè)、出勤率等。 6、 其他說明 1. 各章節(jié)均應(yīng)布置適當?shù)恼n外習題，為了指導學生解題，加深對基本理論和基本概念的理解，提高分析和解決實際問題的能力。對習題中反映的共性問題可在課堂上集中分析講解。 2. 標準所列內(nèi)容除課堂講授外，可根據(jù)具體情況規(guī)定一定量的內(nèi)容，組織學生自學； 3. 教學過程中，應(yīng)當重視形象教學，充分利用教具和掛圖，條件允許時可進行參觀和現(xiàn)場教學； 3