《2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元 信息窗3 第2課時(shí)4的乘法口訣及應(yīng)用課件 青島版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元 信息窗3 第2課時(shí)4的乘法口訣及應(yīng)用課件 青島版.ppt（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

4的乘法口訣及應(yīng)用 回顧反思 自主練習(xí) 你問我說 情境導(dǎo)入 課后作業(yè) 2看雜技 表內(nèi)乘法 一 QD二年級(jí)上冊(cè) 一 情境導(dǎo)入 一個(gè)小丑頂4個(gè)碗 3個(gè)小丑頂了幾個(gè)碗 4個(gè) 5個(gè)呢 問題 從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息 你能提出什么問題 一串線上有4個(gè)黃燈籠 一共有4串 有幾個(gè)黃燈籠 二 你問我說 3個(gè)小丑頂了幾個(gè)碗 4個(gè) 5個(gè)呢 3個(gè)小丑 個(gè)碗4個(gè)小丑 個(gè)碗5個(gè)小丑 個(gè)碗 1個(gè)小丑4個(gè)碗 2個(gè)小丑8個(gè)碗 12 16 20 二 你問我說 一四得四 二四得八 四四十六 四五二十 1 4 4 三四十二 1個(gè)4 2個(gè)4相加 3個(gè)4相加 4個(gè)4相加 5個(gè)4相加 2 4 8 3 4 12 4 4 16 5 4 20 3個(gè)小丑頂了幾個(gè)碗 4個(gè) 5個(gè)呢 1個(gè)小丑4個(gè)碗 2個(gè)小丑8個(gè)碗 3個(gè)小丑 個(gè)碗4個(gè)小丑 個(gè)碗5個(gè)小丑 個(gè)碗 12 16 20 二 你問我說 1 4的乘法口訣 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 2 在4的乘法口訣中每相鄰兩句口訣的積相差4 源于 點(diǎn)撥 二 你問我說 求4個(gè)4相加是多少 四四十六 有多少個(gè)黃燈籠 二 你問我說 口訣越學(xué)越多 怎樣記呢 一三得三 一五得五 二二得四 二四得八 二五一十 三三得九 三五十五 四四十六 五五二十五 我們來整理一下吧 重復(fù)的口訣只要一句 二 你問我說 1 5的乘法口訣表 橫著讀一讀 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 我發(fā)現(xiàn) 橫著看 每句口訣的第二個(gè)數(shù)不變 二 你問我說 1 5的乘法口訣表 豎著讀一讀 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 我發(fā)現(xiàn) 豎著看 每句口訣的第一個(gè)數(shù)不變 試一試 1 小蜜蜂采花蜜 二 你問我說 選題源于 典中點(diǎn) 2 讓花兒開得更美 二 你問我說 十二 3 4 12 4 3 12 一四得四 1 4 4 四五 4 5 20 5 4 20 3 看圖填空 加法算式 乘法算式 或 口訣 二 你問我說 4 5 5 5 5 5 20 4 5 20 5 4 20 四五二十 二 你問我說 在記憶1 5的乘法口訣時(shí) 可以橫著記憶 也可以豎著記憶 如果橫著記憶 第一個(gè)數(shù)是幾 就有幾句 如果豎著記憶 第幾列開頭的前兩個(gè)數(shù)就是相同的 并且從這一句開始 如 第四列 第一句就是四四十六 第二句就是四五二十 源于 點(diǎn)撥 三 自主練習(xí) 1 吹泡泡 4 2 1 4 3 4 二四 4 5 四四 4 20 8 12 十六 得八 三 自主練習(xí) 2 想 個(gè) 想 個(gè) 四四十六 三四十二 三 自主練習(xí) 3 小鳥回家 1 4 4 8 2 2 4 3 4 5 5 4 4 2 20 12 三 自主練習(xí) 4 小青蛙 本領(lǐng)大 吃害蟲 頂呱呱 我們都要愛護(hù)它 小朋友 學(xué)數(shù)學(xué) 我們一起數(shù)青蛙 三 自主練習(xí) 一只青蛙一張嘴 兩只眼睛四條腿 兩只青蛙兩張嘴 四只眼睛八條腿 三只青蛙三張嘴 六只眼睛十二條腿 四只青蛙四張嘴 八只眼睛十六條腿 五只青蛙五張嘴 十只眼睛二十條腿 三 自主練習(xí) 易錯(cuò)辨析 選題源于 典中點(diǎn) 4 判斷 2和4相乘 與 2個(gè)4相乘 用的是同一句口訣 辨析 2和4相乘 表示一個(gè)因數(shù)是2 另一個(gè)因數(shù)是4 對(duì)應(yīng)的乘法口訣是 二四得八 2個(gè)4相乘 表示兩個(gè)因數(shù)都是4 對(duì)應(yīng)的乘法口訣是 四四十六 四 回顧反思 五 課后作業(yè) 作業(yè)請(qǐng)完成教材第21頁(yè) 自主練習(xí) 第4題 補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成 典中點(diǎn) 的 應(yīng)用提升練 和 思維拓展練 習(xí)題 具體內(nèi)容見習(xí)題課件