《北師大版九年級上冊19 談創(chuàng)造性思維同步練習(xí)(I)卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版九年級上冊19 談創(chuàng)造性思維同步練習(xí)(I)卷（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 7 頁 北師大版九年級上冊 19 談創(chuàng)造性思維同步練習(xí) I 卷 一 積累與運用 共 6 題 共 16 分 1 3 分 將詞語的序號依次填入下面語句的橫線處 走進人生的春天 固然要以濃烈的深情抒寫壯志 暢快的豪情激蕩銳氣 但更需要以清醒的頭腦 躁 動 以厚道的心地 偏激 以沉穩(wěn)的步履 沉醉 A 踏破 B 穩(wěn)住 C 沉淀 2 5 分 閱讀語段 按要求完成下面題目 我們從古以來 就有埋頭苦干的人 有拼命硬干的人 有為民請命的人 有舍身求法的人 雖是等 于為帝王將相作家譜的所謂 正史 也往往掩不住他們的光耀 這就是中國的脊梁 1 脊梁 一詞中 脊 字的讀音是 2 語段中 正史 加引號的作用是 3 畫線句子運用的修辭方法是 4 根據(jù)文意在 有舍身求法的人 句后再補寫一個句子 5 這就是中國的脊梁 中 這 指代的內(nèi)容是 3 2 分 下列詞語中劃線字注音全對的一項是 A 蓬蒿 h o 陷阱 j ng 羅布泊 b 幼稚可笑 zh B 和煦 x 緘默 ji n 遷徙 x 小心翼翼 y C 媲美 b 篤信 d 霧靄 i 雨后春筍 s n D 干涸 h 牟取 m u 哂笑 x 慷慨大方 k i 4 2 分 選出依次填在橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語 因此 不滿足于一個答案 不 探求 這一點非常重要 創(chuàng)造性的思維 必須有 新事物并為此而活用知識的態(tài)度和意識 在此基礎(chǔ)上 持之以恒地進行各 第 2 頁 共 7 頁 種嘗試 是否存在富有創(chuàng)造力的人和 創(chuàng)造力的人的區(qū)別呢 A 放棄 探求 缺乏 B 丟棄 探求 缺少 C 拋棄 探究 缺乏 D 放棄 探索 缺欠 5 2 分 下列句子沒有語病的一項是 A 一帶一路 這個戰(zhàn)略構(gòu)想 舉世矚目 影響深遠 實現(xiàn)它是中華民族興衰的關(guān)鍵 B 通過全市上下的共同努力 昆明市交出了一份提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境滿意的成績單 C 據(jù)統(tǒng)計 地球上每天大約有 2 000 萬公頃左右的森林被砍伐或毀壞 D 紅樓夢 高居 死活讀不下去 的名著排行榜榜首的主要原因是學(xué)界對 紅樓夢 汗牛充棟的研究和 曲折探索太多了造成的 6 2 分 下列句子排序最恰當?shù)囊豁検?現(xiàn)在 科技治霾已經(jīng)成為共識 希望科技可以治理霧霾 還我們一個藍天 與此同時 各個省市環(huán)保部 門也在加快推進科技治霾的進程 如果舍本而逐末 那么霧霾的治理效果將大打折扣 霧霾是當今各大輿論 場不可避免的熱點 而日新月異的新科技 新手段為霧霾問題的解決帶來一道曙光 但環(huán)境污染的主體在人 根治霧霾在于約束人的行為 科技只能為治理霧霾提供依據(jù)和手段 很久以來 科技部就已經(jīng)開始探索科技治 霾的路徑 A B C D 二 拓展閱讀 共 1 題 共 20 分 第 3 頁 共 7 頁 7 20 分 現(xiàn)代文閱讀 逆向思維的力量 陸明 對于逆向思維這種方式 人們已經(jīng)不陌生了 尤其是一些特殊問題 從結(jié)論往回推 倒過來思考 從求解 回到已知條件 反過去想或許會使問題簡單化 使解決它變得輕而易舉 甚至因此而有所發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造出驚天動地 的奇跡來 湯姆 彼得斯說 創(chuàng)造性思維為你提供了更多實現(xiàn)自我的機會 所以說 善于發(fā)揮逆向思維的力量 常常能取得意想不到的結(jié)果 在日常生活中 有許多通過逆向思維取得成功的例子 某時裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞 其身價頓時一落千丈 如果用織補法補救 也許能蒙 混過關(guān) 但那是在欺騙顧客 這位經(jīng)理突發(fā)奇想 干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞 并精心裝飾 還將其命名 為 鳳尾裙 一下子 鳳尾裙 成了暢銷貨 該時裝商店也因此出了名 逆向思維常常會帶來可觀的經(jīng)濟效益 無跟襪 的誕生與 鳳尾裙 異曲同工 因為襪跟容易破 一破就毀了一雙襪子 商家運用逆向思維 試制成 功無跟襪 創(chuàng)造了良好的商機 在創(chuàng)造發(fā)明的路上 逆向思維可以創(chuàng)造出許多意想不到的人間奇跡 洗衣機的脫水缸 它的轉(zhuǎn)軸是軟的 用手輕輕一推 脫水缸就東倒西歪 可是脫水缸在高速旋轉(zhuǎn)時 卻非 常平穩(wěn) 脫水效果很好 當初設(shè)計時 為了解決脫水缸的顫抖和由此產(chǎn)生的噪聲問題 工程技術(shù)人員想了許多辦 法 先加粗轉(zhuǎn)軸 無效 后加硬轉(zhuǎn)軸 仍然無效 最后 他們來了個逆向思維 棄硬就軟 用軟軸代替了硬軸 成功地解決了顫抖和噪聲兩大問題 這是一個由逆向思維而產(chǎn)生創(chuàng)造發(fā)明的典型例子 多做逆向思維能使思維更加靈活 找到更多解決問題的途徑 在傳統(tǒng)的動物園內(nèi) 無精打采的動物被關(guān)在籠子里讓人參觀 然而有人反過來想 把人關(guān)在活動的 籠子 里 汽車中 不是可以更真實地欣賞大自然中動物的面貌嗎 于是 隨著這種觀賞猛獸動物方式的創(chuàng)新 野生動 物園應(yīng)運而生 在工作中如果能發(fā)揮逆向思維的力量 就會多一個解決工作中遇到的問題的方法 每一種文化 行業(yè)和機 構(gòu)都有自己看世界的方式 新的觀念 好的主意常常來自攔腰截斷那些習(xí)慣而成的思維疆界 把目光投向新的領(lǐng) 域 正如新聞記者羅伯特 懷爾特所說 任何人都會在商店里看時裝 在博物館里看歷史 但是具有創(chuàng)造性的 開拓者卻是在五金店里看歷史 在飛機場上看時裝 第 4 頁 共 7 頁 世間萬事萬物都是相互聯(lián)系的 人們掌握的知識也是多門類多學(xué)科的 因此 面對一個思維對象 不能 更不必僅僅局限于傳統(tǒng)習(xí)慣 不能 更不必死守一個點 單兵作戰(zhàn)畢竟力量太孤單 合力作戰(zhàn) 不就威力強大了 嗎 逆向思維最寶貴的價值 是它對人們認識的挑戰(zhàn) 是對事物認識的不斷深化 并由此而產(chǎn)生 原子彈爆炸 般的力量 選自 思維與智慧 有刪改 1 本文的中心論點是什么 2 第 段運用了什么論證方法 有什么作用 3 最后一段在全文中有什么作用 4 本文與課文都啟示我們在求知的時候要運用創(chuàng)造性思維 請聯(lián)系你的生活體驗 舉一個具有創(chuàng)造性思維 的事例 三 綜合性學(xué)習(xí) 共 1 題 共 10 分 8 10 分 互聯(lián)網(wǎng)科技的進步發(fā)展不斷改變著人類的思維方式 你班正在開展以 走進互聯(lián)網(wǎng)時代 為主題 的綜合性學(xué)習(xí)活動 請你積極參與并完成以下任務(wù) 1 讀下面一則新聞 擬寫新聞標題 20 字以內(nèi) 2017 年 12 月 5 日 第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)閉幕 中國國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室主任徐麟在閉幕式上 表示 中國國家主席習(xí)近平高度重視世界互聯(lián)網(wǎng)大會 專門發(fā)來賀信 對大會的召開表示熱烈的祝賀 對各位嘉 賓表示誠摯的歡迎 并就進一步推進全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與治理發(fā)表了重要主張 贏得了與會嘉賓的熱烈反響和國際 社會的廣泛認同 大會期間 與會中外嘉賓圍繞 發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟 促進開放共享 攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體 的主題 在 20 場主題鮮明 各具特色的分論壇上 積極貢獻思想智慧 展示創(chuàng)新成就 探討合作途徑 展望未來愿景 取 得了豐碩的成果 大會首次發(fā)布的 中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告 2017 和 世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告 2017 總結(jié)歷史成就 分析現(xiàn)狀特點 展望趨勢遠景 為各國更好推動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了有益借鑒 大會舉辦的世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)先科技成 果發(fā)布活動上 來自蘋果 高通 微軟 阿里巴巴 華為等中外知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的一批最新尖端成果集中亮相 讓大會成為全球互聯(lián)網(wǎng)頂尖科技的匯聚地和風向標 2 創(chuàng)新應(yīng)該有發(fā)散性思維 仔細觀察下面世界互聯(lián)網(wǎng)大會的標志 你會有哪些聯(lián)想和想象 請寫出兩點來 第 5 頁 共 7 頁 第 6 頁 共 7 頁 參考答案 一 積累與運用 共 6 題 共 16 分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 3 1 4 1 5 1 6 1 二 拓展閱讀 共 1 題 共 20 分 7 1 7 2 7 3 第 7 頁 共 7 頁 7 4 三 綜合性學(xué)習(xí) 共 1 題 共 10 分 8 1 8 2