《滬教版九年級上冊19 談創(chuàng)造性思維同步練習(xí)(I)卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬教版九年級上冊19 談創(chuàng)造性思維同步練習(xí)(I)卷（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 6 頁 滬教版九年級上冊 19 談創(chuàng)造性思維同步練習(xí) I 卷 一 積累與運(yùn)用 共 6 題 共 14 分 1 2 分 閱讀下面語段 按要求做題 到徐州看見父親 看見滿院狼藉的東西 又想起祖母 不禁簌簌地流下眼淚 解釋詞語 簌簌 造句 狼藉 2 4 分 寫出下列句子中引號的作用 兩年以前 我們總自夸著 地大物博 先前信 地 信 物 后來信 國聯(lián) 都沒有相信過 自己 那也只能說中國人曾經(jīng)有過 他信力 雖是等于為帝王將相作家譜的所謂 正史 3 2 分 下列加線字的注音完全正確的一項(xiàng)是 A 迤西 y 花冠 gu n 酬和 h B 糯米 nu 蹲踞 j 忌諱 hu C 熹微 x 糊弄 h 興風(fēng)作浪 x ng D 鐵箍 g 柞木 z 龍吟鳳噦 hu 4 2 分 下列加下劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是 A 模式 m 淵博 yu n 孜孜不倦 z B 汲取 j 壓榨 zh 持之以恒 h ng 第 2 頁 共 6 頁 C 機(jī)械 ji 路徑 j n 根深蒂固 d D 探求 qi 典型 x n 鍥而不舍 qi 5 2 分 下列加下劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是 A 每個人的成功都不是一蹴而就的 但凡成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神 B 他的故事我們早有耳聞 所以自我介紹時不用多說 大家就自然不言而喻了 C 幾千年來 養(yǎng)兒防老 多子多福 的舊觀念 在文化不發(fā)達(dá)的山區(qū) 至今仍是根深蒂固 D 武大靖 2018 平昌冬奧會男子 500 米短道速滑的冠軍獎杯不是輕而易舉得來的 6 2 分 下列句子中沒有語病的一句是 A 株洲美麗而富饒 這里土地肥沃 適宜種果樹 水稻 此外 還適宜栽種柑橘 B 八個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部在年底開會 研究 2015 年度如何深化企業(yè)改革的問題 C 詳細(xì)復(fù)述要盡量完整地保留原作的觀點(diǎn) 內(nèi)容 并且不改變原作中材料的順序 D 盡管你的捐獻(xiàn)如何微薄 但在地震災(zāi)區(qū)人民的心目中 卻比千斤的砝碼還要沉重 二 拓展閱讀 共 1 題 共 20 分 7 20 分 現(xiàn)代文閱讀 逆向思維的力量 陸明 對于逆向思維這種方式 人們已經(jīng)不陌生了 尤其是一些特殊問題 從結(jié)論往回推 倒過來思考 從求解 回到已知條件 反過去想或許會使問題簡單化 使解決它變得輕而易舉 甚至因此而有所發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造出驚天動地 的奇跡來 湯姆 彼得斯說 創(chuàng)造性思維為你提供了更多實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會 所以說 善于發(fā)揮逆向思維的力量 常常能取得意想不到的結(jié)果 在日常生活中 有許多通過逆向思維取得成功的例子 某時裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞 其身價頓時一落千丈 如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救 也許能蒙 混過關(guān) 但那是在欺騙顧客 這位經(jīng)理突發(fā)奇想 干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞 并精心裝飾 還將其命名 第 3 頁 共 6 頁 為 鳳尾裙 一下子 鳳尾裙 成了暢銷貨 該時裝商店也因此出了名 逆向思維常常會帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益 無跟襪 的誕生與 鳳尾裙 異曲同工 因?yàn)橐m跟容易破 一破就毀了一雙襪子 商家運(yùn)用逆向思維 試制成 功無跟襪 創(chuàng)造了良好的商機(jī) 在創(chuàng)造發(fā)明的路上 逆向思維可以創(chuàng)造出許多意想不到的人間奇跡 洗衣機(jī)的脫水缸 它的轉(zhuǎn)軸是軟的 用手輕輕一推 脫水缸就東倒西歪 可是脫水缸在高速旋轉(zhuǎn)時 卻非 常平穩(wěn) 脫水效果很好 當(dāng)初設(shè)計(jì)時 為了解決脫水缸的顫抖和由此產(chǎn)生的噪聲問題 工程技術(shù)人員想了許多辦 法 先加粗轉(zhuǎn)軸 無效 后加硬轉(zhuǎn)軸 仍然無效 最后 他們來了個逆向思維 棄硬就軟 用軟軸代替了硬軸 成功地解決了顫抖和噪聲兩大問題 這是一個由逆向思維而產(chǎn)生創(chuàng)造發(fā)明的典型例子 多做逆向思維能使思維更加靈活 找到更多解決問題的途徑 在傳統(tǒng)的動物園內(nèi) 無精打采的動物被關(guān)在籠子里讓人參觀 然而有人反過來想 把人關(guān)在活動的 籠子 里 汽車中 不是可以更真實(shí)地欣賞大自然中動物的面貌嗎 于是 隨著這種觀賞猛獸動物方式的創(chuàng)新 野生動 物園應(yīng)運(yùn)而生 在工作中如果能發(fā)揮逆向思維的力量 就會多一個解決工作中遇到的問題的方法 每一種文化 行業(yè)和機(jī) 構(gòu)都有自己看世界的方式 新的觀念 好的主意常常來自攔腰截?cái)嗄切┝?xí)慣而成的思維疆界 把目光投向新的領(lǐng) 域 正如新聞記者羅伯特 懷爾特所說 任何人都會在商店里看時裝 在博物館里看歷史 但是具有創(chuàng)造性的 開拓者卻是在五金店里看歷史 在飛機(jī)場上看時裝 世間萬事萬物都是相互聯(lián)系的 人們掌握的知識也是多門類多學(xué)科的 因此 面對一個思維對象 不能 更不必僅僅局限于傳統(tǒng)習(xí)慣 不能 更不必死守一個點(diǎn) 單兵作戰(zhàn)畢竟力量太孤單 合力作戰(zhàn) 不就威力強(qiáng)大了 嗎 逆向思維最寶貴的價值 是它對人們認(rèn)識的挑戰(zhàn) 是對事物認(rèn)識的不斷深化 并由此而產(chǎn)生 原子彈爆炸 般的力量 選自 思維與智慧 有刪改 1 本文的中心論點(diǎn)是什么 2 第 段運(yùn)用了什么論證方法 有什么作用 3 最后一段在全文中有什么作用 4 本文與課文都啟示我們在求知的時候要運(yùn)用創(chuàng)造性思維 請聯(lián)系你的生活體驗(yàn) 舉一個具有創(chuàng)造性思維 的事例 第 4 頁 共 6 頁 三 綜合性學(xué)習(xí) 共 1 題 共 10 分 8 10 分 互聯(lián)網(wǎng)科技的進(jìn)步發(fā)展不斷改變著人類的思維方式 你班正在開展以 走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)時代 為主題 的綜合性學(xué)習(xí)活動 請你積極參與并完成以下任務(wù) 1 讀下面一則新聞 擬寫新聞標(biāo)題 20 字以內(nèi) 2017 年 12 月 5 日 第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)閉幕 中國國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室主任徐麟在閉幕式上 表示 中國國家主席習(xí)近平高度重視世界互聯(lián)網(wǎng)大會 專門發(fā)來賀信 對大會的召開表示熱烈的祝賀 對各位嘉 賓表示誠摯的歡迎 并就進(jìn)一步推進(jìn)全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與治理發(fā)表了重要主張 贏得了與會嘉賓的熱烈反響和國際 社會的廣泛認(rèn)同 大會期間 與會中外嘉賓圍繞 發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì) 促進(jìn)開放共享 攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體 的主題 在 20 場主題鮮明 各具特色的分論壇上 積極貢獻(xiàn)思想智慧 展示創(chuàng)新成就 探討合作途徑 展望未來愿景 取 得了豐碩的成果 大會首次發(fā)布的 中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告 2017 和 世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告 2017 總結(jié)歷史成就 分析現(xiàn)狀特點(diǎn) 展望趨勢遠(yuǎn)景 為各國更好推動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了有益借鑒 大會舉辦的世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)先科技成 果發(fā)布活動上 來自蘋果 高通 微軟 阿里巴巴 華為等中外知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的一批最新尖端成果集中亮相 讓大會成為全球互聯(lián)網(wǎng)頂尖科技的匯聚地和風(fēng)向標(biāo) 2 創(chuàng)新應(yīng)該有發(fā)散性思維 仔細(xì)觀察下面世界互聯(lián)網(wǎng)大會的標(biāo)志 你會有哪些聯(lián)想和想象 請寫出兩點(diǎn)來 第 5 頁 共 6 頁 參考答案 一 積累與運(yùn)用 共 6 題 共 14 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 拓展閱讀 共 1 題 共 20 分 7 1 7 2 7 3 7 4 第 6 頁 共 6 頁 三 綜合性學(xué)習(xí) 共 1 題 共 10 分 8 1 8 2