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第一章 緒 論 (一)A型單選題 以下每一考題下面有A、B、C、D、E 五個備選答案，請從中選一個最佳答案，并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬方框涂黑。 1．1977年提出了生物．心理．社會醫(yī)學模式的人是( ) A．笛卡兒(Descartes R．) B．恩格爾(Engle G．L．) C．哈維(HarVey) D．馮特(Wundt W．) E．希波克拉底(Hippocrates) 2．關于醫(yī)學心理學的研究方法不正確的描述是( ) A．心理學最基本的研究方法是觀察法和實驗法 B．觀察法的觀察是指對被觀察者的外顯行為進行觀察、測量以及記錄 C．實驗法的數(shù)據(jù)資料收集需要觀察獲得 D．實驗法區(qū)別于觀察法的最主要特征是控制條件 E．以上均不正確 3．促進醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的因素不包括( ) A．疾病譜順位的變化 B．社會因素對健康和疾病的作用增強 C．人們需求層次的提高 D．現(xiàn)代人心身素質(zhì)降低 E．人類認識水平的提高 4. 以下哪一組為當今人類的主要死因( ) A．心血管病、惡性腫瘤、腦血管病 B．心血管病、感染性疾病、精神病 C．呼吸系統(tǒng)疾病、惡性腫瘤、營養(yǎng)不良 D．傳染病、意外傷害、寄生蟲病 E．腦血管病、惡性腫瘤、消化系統(tǒng)疾病 5．與目前人類死亡原因有關的行為危險因子指( ) A．吸煙、酗酒 B．濫用藥物 C．過量飲食和肥胖 D．運動不足 E．以上都是 6．世界上第一個心理學實驗室建立于( ) A．1789年 B．1869年 C．1879年 D．1897年 E．1797年 7．通過言語引導，主要根據(jù)當事者的言語反應內(nèi)容來“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是( ) A．實驗法 B．調(diào)查法 C．觀察法 D．心理測驗法 E．會談法 8．華生創(chuàng)立的學派主要研究人的( ) A．欲望 B．本性 C．情緒 D．行為 E．沖突 9．心理學的研究對象是( ) A．心理活動和行為 B．情緒和行為 C．心理活動和觀念 D．智力和觀念 E．智力和情緒 10．所謂醫(yī)學模式是指( ) A．臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學和康復醫(yī)學 B．內(nèi)科、外科和兒科學 C．人們對疾病和健康的基本觀點 D．西醫(yī)和中醫(yī) E．醫(yī)學和心理學的交叉科學 11．世界上第一個心理學實驗室的創(chuàng)始人是( ) A．華生 B．馮特 C．比奈 D．沃爾夫 E．斯金納 12．有目的的操縱自變量并嚴格控制影響因變量的所有變量，選用客觀指標，并用計算工具處理數(shù)據(jù)已進行研究的方法是( ) A．實驗法 B．調(diào)查法 C．觀察法 D．心理測驗法 E．心理評定量表法 13．屬于行為主義學派的人物是( ) A．華生 B．坎農(nóng) C．塞里 D．馮特 E．西蒙 14．1977年，美國醫(yī)生恩格爾提出的醫(yī)學模式是（ ） A. 機械醫(yī)學模式 B．神靈醫(yī)學模式 C．經(jīng)驗醫(yī)學模式 D．生物-心理-社會醫(yī)學模式 E．整體醫(yī)學模式 15．關于醫(yī)學模式的觀點錯誤的是（ ） A. 是一種哲學觀在醫(yī)學上的反映 B． 隨歷史的發(fā)展而不斷發(fā)展變化 C．“生物-心理-社會”醫(yī)學模式的提出并不排斥生物醫(yī)學的研究 D．新的醫(yī)學模式以身心一元論為基本指導思想，堅持病因一元論的觀點 E．醫(yī)學心理學促進和推動了醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)化 16．最先提出了“醫(yī)學心理學”這一術語的學者是 （ ） A. 洛采 B． 弗洛伊德 C． 比奈 D． 塞里 E． 坎農(nóng) 17．醫(yī)學心理學的研究范圍包括（ ） A. 腦與行為的關系B. 心身關系 C. 心理障礙 D. 醫(yī)患關系 E. 以上都是 18．在控制條件下以人為的改變某些變量（自變量）來觀測其它變量的變化的方法是（ ） A. 觀察法 B．實驗法 C．調(diào)查法 D．會談法 E．測驗法 19．潛意識理論屬于（ ） A．精神分析學派 B．行為主義學派 C．人本主義學派 D．心理生理學理論 E．認知學說 20．當前占據(jù)主導地位的醫(yī)學模式是( ) A．神靈主義醫(yī)學模式警 B．生物醫(yī)學模武 C．自然哲學醫(yī)學模式 D．生物心理社會醫(yī)學模式 E.形而上學醫(yī)學模式 21．當前占據(jù)主導地位的醫(yī)學模式的提出者是( ) A．奧地利的弗洛伊德 B．德國的恩格斯 C．美國的羅杰斯 D．美國的恩格爾 E.美國的卡特爾 22．醫(yī)學心理學發(fā)展簡史按順序可以分為（ ） A.神靈時代-自然哲學時代-科學心理學時代 B.自然哲學時代-神靈時代-科學心理學時代 C.科學心理學時代-神靈時代-自然哲學時代 D.自然哲學時代-科學心理學時代-神靈時代 E.神靈時代-科學心理學時代-自然哲學時代 23．下列有關弗洛伊德潛意識理論正確的是（ ） A. 人的心理活動分為意識、前意識、潛意識 B．潛意識是三者中最小的部分 C. 大部分心理活動是在意識中進行的 D. 被壓抑下去的欲望存在于前意識中 E．前意識位于意識之前 24．所謂醫(yī)學模式是指( ) A．醫(yī)學和心理學的交叉模式 B．臨床工作者的思維方式 C. 人們對健康的基本認識和對策 D. 一段時期內(nèi)人們對疾病和健康的基本觀點 E. 臨床醫(yī)學工作的出發(fā)點 25．屬于人本主義學派的是（ ） A. 沃爾夫 B．坎農(nóng) C．桑代克 D.西蒙 E．馬斯洛 26．不良行為主要是通過學習獲得的是哪個學派的觀點（ ） A. 精神分析學派 B.行為主義學派 C.人本主義學派 D..心理生理學理論 E. 認知學說 27．主要研究心理測驗和心理治療的學科是（ ） A. 臨床心理學 B．健康心理學 C．生理心理學 D．神經(jīng)心理學 E．護理心理學 28．世界上第一個心理實驗室建立于（ ） A. 萊比錫大學 B．劍橋大學 C．牛津大學 D．哈佛大學 E．斯坦福大學 29．對心理生理學說的發(fā)展做出貢獻的不包括（ ） A. 塞里 B．沃爾夫 C．坎農(nóng) D．華生 E. 巴甫洛夫 30．精神分析學說的創(chuàng)始人是（ ） A. 弗洛伊德 B.馮特 C. 馬斯洛 D. 沃爾夫 E. 斯金納 31．當前占據(jù)主導地位的醫(yī)學模式的提出時間( ) A．1796年 B．1879年 C．1905年 D．1977年 E.1910 32.心理科學的誕生時間是( ) A．1796年 B．1879年 C．1905年 D．1977年 E.1908年 33．屬于行為主義學派的人物是( ) A．馮特 B．羅杰斯 C．斯金納 D．馬斯洛 E. 塞里 34．華生創(chuàng)立的學派主要研究人的( ) A．行為 B.自我 C．本能 D．情緒 E.潛意識 35．功能主義的創(chuàng)始人是( ) A．德國的馮特 B．美國的詹姆士 C．德國的詹姆士 D．美國的華生 E.美國的卡特爾 36．精神分析學派的主要代表人是( ) A．比奈 B．弗洛伊德 C．卡特爾 D．皮亞杰 E.馮特 37．下列關于醫(yī)學心理學的觀點不正確的是( ) A．是醫(yī)學的分支學科 B．既是自然科學也是社會科學 C．既是理論學科也是應用學科 D．研究心理與健康和疾病的關系 E.上述都正確 38．當前占據(jù)主導地位的醫(yī)學模式認為，對人類的疾病、健康有重大影響的因素是( ) A．個體先天的生理素質(zhì)水平 B．生理因素與心理社會因素的共同作用 C．個體所處的社會壓力狀況 D．個體自幼的家庭教育背景 E.個體的家庭經(jīng)濟狀況 (二)多項選擇題（以下每一考題下面有A、B、C、D、E 五個備選答案，請從中選二個及以上答案，并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬方框涂黑。，多選、少選、錯選均不得分。） 1．醫(yī)學心理學研究的主要內(nèi)容有( ) A．心理障礙 B．心身疾病 C．醫(yī)患關系 D．心理衛(wèi)生 E.軀體疾病 2．有關弗洛伊德的潛意識理論正確的是( ) A．人的心理活動分為意識、潛意識和無意識 B．意識是三者中最小的部分 C．大部分心理活動是在意識中進行的 D．被壓抑下去的欲望存在于潛意識之中 E. 無意識是人的心理活動的主要部分 3．心理現(xiàn)象主要包括兩個方面，它們是 ( ) A．心理過程 B．意志過程 C．情感過程 D．人格 E.自我意識 4．生物、心理、社會醫(yī)學模式的描述正確的是( ) A．承認心理社會因素是致病的重要原 B．全面了解病人，包括他們的心理狀態(tài)，是診斷、治療的重要前提 C．強調(diào)疾病的獨立性 D．應用心理治療和心理護理是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要措施 E. 上述都正確 5．醫(yī)學心理學的任務包括( ) A．研究疾病的發(fā)生發(fā)展和變化過程中心理社會因素的作用規(guī)律 B．研究心理評估手段在疾病的診斷治療與預防中的作用 C．研究人格特征或行為模式在疾病的發(fā)生發(fā)展和健康中的意義 D．研究如何運用心理治療的方法達到治病防病與養(yǎng)生保健的目的 E. 以上都正確 6．屬于心理動力學派的理論是( ) A．心理活動可以分為意識、潛意識和前意識 B．人的心理發(fā)展理論 C．自我實現(xiàn) D．學習理論 E.人本主義理論 7．下列關于醫(yī)學心理學的觀點正確的是( ) A．研究心理行為與健康和疾病三者的關系 B．既是理論學科也是應用學科 C．既是自然科學也是社會科學 D．是醫(yī)學的分支學科 E. 以上都正確 (三)B型選擇題 以下提供若干組考題，每組考題共享在考題前列出的A、B、C、D、E五個備選答案，請從中選擇一個與問題關系最密切的答案，并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬方框涂黑。某個備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。 A．美國心理學家華生 B．德國心理學家馮特 C．德國心理學家艾賓浩斯 D．美國心理學家斯金納 E．俄國生理學家巴甫洛夫 1．以經(jīng)典的條件反射實驗解釋行為是后天學習的結(jié)果的人( ) 2．用實驗方法對記憶進行研究，揭示了遺忘規(guī)律的學者為( ) 3．創(chuàng)建了世界上第一個心理學實驗室，從而標志著科學心理學誕生的人( ) 4．行為主義心理學派的主要代表人物( ) 第二章 心理學基礎 (一)A型選擇題 1 ．關于左、右大腦半球高級功能，正確的說法是：（ ） A 左大腦半球是優(yōu)勢半球 B 右大腦半球無語言功能 C 兩半球機能的側(cè)向化與年齡和利手無關 D 兩半球機能相互分工、協(xié)同和補充 2 .人的心理是：（ ） A 人腦的功能 B 人腦對客觀現(xiàn)實主觀的、能動的反映 C 在社會實踐中發(fā)生發(fā)展起來的 D 以上都是 3．心理過程不包括( ) A．認識過程 B．情感過程C．情緒過程 D．人格 E．意志過程 4．下列屬于心理過程的心理現(xiàn)象是( ) A．意志 B．氣質(zhì) C．興趣 D．能力 E．動機 5．心理的實質(zhì)是( ) A．心理是客觀現(xiàn)實的反映 B．心理是主觀想象的反映 。 C．心理是客觀現(xiàn)實的主觀反映 D．心理是想什么就反映什么 E．心理是客觀現(xiàn)實的主觀的能動的反映 6、心理過程包括（ ） A. 認識過程、情感過程、意志過程 B. 感覺、知覺、記憶 C. 人格傾向性、人格特征、自我意識系統(tǒng) D. 自我認識、自我體驗、自我調(diào)控 E. 能力、氣質(zhì)、性格 7. 心理過程不包括( ) A.思維 B.心境 C.性格 D.意志 E．記憶 8．下列心理現(xiàn)象屬于心理過程的是( ) A．意志 B．興趣 C．能力 D．動機 E．性格 9．人腦對直接作用于感受器的客觀事物整體屬性的反映叫做( ) A．感覺 B．知覺 C．聯(lián)覺 D．感受性 E．觀察 10．注視電燈光之后，閉上眼睛一般會出現(xiàn)一個燈的光亮形象出現(xiàn)于黑色背景之上，這是 ( ) A．正后像 B．負后像 C．遺覺像 D．聽覺像 E．以上都不是 11．強烈的聲音刺激可使牙痛得更厲害是因為存在( ) A．感覺的適應 B．感覺對比 C．感覺的相互作用 D．聯(lián)覺 E．以上都不是 12．有6個黑點，兩個兩個彼此接近，而與其它黑點相距較遠，則被知覺為三組而不是孤立的六個點，這是因為知覺具有( ) A.選擇性 B．整體性 C．理解性 D．恒常性 E．適應性 13．關于記憶錯誤的說法是( ) A．人們對人物、景象的形象以及聲音、氣味等的記憶都屬子形象記憶 B．人們對定理、公式的記憶，對自己思想的記憶都是邏輯記憶 C．情緒記憶即能推動人們從事某種活動又能制止某些行為，回避有危險的事物 D．騎自行車、打字等熟練技巧的記憶屬于運動記憶 E．任何記憶的完成都是靠其中的某一種記憶方式 14．短時記憶的持續(xù)時間約為( ) A．0．25—2秒 B．5-10秒 C．30秒～1分 D．1～2分 E．2～3分 15．兒童早期的知識、技能的獲得，多半由潛移默化得來，這是( ) A．有意記憶 B．無意記憶 C．機械記憶 D．意義記憶 E．抽象記憶 16．已獲得的知識經(jīng)驗和技能對掌習新知識、技能和解決新問題所產(chǎn)生的影響是( ) A．知覺特點 B．定勢 C．功能固著 D．遷移 E．干擾 17．關于液體智力的敘述正確的是( ) A．主要涉及以往的教育、訓練和知識的積累 B．與后天環(huán)境有關 C．牽涉到問題解決的適應性和靈活性 D．形成后較少改變 E．以上都對 18．遺忘的學說不包括( ) A．壓抑學說 B．自然消退學說 C．提取學說 D．干擾學說 E．以上都是 19．人的知覺的選擇性不依賴于( ) A．對象與背景的差別 B．主體的視力水平 C．對象的組合 D．對象的運動 20．將灰色的方塊放在綠色的背景上，可使灰色的方塊帶有( ) A．黃色的感覺 B．紅色的感覺 C．藍色的感覺 D．綠色的感覺 21．影響解決問題的心理因素不包括( ) A．知覺特點 B．定勢 C．年齡 D．功能固著 22．發(fā)散式思維又稱( ) A．求同性思維 B．求異性思維 C．求解性思維 D．創(chuàng)造性思維 23．定勢對問題的解決( ) A．有積極作用 B．有消極作用 C．無任何作用 D．有時有積極作用，有時有消極作用 24．感覺是( ) A．人腦對作用于感覺器官的客觀事物的個屬性的反映 B．人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映 C．腦對作用于各種感官的客觀事物的屬性的反映 D．腦對作用于各種感官的客觀事物的整體屬性的反映 E．腦把作用于感官的客觀事物的各個部分、各種屬性結(jié)合起來的反映 25．人以已有的知識為中介，對客觀現(xiàn)實間接和概括的反映稱為( ) A．思維 B．表象 C．想象 D．創(chuàng)造 E．幻想 26．感受性的大小用( )的值的大小來度量 A．感覺閾限 B．絕對感受性 C．差別感受性 D．差別感覺閾限 E．韋伯定律 27．人腦對已有表象進行加工改造形成新形象的心理過程稱為( ) A．思維 B．表象 C．想象 D．創(chuàng)造 E．幻想 28、知覺是對客觀事物哪種屬性的反映（ ） A． 個別 B. 整體 C. 本質(zhì) D. 主要 E. 特定 29、紅、橙、黃等顏色使人有溫暖的感覺，這屬于感覺的哪種特性（ ） A． 適應 B. 感覺對比 C. 感覺的相互作用 D. 聯(lián)覺 E. 強化 30、影響疼痛的心理社會因素不包括（ ） A．情緒的影響 B. 對疼痛的原因和后果的評價 C. 文化教育 D. 醫(yī)療服務水平 E. 早期經(jīng)驗 31．關于記憶的概念的理解，錯誤的是（ ） A． 是一種很重要的心理過程，貫穿在人的各種心理活動之中 B. 包括識記、保持、再認和回憶三個基本環(huán)節(jié) C. 保持過程體現(xiàn)了人腦對識記材料的主動加工 D. 對識記的事物不能再認或回憶，必須重新學習才能再認或回憶的現(xiàn)象是暫時性遺忘 E. 直觀的、形象的、有意義的材料比抽象的、枯燥的材料識記效果好 32．人們用符號、定理、定律來演算題目，屬于（ ） A. 語詞邏輯思維 B. 具體形象思維 C. 聚合思維 D. 發(fā)散思維 E. 創(chuàng)造性思維 33．遺忘受諸多因素的影響，但除外（ ） A． 時間 B. 識記材料的數(shù)量 C. 識記材料的質(zhì)量 D. 識記材料的性質(zhì) E. 識記材料的序列位置 34．知覺的基本特征不包括( ) A．整體性 B．穩(wěn)定性 C．理解性 D．恒常性 E. 選擇性 35．短時記憶的容量為( ) A．52個組塊 B．62個組塊 C. 72個組塊 D．82個組塊 E. 92個組塊 36．“杯弓蛇影”是一種（ ） A．幻覺 B．病理性錯覺 C．生理性錯覺 D．情緒 E．感覺 37．下列對于遺忘規(guī)律的描述，正確的是 ( ) A．勻速減少 B．先慢后快 C．先快后慢 D．時快時慢 38．先學習的材料對后學材料的干擾稱為 ( ) A．交互抑制 B．前后抑制 C．前攝抑制 D．倒攝抑制 39．“久在芝蘭之室而不聞其香”表現(xiàn)的是感覺性變化規(guī)律中的( ) A．感覺適應 B．感覺相互作用 C．感覺對比 D．感覺麻痹 40．在考試中采用概念型選擇題，從記憶看，是測驗學生對知識的（ ） A．回憶 B．識記 C．遷移 D．再認 41．心理學的研究對象是( ) A．智力和情緒 B．心理活動和行為 C．情緒和行為 D．心理過程和觀念 42．灰色的紙放在白色背景上顯得比較暗，是因為( ) A．感覺適應 B．感覺相互作用 C．感覺對比 D．感受性提高 43．對于感覺和知覺，以下論述不正確的是( ) A．知覺是感覺的總合 B．感覺和知覺均屬于認知過程 C．知覺的產(chǎn)生不完全依賴于客觀刺激 D．感覺是知覺的基礎 44．能夠保證人們在外界環(huán)境在一定范圍變化的情況下，按照事物本來面目去認知的是( ) A．知覺的選擇性 B．知覺的整體性 C．知覺的理解性 D．知覺的恒常性 45．對于疼痛，以下觀點正確的是( ) A．疼痛是身體創(chuàng)傷后的本能反應 B．疼痛強度與身體創(chuàng)傷程度成正比 C．疼痛是一種感覺 D．疼痛是一種心理過程 46．讀了柳宗元的《江雪》，頭腦中出現(xiàn)一幅"寒江獨釣圖"，這是一種（ ） A．創(chuàng)造想象 B．無意想象 C．創(chuàng)造思維 D．再造想象 47．長時記憶的時間是( ) A．1分鐘以上 B．1小時以上 C．1天以上 D．1個月以上 48．后學習的材料對先學材料的干擾稱為( ) A．前攝抑制 B．倒攝抑制 C．前后抑制 D．相互抑制 49．人腦對同類事物的本質(zhì)屬性和事物內(nèi)在規(guī)律性的反映，這是思維的（ ） A．概括性 B．抽象性 C．間接性 D．邏輯性 50．灰色的紙放在黑色背景上顯得比較亮，是因為( ) A．感覺適應 B．感覺相互作用 C．感覺對比 D．感受性提高 51．注意的兩個特征是（ ） A．廣泛性與集中性 B．指向性與穩(wěn)定性 C．廣泛性與穩(wěn)定性 D．指向性與集中性 52．赤手玩過雪之后，用自來水洗手覺得水溫比平時高，這是因為( ) A．感覺適應 B．感覺同時對比 C．感覺繼時對比 D．感覺相互作用 53．信息從短時記憶階段得以轉(zhuǎn)入長時記憶階段的關鍵是( ) A．及時復習 B．復述 C．注意 D．深度加工 54．下列屬于情感過程的是( ) A．知覺 B．記憶 C. 需要 D．興趣 E．憤怒 55.．從情感范疇來看，廉潔奉公是一種( ) A．道德感 B．理智感 C．美感 D．情操 E．以上均不是 56．情緒的認知學說的提出者是( ) A．坎農(nóng)(Cannon W．B．) B．蘭格(Lange) C．麥克林(Maclean) D．沙赫特(Schachter S．) E．詹姆士(James) 57．關于情緒情感的作用的敘述錯誤的是( ) A．適度的焦慮能發(fā)揮人的最高學習效率 B．低焦慮者在情緒壓力下可提高工作效率 C．人際情感是人際交往中與彼此的需要是否獲得滿足相聯(lián)系的內(nèi)心體驗 D．人際情感具有短暫易變性，直接影響和反映人際關系的親近程度 E．情緒具有明顯的生理成分，直接關系到身心健康 58．“感時花濺淚，恨別鳥驚心”是一種( ) A．情操 B．美感 C．激情 D．心境 59．比較微弱又比較持久的情緒狀態(tài)指的是（ ） A．情緒 B．心境 C．應激 D．激情 60．隨意運動是意志行動的( ) A．前提 B．核心 C．基礎 D．方向 61．青少年的情緒情感特點不包括( ) A．情感豐富 B．傾向定型性 C．情緒穩(wěn)定性 D．情緒強烈性 62．情緒情感是( ) A．人腦對客觀事物的反映 B．人腦對客觀事物與主體需要之間關系的態(tài)度體驗 C．人腦對個體需要的態(tài)度的體驗 D．人腦對客觀事物引起的生理變化的反應 E．人腦對客觀事物引起機體變化的反應 63．下列哪項不是對心境的描述( ) A．一種微弱的情緒狀態(tài) B．一種持續(xù)存在的情緒狀態(tài) C．一種情感狀態(tài) D．使各種情緒和體驗都帶上情緒色彩 E．一種彌散的情緒狀態(tài) 64．強調(diào)情緒的產(chǎn)生是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認知過程，三者相互作用的結(jié)果的情緒理論稱為 ( ) A．坎農(nóng)-巴德學說 B．詹姆士-蘭格情緒學說 C．伊扎德的情緒理論 D．沙赫特-辛格的情緒理論 E．阿氏認知評價學說 65．崇尚自然、欣賞藝術、提倡文明體現(xiàn)的是情感的( ) A．理智感 B．美感 C．道德感 D．責任感 E．同情感 66．下列哪項不是情緒情感的特征( ) A．是個體適應環(huán)境的重要手段 B．是人腦對客觀事物的態(tài)度的體驗 C．可以影響活動效率 D．會引起生理變化 E．是人腦對客觀事物引起的機體的變化的反應 67．激情是指( ) A．快樂時的情緒 B．短時爆發(fā)的情緒 C．積極的情緒 D．持續(xù)時間較久的情緒 E．短時微弱的心境 68．美國心理學家沙赫特認為，情緒的產(chǎn)生是外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和認知過程三者相互作用的結(jié)果，而其中起決定作用的是 ( ) A．外界環(huán)境的刺激 B．機體的生理變化 C．認知過程 D．丘腦 E．反射 69．熱愛祖國、嫉惡如仇、團結(jié)友愛、有崇高的集體榮譽感和國際人道主義的情感屬于( ) A．理智感 B．美感 C．道德感 D．責任感 E．同情感 70．對于情緒情感的概念的理解不恰當?shù)氖牵? ） A． 是人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗 B． 人本身的生理狀態(tài)也可以成為情緒情感的來源 C． 在情緒和情感的產(chǎn)生過程中，需要起著關鍵性作用 D． 情緒情感從本質(zhì)上來講是一種態(tài)度 E. 兩極性是情緒情感的重要性質(zhì) 71．情緒三因素理論提出者是（ ） A． 坎農(nóng) B. 蘭格 C. 阿諾德 D. 沙赫特 E. 以上都不是 72．情緒情感的作用表述不正確的是（ ） A 積極的情緒情感有助于工作效率的提高 B. 消極的情緒情感會影響工作效率 C. 只有在身心放松的狀態(tài)下才能發(fā)揮最佳工作效率 D. 情緒是心身聯(lián)系的紐帶，臨床上許多常見病都與不良情緒有關 E. 人際情感一旦形成就不易改變 73．心境是情緒狀態(tài)的一種，其特點不包括（ ） A 影響主體對事物態(tài)度的體驗 B. 具有彌散性 C. 強度微弱 D. 持續(xù)時間較久 E. 強度適中 74．注意的分配是指（ ） A. 同一時間意識能清楚把握的對象的數(shù)量 B. 意識能長時間地保持在所選擇的對象上 C. 任務要求時意識由一個對象轉(zhuǎn)到另一個對象 D. 同一時間內(nèi)把意識指向不同的對象 75．下列關于情緒和情感的論述，正確的是 ( ) A．情緒具有沖動性 B．情緒是人類特有 C．情感是情緒的外在表現(xiàn) D．情緒是情感的本質(zhì)屬性 76．下列哪項不是情緒情感的特征( ) A．可以引起生理變化 B．是人腦對客觀事物引起的機體變化的反應 C．是人腦對客觀事物的態(tài)度的體驗 D．可以影響活動效率 77．激情是一種( ) A．短時爆發(fā)的情緒 B．積極正性的情緒 C．持續(xù)較久的情緒 D．短時微弱的情緒 78．關于情緒情感的特征，下列選項不正確的是( ) A．屬于人格的組成部分 B．是一個心理過程 C．可以影響活動效率 D．可以會引起生理變化 79．情緒與情感是以（ ）為中介的反映形式。 A. 需要 B. 動機 C. 態(tài)度 D. 認識 80. 崇尚自然、欣賞藝術、提倡文明體現(xiàn)韻是情感的( ) A．理智感 B．道德感 C．責任感 D．美感 81．需要完成復雜的認知任務時，效率最高的情緒狀態(tài)是( ) A．完全安靜心境 B．相對低度焦慮 C．相對中等焦慮 D．相對高度焦慮 82．與盲從相反的良好意志品質(zhì)為。( ) A．自覺性 B．果斷性 C．堅韌性 D．自制力 83．觀察能力屬于能力中的( ) A．特殊能力 B．一般能力 C.操作能力 D．機械能力 84．由于缺乏準備，不能處理、駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（ ） A. 快樂 B. 悲哀 C. 憤怒 D. 恐懼 85. 喜笑顏開是一種與快樂情緒情感有關聯(lián)的行為活動，稱為（ A ） A．面部表情 B．言語表情 C．身段表情 D．手勢表情 86．愛國心是一種( ) A．理智感 B．道德感 C．責任感 D．美感 87．完成較為簡單的任務時，效率最高的情緒狀態(tài)是( ) A．完全安靜心境 B．相對低度焦慮 C．相對中等焦慮 D．相對高度焦慮 88．一個年輕人在公交車上坐在“老幼病殘孕”專座上，拒絕把座位讓給身邊的老人，受到周邊人的指責。周邊人的行為體現(xiàn)的是( ) A．理智感 B．美感 C．道德感 D．責任感 89．在智力活動過程中，在認識和評價事物時產(chǎn)生的主觀體驗是（ ） A. 理智感 B. 美感 C. 激情 D. 道德感 90．要想完成復雜的認知任務，最適宜的情緒狀態(tài)是( ) A．寧靜心境 B．低度焦慮 C．中等焦慮 D．高度焦慮 91．性格是屬于心理現(xiàn)象中的( ) A．認知過程 B．情感過程 C．意志過程 D．人格特征 92．與動搖、執(zhí)拗相反的良好的意志品質(zhì)為( ) A．自覺性 B．果斷性 C．堅韌性 D．自制力 93．各種能力最完備的結(jié)合，稱為( ) A．技能 B．才能 C．知識 D．經(jīng)驗 94．沙赫特-辛格的情緒理論強調(diào)情緒產(chǎn)生的原因是( ) A．外界環(huán)境刺激決定 B．機體生理變化決定 C．內(nèi)在認知過程決定 D．以上三因素共同決定 95．下列關于情緒和情感的區(qū)別的論述，正確的是( ) A．情緒是情感的外在表現(xiàn) B．情緒是情感的本質(zhì)核心 C．情緒是人類所特有的 D．情感具有很強的動力性 96．按照馬斯洛的需要層次理論，社交屬于 ( ) A．尊重的需要 B．安全的需要 C．自我實現(xiàn)的需要 D．歸屬和愛的需要 E．生理的需要 97．關于氣質(zhì)的正確說法是( ) A．影響人的記憶水平 B．影響人的智力水平 C．影響人的行為態(tài)度 D．太抽象，不可捉摸 E. 具有可變性 98．性格最主要的特征表現(xiàn)在( ) A．現(xiàn)實態(tài)度 B．意志特征 C．情緒特征 D．道德特征 E．理智特征 99．馬斯洛認為需要的最高層次為( ) A．歸屬與愛 B．自我實現(xiàn) C．尊重 D．安全 E. 生理 100．“江山易改，本性難移”強調(diào)的是人格的 ( ) A．整體性 B．穩(wěn)定性 C．獨特性 D．社會性 E．傾向性 101．人對客觀現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度及與之相適應的行為模式稱為( ) A．興趣 B．能力 C．氣質(zhì) D．理想 E．性格 102．不屬于馬斯洛的需要層次論的是( ) A．生理的需要 B．安全的需要 C．地位的需要 D．尊重的需要 E．自我實現(xiàn)的需要 103．“想吃蛋糕，又擔心肥胖”的動機沖突屬于( ) A．雙趨沖突 B．雙避沖突 C．趨避沖突 D．雙重趨避沖突 E．雙趨雙避沖突 104．“賈府里的焦大，不會愛林妹妹”強調(diào)的是人格的( ) A．整體性 B．穩(wěn)定性 C．獨特性 D．社會性 E．傾向性 105．順利完成各種活動所需的基本能力稱為( ) A．特殊能力 B．才能 C．智能 D．一般能力 E．創(chuàng)造能力 106．從生理基礎來看，神經(jīng)過程為強、均衡、而靈活的高級神經(jīng)活動類型屬于( ) A．興奮型 B．活潑型 C．安靜型 D．抑制型 E．焦慮型 107．個人經(jīng)常表現(xiàn)出來的堅定、勇敢、自制和頑強的特點，屬于性格的( )特征 A．態(tài)度 B．情緒 C．意志 D．智力 E．理智 108．( )提出了需要層次論 A．羅杰斯 B．桑代克 C．斯金納 D．馬斯洛 E．華生 109．“前有狼，后有虎”的動機沖突屬于( ) A．雙趨沖突 B．雙避沖突 C．趨避沖突 D．雙重趨避沖突 E．、雙趨雙避沖突 110．對于缺乏毅力的學生，應特別注意培養(yǎng)他的（ ） A. 果斷性 B. 堅韌性 C. 自制性 D. 自覺性 E. 頑固性 111、按照希波克拉底對氣質(zhì)的分類，不屬于氣質(zhì)類型的是（ ） A．多血質(zhì) B. 黏液質(zhì) C. 膽汁質(zhì) D. 神經(jīng)質(zhì) E. 抑郁質(zhì) 112、性格的特征不包括（ ） A 對現(xiàn)實的態(tài)度B. 意志特征 C. 情緒特征D. 應激特征 E. 理智特征 113、意志活動的基本特征包括（ ） A 有目的的行動、克服困難的行動、隨意運動 B. 確定目的、克服困難、實現(xiàn)目標 C. 自覺性、果斷性、堅韌性、自制性 D. 知、情、意 E. 以上都不是 114、艾森克認為人格具有下列幾個維度（ ） A 情緒性維度、氣質(zhì)性維度、穩(wěn)定性維度 B. 情緒性維度、內(nèi)外向維度、精神質(zhì)維度 C. 氣質(zhì)性維度、內(nèi)外向維度、穩(wěn)定性維度 D. 氣質(zhì)性維度、情緒性維度、意志性維度 E. 內(nèi)外向維度、精神質(zhì)維度、穩(wěn)定性維度 115、人格形成的標志是（ ） A自我意識的確立 B. 社會化程度 C. 社會角色認同 D.自我意識的確立和社會化 E. 自我意識確立和社會角色認同 116、研究表明，具有C型人格特征的人易患（ ） A冠心病 B.糖尿病 C.惡性腫瘤 D.哮喘 E.偏頭痛 117、某冠心病患者想接受冠脈搭橋治療，但又擔心術中出現(xiàn)意外，這屬于（ ） A雙趨沖突 B. 雙避沖突 C.趨避沖突 D.雙重趨避沖突E.多重趨避沖突 118、某患者，說話快，走路快，做事效率高，但脾氣暴躁，容易激動，常因與別人意見不一致而爭辯。其行為類型屬于（ ） AA型行為 B.B型行為 C.C型行為 D.D型行為 E.E型行為 119、直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征是（ ） A人格 B.能力 C. 氣質(zhì) D.性格 E.動機 120、屬于一般能力的有（ ） A表現(xiàn)能力 B.曲調(diào)感 C. 節(jié)奏感 D.色彩感 E.記憶力 121、智力的核心成分是（ ）。 A. 創(chuàng)造能力 B. 抽象思維能力 C. 觀察力 D. 記憶力 E.想象力 122．與武斷、優(yōu)柔寡斷相反的良好意志品質(zhì)為( ) A．自制力 B．自覺性 C．堅韌性 D．果斷性 123．關于氣質(zhì)的正確說法是( ) A．決定人的人際關系 B．決定人的反應速度C．決定人的記憶水平 D．決定人的智力水平 124．從生理基礎來看，神經(jīng)過程為強、均衡、不靈活的高級神經(jīng)活動類型屬于．( ) A．興奮型 B．活潑型 C.安靜型 D．抑制型 125．需要層次論認為人的需要的最低層次為 ( ) A．生理需要 B．歸屬與愛 C．安全 D．自我實現(xiàn) 126．社會學習理論關于人格的觀點中，不正確的是( ) A．通過后天學習形成 B．自我實現(xiàn)是人格形成的基本動力 C．外在環(huán)境對人的行為具有重要作用 D．強化對于行為的形成意義重大 127．“實現(xiàn)的趨勢”的理論歸于( ) A．精神分析 B．行為治療 C．人本主義 D．認知治療 128．繪畫能力屬于能力中的( ) A．特殊能力 B．一般能力 C．操作能力 D．機械能力 129．具有安靜沉著、注意穩(wěn)定、情緒反應慢、持久而不顯露特征的氣質(zhì)類型是( ) A．多血質(zhì) B．粘液質(zhì) C．膽汁質(zhì) D．抑郁質(zhì) 130．關于氣質(zhì)的正確說法是( ) A．影響人的記憶水平 B．影響人的智力水平 C．影響人的行為速度 D．太抽象，不可捉摸 131．個人經(jīng)常表現(xiàn)出來的堅定、勇敢、自制和頑強的特點，屬于性格的( ) A．意志特征 B．理智特征 C．態(tài)度特征 D．情緒特征 132．馬斯洛認為人的所有需要中，最后出現(xiàn)的是( ) A．歸屬與愛的需要 B．自我實現(xiàn)需要 C．生理需要 D．安全需要 133．下列有關弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論的論述中正確的是( ) A．人格由本我、自我和原我三部分組成 B．本我遵循理想原則 C．自我遵循現(xiàn)實原則 D．原我遵循完美原則 134．（ ）對特質(zhì)進行了分類。他把特質(zhì)分為根源特質(zhì)和表面特質(zhì)。 A. 奧爾波特 B. 卡特爾 C. 艾森克 D. 榮格 135．在各種人格理論中，更為重視童年期經(jīng)歷影響的人格理論是( ) A．精神分析理論 B. 行為主義理論 C. 人本主義理論 D．認知理論 136．粘液質(zhì)的突出特征之一包括( ) A．活潑好動，興趣廣泛 B．注意穩(wěn)定持久 C．性急，易沖動 D．內(nèi)心情感體驗深 (二)多項選擇題 1．關于學習理論的敘述正確的是( ) A．心理學家對行為的性質(zhì)和行為的改變過程的解釋有聯(lián)結(jié)論和認知論兩大學派 B．經(jīng)典的條件反射是一種聯(lián)結(jié)式學習 C．條件反射的形成解釋了人類眾多復雜行為形成的機理 D．認知學習理論認為錯誤的觀念或不正確的認知過程是導致不良行為和情緒的原因 2．心理過程包括( ) A．認知過程 B．情感過程 C．意志過程 D．人格特征 3．下列關于人的心理的解釋正確的是( ) A．是腦的功能 B．是對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映 C．是人的主觀印象 D.是對客觀現(xiàn)實的反映 4．思維的兩大特征是( ) A．邏輯性 B．連貫性 C．間接性 D．概括性 5．對事物的知覺具有以下特點( ) A．以感覺為基礎 B．受以往知識經(jīng)驗的影響 C．是感覺的疊加 D．不同的人是不同的 6．遺忘受多種因素的影響，包括( ) A．時間 B．識記材料的數(shù)量 C．識記材料的質(zhì)量 D．識記材料的排列順序 7．知覺的基本特征包括( ) A．恒常性 B．理解性 C．整體性 D．分散性 8．從遺忘曲線可以看出，遺忘的進程是不均衡的，主要表現(xiàn)為( ) A．先快后慢 B．先慢后快 C．時快時慢 D．最后穩(wěn)定于一個水平 9．情感的特征包括(