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西碼頭學(xué)校自查報(bào)告 幾年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持以育人為本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長(zhǎng)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué)。以質(zhì)量求核心，提高辦學(xué)水平。教育教學(xué)成績(jī)逐年提高。下面做簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)： 一、 學(xué)?；厩闆r 我校坐落在西碼頭村的西北角，緊鄰大清河畔。遷建于1986年，校園總占地面積為10395平方米，建筑面積為1620平方米。操場(chǎng)占地面積3330平方米 其中教學(xué)用房27間，占地810平米。教學(xué)輔助用房21間，占地630平米，其中前第一排為1999年建設(shè)。辦公用房6間，占地180平米。 學(xué)校有教學(xué)班17個(gè)，學(xué)生人數(shù)532人。教師34人，教師中有本科學(xué)歷11名，大專(zhuān)學(xué)歷13名，中師學(xué)歷10名，學(xué)歷合格率為100%。根據(jù)大綱要求我們開(kāi)足開(kāi)齊了各類(lèi)課程。為使我校適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，按照要求配齊了各室。設(shè)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室、少科室，接收室和播放室。各室面積達(dá)標(biāo)，并按照要求配齊了各種器材和儀器，均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，藏書(shū)13000冊(cè)，生均25冊(cè)，并且各室及各室器材都得到了充分的利用，并且收到了很好的效果。 二、重視整體規(guī)劃，改善辦學(xué)條件。 近四年來(lái)，為加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，共投入：35.1萬(wàn)元。07年：新增置了電子備課室，購(gòu)置電腦5臺(tái)，為了加快現(xiàn)代化教育步伐，增配了復(fù)印機(jī)，一體機(jī)，數(shù)碼相機(jī)，攝像機(jī)。添置辦公桌椅30套。共計(jì)6.6萬(wàn)元。08年：完成了教室前路面硬化；加強(qiáng)學(xué)校的美化、綠化；增換了課桌三百多套，教室內(nèi)全部安裝了照明線路。08年將學(xué)校外墻全部粉刷。共計(jì)8.2萬(wàn)元。09年：暑假將教室內(nèi)屋頂全部翻新。購(gòu)置圖書(shū)3500冊(cè)。共計(jì)7萬(wàn)元。10年：學(xué)期初整個(gè)校園又安裝了校園廣播、校園監(jiān)控共計(jì)4.5萬(wàn)元，為了突出校園文化氣息氛圍，我校又將校園圍墻粉刷，繪畫(huà)。翻修了廁所。修理門(mén)窗，破損桌凳共花費(fèi)2.5萬(wàn)元。09年投入盡4.5萬(wàn)余元將幼兒園整修，并添置了4臺(tái)空調(diào)花費(fèi)1.8萬(wàn)元。 三、關(guān)注教師發(fā)展，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè) 1、 加強(qiáng)班子建設(shè)。為建設(shè)一支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)拼博，勇于創(chuàng)新的管理群體。我們注重班子的作風(fēng)建設(shè)，努力提高管理水平。一是抓好理論學(xué)習(xí)，除了參加每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)外，還有每周一的班子會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)工作；二是抓好廉政建設(shè)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，凡是大宗物品的購(gòu)置，需校務(wù)會(huì)議討論決定。班子成員平時(shí)樂(lè)于聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議，多作調(diào)查研究，以便不斷改進(jìn)工作方法，以完善管理中的措施和方法。 2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理。教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是依靠教師。有什么樣的教師隊(duì)伍，就會(huì)出什么樣的教育質(zhì)量。因此，在教師隊(duì)伍的建設(shè)上，狠抓觀念更新，全面提高師資素質(zhì)。我們主要是采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”辦法，每學(xué)年都請(qǐng)一些專(zhuān)家到校開(kāi)講座；輪流派出年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，本學(xué)期派出了李輝、陳敏華、劉穎等老師到福州聽(tīng)課學(xué)習(xí)；李輝，何曉國(guó)老師到廊坊聽(tīng)課學(xué)習(xí)；我校要求教師具有先進(jìn)的教育理念，樹(shù)立正確的教育觀念，并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中，我們努力做到：一是提高教師的師德素質(zhì)，從師魂抓起，提出“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”的師表形象要求，推進(jìn)正氣新風(fēng)的樹(shù)立；二是全面提高教師的整體素質(zhì)，利用崗位培訓(xùn)，函授進(jìn)修，自學(xué)考試，繼續(xù)教育等形式加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。互幫互學(xué)，雙向成才。三是建立聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課制度，實(shí)行對(duì)青年教師的導(dǎo)師制，新優(yōu)教師結(jié)成教學(xué)對(duì)子，開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)技能比武、優(yōu)質(zhì)課和教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)，讓中青年教師脫穎而出。扎實(shí)的工作，規(guī)范化管理，使我校的師資隊(duì)伍建設(shè)取得良好的成效，幾年來(lái)，我校教師在各方面取得較好的成績(jī)，陳敏華教師在市級(jí)英語(yǔ)課比賽中獲“一等獎(jiǎng)”；蔣春英，葉特兩名學(xué)生的作品在廊坊市“奧運(yùn)大搜集”活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。近四年來(lái)，教師撰寫(xiě)的論文在縣級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文有60多篇，教師的教學(xué)技能、作文、演講、課件制作在縣級(jí)以上比賽中多次獲獎(jiǎng)。 四、扎實(shí)教學(xué)工作，優(yōu)化教育管理 1、抓好德育常規(guī) ， 提高德育工作的實(shí)效性 學(xué)校重視德育隊(duì)伍建設(shè)，校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和學(xué)校骨干教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育日常工作。我們重視校園文化建設(shè)，精心布置宣傳欄，抓好班級(jí)布置，綠化美化校園，營(yíng)造良好的德育氛圍，處處體現(xiàn)了教書(shū)育人，管理育人，環(huán)境育人。 學(xué)校建立家校聯(lián)系制度，任課教師不定期進(jìn)行家訪。同時(shí)，學(xué)校主動(dòng)與派出所、村委會(huì)聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育管理網(wǎng)絡(luò)，搞好共建工作，并邀請(qǐng)派出所教導(dǎo)員對(duì)全校師生進(jìn)行法制講座。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給同學(xué)們做了生動(dòng)的報(bào)告。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，使未成年人的思想道德工作進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。 每學(xué)年挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，積極參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)，提高班主任管理的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，經(jīng)常舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并安排李輝等四位老師參加市級(jí)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展工作，取得了較好的成效。 加強(qiáng)班隊(duì)工作，認(rèn)真選拔培養(yǎng)班隊(duì)干部，積極開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)主題活動(dòng)，上學(xué)年縣級(jí)隊(duì)會(huì)觀摩課在我校開(kāi)展，并舉辦了隊(duì)儀式比賽，今年我校開(kāi)展了童心頌祖國(guó)朗頌比賽、童心繪祖國(guó)比賽；開(kāi)展了“經(jīng)典雅言誦讀”活動(dòng)以小見(jiàn)大，以學(xué)生個(gè)體為版主題搜集，形成班級(jí)特色，班班展示誦讀從而形成學(xué)校特色。各項(xiàng)活動(dòng)都取得了較好的德育成效。 養(yǎng)成教育是德育工作的重要一環(huán)，為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)校按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)良好習(xí)慣》要求，認(rèn)真制定了《學(xué)生每日常規(guī)要求和檢查評(píng)比細(xì)則》，開(kāi)展流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生紀(jì)律，文明禮儀，行為規(guī)范，衛(wèi)生保潔，早操眼操，班務(wù)活動(dòng)等方面進(jìn)行評(píng)比，通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)先活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。 按縣局要求努力抓好學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，切實(shí)落實(shí)教師“五要六不準(zhǔn)”和學(xué)生“五要六不要”的規(guī)定，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將規(guī)定上墻，真正達(dá)到持續(xù)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)、持續(xù)突破發(fā)展障礙、持續(xù)濃厚工作氛圍、持續(xù)提升教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。 2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 要實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵的一點(diǎn)是要求嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的教學(xué)管理就要在這方面做好文章，我們的做法是： 建立和維護(hù)正常的教學(xué)秩序。我們“落實(shí)一個(gè)中心，管好一張總?cè)照n表”。落實(shí)一個(gè)中心就是在學(xué)校工作中確定教學(xué)的中心地位，學(xué)校的中心工作就是教學(xué)，一切工作都要為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師的主要工作就是抓教學(xué)質(zhì)量的全面提高，腳踏實(shí)地，不搞花架子，把教學(xué)工作落到實(shí)處。管好一張總?cè)照n表，要求：（1）每位教師必須按教導(dǎo)處排定的時(shí)間上課，不能擅自調(diào)課。（2）每位教師必須按教導(dǎo)處排定的課表上課，不得改為其他課。（3）上好每一堂課。 在日常管理中，我們著重抓了以下三個(gè)方面的工作： ⑴ 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按課程設(shè)置開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。課時(shí)不擅自增減，控制學(xué)生每天在校時(shí)間不超6小時(shí)，節(jié)假日無(wú)補(bǔ)課現(xiàn)象，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)按規(guī)定要求，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)用重復(fù)性作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。 ⑵ 抓好體、音、美等綜合課教學(xué)。在“開(kāi)齊、開(kāi)足、上好”的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)。全面落實(shí)專(zhuān)職技能科教師，每門(mén)技能科有專(zhuān)職教師。村校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，不因是村校而降低教學(xué)要求，同時(shí)加強(qiáng)督查檢測(cè)并開(kāi)展多種多樣技能方面的競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好。學(xué)校體育達(dá)標(biāo)率99%以上，優(yōu)秀率30％以上；每年召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；平時(shí)堅(jiān)持“兩課兩操兩活動(dòng)”，視力不良率小于5％；抓好學(xué)生日常的衛(wèi)生習(xí)慣和健康教育，學(xué)生健康檔案齊全，并按要求做好學(xué)生疾病預(yù)防工作；組織體、音、美等活動(dòng)并開(kāi)展多樣的單項(xiàng)競(jìng)賽，積極參加縣組織的各項(xiàng)比賽，并能取得好成績(jī)。 ⑶ 積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。興趣小組活動(dòng)做到有計(jì)劃、有措施、內(nèi)容豐富多樣。同時(shí)，我們努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在每年五、六月份舉行校園藝術(shù)活動(dòng)；在重大節(jié)日走向社會(huì)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，鍛煉學(xué)生能力，積極開(kāi)展道德教育宣傳活動(dòng)，配合政府開(kāi)展農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化教育，學(xué)校的特色教學(xué)活動(dòng)受到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。 教學(xué)管理必須在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程的基礎(chǔ)上，把教師的著力點(diǎn)引導(dǎo)到如何上好每一堂課，如何提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。為此，我們加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和考查五個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，實(shí)行教學(xué)全程管理。在備課方面，要求教師過(guò)好“三關(guān)”，即過(guò)個(gè)人鉆研關(guān)、集體研究關(guān)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)備課應(yīng)重點(diǎn)考慮如何啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的能力。課堂教學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，教師的課堂教學(xué)直接影響和決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。課堂教學(xué)中要求教師做到6點(diǎn)：（1）突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)密組織教學(xué)；（2）面向全體學(xué)生，因材施教，使每位學(xué)生都學(xué)有所得；（3）體現(xiàn)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究獲取知識(shí)；（4）營(yíng)造和諧民主的課堂氛圍，發(fā)揮學(xué)生思維創(chuàng)造力，激活課堂。（5）語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精煉、有條理性，板書(shū)工整、規(guī)范，注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。（6）注重教學(xué)中的信息反饋，及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)內(nèi)容、方法、速度，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記。在作業(yè)批改上，要求教師一是精心設(shè)計(jì)作業(yè)，量適中，難易適度；二是要求及時(shí)批改，認(rèn)真訂正，做好記錄；三是要求及時(shí)講評(píng)，當(dāng)堂糾正，作業(yè)批改規(guī)范化。在輔導(dǎo)上，要求教師認(rèn)真輔導(dǎo)，循循善誘，在轉(zhuǎn)化學(xué)困生上建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，每個(gè)教師落實(shí)2至3名幫教對(duì)象。同時(shí)，建立互幫小組，定轉(zhuǎn)化措施，學(xué)困生有了較大的進(jìn)步。在考查上，要求教師認(rèn)真做好考查工作，做好質(zhì)量分析， 3、 加強(qiáng)教學(xué)研究。 教學(xué)研究必須與教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。為此，我們抓好重點(diǎn)課題，增強(qiáng)科研意識(shí)，以科研為先導(dǎo)，用科研促教學(xué)，努力使教師從以“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌。我校積極申報(bào)和開(kāi)展各級(jí)課題研究工作，目前已有兩個(gè)縣級(jí)課題順利結(jié)題，并獲上級(jí)專(zhuān)家好評(píng)。學(xué)校每年還組織開(kāi)展研討交流、論文評(píng)比等多種形式的教學(xué)研究交流活動(dòng)。每位教師按要求參加相應(yīng)的課題開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)，在教法、學(xué)法上探討創(chuàng)新，向科研要質(zhì)量，營(yíng)造濃厚的科研氛圍。 4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，提高預(yù)防意識(shí) 預(yù)防甲型H1N1流感工作是保障師生身體健康，保證學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序，保持社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要工作，我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高防控意識(shí)。成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集信息和統(tǒng)計(jì)報(bào)告。加強(qiáng)宣傳，普及防控知識(shí)。利用廣播、黑板報(bào)、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等載體，宣傳防控知識(shí)，防控知識(shí)得到普及。加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)防控工作。我校的具體做法是： ①校園環(huán)境及衛(wèi)生整治。 校園環(huán)境及衛(wèi)生整治。劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每天進(jìn)行三次衛(wèi)生打掃情況檢查，每周安排一次全校衛(wèi)生大清理，并加強(qiáng)衛(wèi)生保潔督查。并對(duì)全校進(jìn)行消毒，重點(diǎn)是教室、食堂、宿舍、廁所、排水溝等地方，作到無(wú)衛(wèi)生死角。 ②防控知識(shí)宣傳。發(fā)放《防控甲型H1N1流感致家長(zhǎng)一封信》，利用板報(bào)、專(zhuān)欄、國(guó)旗下專(zhuān)題講話等形式宣傳講解《怎樣預(yù)防甲型H1N1流感病毒》。加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，要求學(xué)生勤洗澡、勤剪指甲、勤曬被褥，做好個(gè)人衛(wèi)生。 ④配備相應(yīng)器材。學(xué)校按有關(guān)文件配備要求，配備體溫槍和體溫計(jì)。目前，學(xué)校已為小學(xué)部、中心園各配備1把體溫槍?zhuān)褳槊總€(gè)班級(jí)配備了3支體溫計(jì)，每間宿舍配備1支體溫計(jì)，為落實(shí)晨檢工作提供了便利。 ③落實(shí)晨檢制度。幼兒園、各班級(jí)認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，并如實(shí)填報(bào)晨檢記錄表，于每天上午十點(diǎn)前報(bào)送學(xué)校，由分管衛(wèi)生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計(jì)后，每天下午二點(diǎn)前將信息及時(shí)上報(bào)縣局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)。從第四周開(kāi)始，每天7點(diǎn)半由值日行政和老師在校門(mén)口用體溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，上課后對(duì)一些提早到校的學(xué)生由任課教師負(fù)責(zé)晨檢。在晨檢中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等病情的學(xué)生，立即送衛(wèi)生院就診，并及時(shí)通知家長(zhǎng)；對(duì)請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行情況跟蹤，了解原因。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告早診斷、早治療、早預(yù)防。 五、做好控輟保學(xué)工作，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展 為確?？剌z保學(xué)工作落到實(shí)處，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，我校實(shí)行班子聯(lián)系年級(jí)，班主任具體負(fù)責(zé)的制度，做到分工明確，責(zé)任到人。 具體措施： 1、凡是開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)的適齡兒童，即取得我校學(xué)籍，任何班級(jí)和個(gè)人不得以任何理由、任何方式驅(qū)趕學(xué)生。開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，各班班主任必須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名冊(cè)和在校學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表并交教導(dǎo)處存檔。 2、如有學(xué)生正常流動(dòng)，如：轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等情況。要求各班班主任把學(xué)生的情況和學(xué)生家長(zhǎng)出據(jù)的申請(qǐng)書(shū)報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處審核后方為有效。各班從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期末的學(xué)生人數(shù)必須一致（除正常轉(zhuǎn)學(xué)外），一旦學(xué)生人數(shù)不吻合，就視為驅(qū)趕學(xué)困生。休學(xué)不足半年要求回學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定，無(wú)條件回原班就讀。 ３、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的領(lǐng)導(dǎo)必須按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定，認(rèn)真做好記錄和存檔工作。 ４、按上級(jí)要求，各班學(xué)生鞏固率必須保證100%。 5、 每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月之內(nèi)，各班的學(xué)生名冊(cè)必須如實(shí)地報(bào)教導(dǎo)處，學(xué)校將派人到各班進(jìn)行核實(shí)。 6、各班班主任在開(kāi)學(xué)初一定要掌握每位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，如有學(xué)生未到校上課，每位任課教師必須馬上與家長(zhǎng)聯(lián)系，并向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 七、加強(qiáng)安全教育　創(chuàng)建和諧校園 1、建章立制 一是建立“一崗雙責(zé)制”。為了全面落實(shí)校園治安綜合治理的各項(xiàng)制度和措施。學(xué)校班子既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 二是建立監(jiān)督檢查制度。成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全監(jiān)督檢查小組，定期召開(kāi)安全例會(huì)，匯總情況，提出要求，研究辦法，制定措施，落實(shí)整改。 （1）定期檢查校園校舍和設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，杜絕事故發(fā)生； （2）加強(qiáng)校園學(xué)生的活動(dòng)秩序的檢查與管理，防止學(xué)生課間的惡性事故發(fā)生； （3）安全檢查堅(jiān)持“三結(jié)合”：綜合檢查與專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合，日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，自查與抽查相結(jié)合，確保安全無(wú)疏漏、無(wú)死角。 三是建立信息反饋制度。學(xué)校確定總務(wù)主任為安全信息員，認(rèn)真做好安全工作的月報(bào)和季報(bào)工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，向全校師生通報(bào)。 四是建立宣傳制度。學(xué)校利用行政會(huì)議、全體教師會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式、板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等途徑，做好學(xué)校安全工作的宣傳工作。通過(guò)有力宣傳，營(yíng)造一種全員參與、齊心協(xié)力共建有序校園的良好氛圍。 五是建立家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校還利用給家長(zhǎng)的一封信和電話等形式，將學(xué)校所開(kāi)展的活動(dòng)與要求，所采取的安全措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，取得家長(zhǎng)的配合與支持。 六是建立責(zé)任追究制。對(duì)于疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位，缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的嚴(yán)肅批評(píng)與查處。 七是建立目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校與各班主任簽訂了目標(biāo)安全責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任意識(shí)和崗位職責(zé)。 2、積極開(kāi)展安全教育：（1）開(kāi)學(xué)初各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；（2）利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；（3）強(qiáng)化交通、飲食衛(wèi)生、用電、游泳、預(yù)防季節(jié)性疾病等安全教育；（4）積極開(kāi)展安全逃生演練。 3、重視安全過(guò)程管理：（1）嚴(yán)格出缺勤登記制度；（2）進(jìn)一步強(qiáng)化行政值班巡課制；（3）加強(qiáng)學(xué)生戶外活動(dòng)管理，尤其是體育課的管理；（4）教育學(xué)生遵守交通法規(guī)；（5）繼續(xù)執(zhí)行食堂菜肴留樣制度，杜絕“三無(wú)”食品，防止食物中毒，保證師生生命安全。（6）加強(qiáng)寄宿生管理。 總之，我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下，通過(guò)全體教師的共同努力，取得了一定的成績(jī)，但還存在校舍不足，專(zhuān)用教室緊缺。力爭(zhēng)積極爭(zhēng)取各項(xiàng)資金解決存在的不足。