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德育工作計(jì)劃 5月德育工作計(jì)劃 以教育教學(xué)改革為動(dòng)力 以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點(diǎn) 以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口 認(rèn)真貫徹落實(shí) 中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的若干意見(jiàn) 解放思想 實(shí)事求是 堅(jiān)持不斷創(chuàng)新 認(rèn)真 貫徹落實(shí)黨的教育方針 按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求 緊緊圍繞新頒布的 中小學(xué)生守則 小學(xué)生日常行為規(guī)范 及 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì) 不斷改 進(jìn)工作方法 提高學(xué)校德育工作的實(shí)效 德育工作總體目標(biāo) 要全面貫徹落實(shí)黨中央 國(guó)務(wù)院 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成 年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn) 努力實(shí)施德育教育 繼續(xù)在突出 重點(diǎn) 抓出實(shí)效 創(chuàng)出特色上做文章 結(jié)合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前 部的工作要點(diǎn) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè) 不斷提高班主任 教師的自身素質(zhì)和管理水平 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德 品質(zhì)為重點(diǎn) 全體教工必須牢固樹立 每一個(gè)教育工作者首先就是 德育工作者 的觀念 重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作 形成全員育人 全 科育人 全程育人的良好機(jī)制 全校學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到1 00 具體工作安排及措施 一 師德建設(shè) 按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì) 伍建設(shè) 以強(qiáng)化師德 師風(fēng)為重點(diǎn) 組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 中小 學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 市中小 學(xué)教師 七不準(zhǔn) 及處罰規(guī)定 結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工 作紀(jì)律 把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上 并落實(shí)到日常的教 學(xué)中 嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生 使每位教師都具有品質(zhì)高尚 愛(ài) 崗敬業(yè) 尊敬學(xué)生 教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng) 2 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 根據(jù)我校實(shí)際情況制定了班主任培訓(xùn)方案 班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程 每月定期匯報(bào)交流 與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度內(nèi)容要有創(chuàng)新 對(duì)班主任日常工作的 考評(píng)要更具體有效 真正起到表彰先進(jìn) 激勵(lì)大家的作用 每個(gè)班 主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論 積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體 的有效途徑 具體內(nèi)容為 1 學(xué)習(xí)德育文件 學(xué)習(xí)心理教育理論 2 利用網(wǎng)絡(luò)如 教師在線 教育在線 等網(wǎng)站收集班主任管理 方面的各種理論與經(jīng)驗(yàn) 閱讀 班主任 小學(xué)德育 中小 學(xué)心理健康 等相關(guān)的雜志增強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 做好自學(xué)的筆記 學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座 每月要撰寫一 篇教育案例 期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理 教育方面的專題總結(jié)或論文 二 常規(guī)工作 加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核 做好常規(guī)工作 常抓 不懈 認(rèn)真落實(shí) 從小事入手 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德 品質(zhì) 1 本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德 行為 習(xí)慣為目的 進(jìn)一步鞏固 完善值周工作細(xì)則 加大值周的力度 由政教處具體負(fù)責(zé) 建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度 帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督的作用 從細(xì)微之處入手 強(qiáng)化管理 給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活 環(huán)境 2 要充分利用晨會(huì) 班會(huì) 國(guó)旗下講話 校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有 計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 集體主義教育 社會(huì)主 義教育 勞動(dòng)教育 法制教育 安全教育 網(wǎng)絡(luò)教育 心理健康教 育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育 做到重點(diǎn)清 要求明 措 施實(shí) 由知到行 環(huán)環(huán)扣緊 從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起 培養(yǎng)全體 學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為 從提高基本素質(zhì)做起 促進(jìn)全體 學(xué)生的全面發(fā)展 要結(jié)合 五講五做 開展主題道德實(shí)踐活動(dòng) 結(jié) 合 新三好學(xué)生 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià) 對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí) 日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化 加大力度 扣緊重點(diǎn) 注重實(shí)效 做到要求明 檢查細(xì) 考核嚴(yán) 獎(jiǎng)罰清 教導(dǎo)處會(huì)同各年級(jí)有計(jì) 劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班 對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施 促使其轉(zhuǎn)化 3 要進(jìn)一步強(qiáng)化班 團(tuán) 隊(duì) 會(huì)的作用 按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育 重點(diǎn) 積極組織開展形式多樣 喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng) 學(xué)校團(tuán)隊(duì)一定要 通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員少先隊(duì)的先鋒模范作用 帶領(lǐng)全體 學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起 樹立和培育正確的理想信念 為學(xué)校的 三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn) 組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地及社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng) 4 要繼續(xù)抓住學(xué)校 家庭 社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié) 加強(qiáng)德育環(huán)境 建設(shè) 形成三位一體的絡(luò) 為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍 家 長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好 做到計(jì)劃落實(shí) 內(nèi)容落實(shí) 主講人落實(shí) 各項(xiàng) 資料齊全 家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2 次以上 一學(xué)期中班主 任的家訪率必須達(dá)到100 家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處 同 時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生 自理 自治 自律 自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索 樹立典型 以點(diǎn)帶面 逐步推進(jìn) 并把 四自 能力的培養(yǎng)作為考核班主任工 作的一個(gè)重要內(nèi)容 5 為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理 全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián) 系一個(gè)班級(jí) 平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí) 督促班主任抓好班級(jí)管理 初 三年組由劉萬(wàn)山主任輔助 初二年組由徐洪海校長(zhǎng)輔助 初一年組 由劉斌校長(zhǎng)輔助 六年組由馮瑞堂主任輔助 五年組由石景山校長(zhǎng) 負(fù)責(zé) 四年組由任德臣書記輔助 三年組由張國(guó)友主任輔助 二年 級(jí)由嚴(yán)京蘭團(tuán)書記輔助 一年組由孫洪梅主任輔助 做好學(xué)生思想 教育工作 力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí) 使每個(gè)班主任 都能成為合格的班主任 并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人 6 加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育 增學(xué)生的自信心 的科研課題 要按教科所德育研究中心的實(shí)驗(yàn)要求扎扎實(shí)實(shí)地積極實(shí)施 要有計(jì) 劃地積極組織教師 尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論 掌握科學(xué)的心理 教育方法 平時(shí) 教師一定要深入到學(xué)生中去 深入到學(xué)生家庭中去 把握學(xué)生思想脈膊 并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái) 切 實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生 通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏 導(dǎo)工作 五月份聘請(qǐng)心理教育專家 法制教育專家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座 7 繼續(xù)重視校園文化建設(shè) 學(xué)校板報(bào) 畫廊有專人負(fù)責(zé) 班級(jí) 板報(bào)每?jī)芍芤黄?要保證質(zhì)量 校園廣播要辦出我校特色 為師生所 喜愛(ài) 加強(qiáng)學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng) 創(chuàng)建學(xué)生校刊 繼續(xù)有計(jì)劃有組織 高質(zhì)量爭(zhēng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 使校園的文化氣息更濃 給學(xué) 生以薰陶與教育 學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作 遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的 降低德育工作起點(diǎn)和重心 以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為 基本原則 以提高教師道德素質(zhì) 促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目 的 使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色 充滿生命力