人教統(tǒng)編版四年級上學(xué)期語文第23課《梅蘭芳蓄須》同步練習(xí)A卷
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人教統(tǒng)編版四年級上學(xué)期語文第23課《梅蘭芳蓄須》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共35分) 1. (8分)看拼音,寫詞語。 lǚ xng pīn mng hn lěng shān gǔ zu mng ________ ________ ________ ________ ________ fā shēng fǔ zi ji mng cǎo duī xiāo hu ________ ________ ________ ________ ________ 2. (2分)下面書寫完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 永住人間 風(fēng)聲鶴唳 雜草從生 B . 峰巒雄偉 拔地而起 草木皆兵 C . 魚慣而入 氣喘吁吁 運(yùn)籌唯幄 3. (8分)讀《難忘的潑水節(jié)》,按課文內(nèi)容填空。 周總理身穿________________,頭上包著一條________,________地來到人群中。他接過一只________,敲著歡樂的________,踩著________鋪成的“地毯”,同傣族人民一起________。 4. (3分)讀下面的句子,選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~寫在橫線上。 智慧 夸獎 夸耀 滿意 高興 ①老師________小麗愛動腦筋。 ②長城是古代勞動人民血汗和________的結(jié)晶。 ③媽媽對我今天在客人面前的表現(xiàn)非常________。 ④弟弟像________的一休,眼睛一眨就是一個主意。 5. (8分)讀一讀,連一連。 6. (6分)讓我們走進(jìn)大自然尋找春天,把你的發(fā)現(xiàn)寫下來吧! ________ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共38分) 7. (22分)課內(nèi)閱讀 這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么_________,天空是那么_________,使我總想高歌一曲,表示我滿心的________。在天底下,_________,而并不_________。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么[柔軟 柔美],就像只用綠色渲染,不用墨線[勾勒 勾畫]的中國畫那樣,到處_________,輕輕流入云際。這種境界既使人驚嘆 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇麗的小詩 在這境界里,連駿馬和大牛都有時候_________,好像________。 (1)這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么________,天空是那么________,使我總想高歌一曲,表示我滿心的________。在天底下,________,而并不________。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么[柔軟 柔美],就像只用綠色渲染,不用墨線[勾勒 勾畫]的中國畫那樣,到處________,輕輕流入云際。這種境界既使人驚嘆 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇麗的小詩 在這境界里,連駿馬和大牛都有時候________,好像________。 (2)結(jié)合語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,寫在橫線上。 [柔軟 柔美]________ [勾勒 勾畫]________ (3)“一碧千里”描寫了________,“翠色欲流”描寫了________。 8. (16分)課外閱讀。 花孩子 天氣還比較冷,花孩子們卻準(zhǔn)備開花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它們歡樂地笑著叫著:“春姑娘就要來了。我們要開美麗的花,怎么找到顏色呢?” 夜晚,滿天星星,一閃一閃像燈籠。 迎春花抬頭望著天空,細(xì)聲細(xì)語地說:“星姑娘,你別掉下來呀!會摔疼的!” 星姑娘溫柔地說:“謝謝你,迎春花,我在練習(xí)跳舞,不會摔下去的。你怎么還不睡覺呀?” “春天快來了,我要開花了,可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花,讓世界變得更美麗。你能告訴我,到哪兒去找顏色嗎?” 星姑娘說:“你真是個可愛的孩子,我把金黃的顏色送給你吧!” 清早,石榴花很早起了床,東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼:“多美麗的朝霞呀!”朝霞親切地說:“可愛的石榴花,你怎么起得這么早呀?” “春天快來了,我要開花了,可我還沒有找到顏色。你能告訴我,到哪兒去找顏色嗎?” “你真是個可愛的孩子,我把紅顏色送給你吧!”朝霞說著把鮮紅的顏色給了石榴花。 桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窩里,睡個沒完。 春風(fēng)吹,青草發(fā)芽了。迎春花開出了金光閃閃的黃花,桃花、杏花、梨花還沒找到頗色,急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些,桃花、杏花高興得笑起來。梨花不好意思地說:“石榴花,你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不多了,不要再送給我了,我就開不帶顏色的花吧,好讓我永遠(yuǎn)記住自己的缺點(diǎn)?!? 就這樣,梨花開出了白色的花,桃花、杏花害羞地開出了粉紅色的花。石榴花呢?最后才開花,但它開出來的,卻是紅艷艷的花朵。 (1)作者把閃爍的星星比作什么? (2)請你寫出文中五種花開花的順序。 (3)本文一共________個自然段,文章是圍繞________這句話寫的。 (4)桃花、杏花、梨花為什么自已找不到額色? (5)梨花的顏色為什么是白的? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共38分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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