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人教統(tǒng)編版（部編版）三年級下冊語文第2單元第8課《池子與河流》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累運用 (共8題；共46分) 1. （6分） 判斷下列劃線字的讀音是否正確，錯誤的改正。 ①忙碌lǜ________ ②滔滔tāo________ ③蜿蜒yn________ ④婦人fū________ ⑤吟詩rn________ ⑥木筏f________ 2. （8分） 課文大意我知道,選序號填空。 《池子與河流》是用________來講的寓言故事。池子喜歡________,不喜歡________;河流遵循________這個自然規(guī)律,永遠(yuǎn)奔流不息。結(jié)果池子________,河流________。 ①忙忙碌碌 ②詩的形式 ③清閑 ④水要流動才能保持清潔 ⑤長流不斷 ⑥完全干枯 3. （5分） 根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 池子的觀點：________。 河流的觀點：________。 池子的結(jié)局：________。 河流的結(jié)局：________。 4. （3分） 讀句子，給劃線的詞語換上意思相近的詞語。 ①固然 ， 我并不出名。________ ②我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。________ ③任憑人世間忙忙碌碌，我只在睡夢中推究哲理。________ ④才能不利用就會衰退 ， 它會逐步磨滅。________ 5. （4分） 在橫線上填上合適的表示“看”的詞語。 （1） 我呆呆地將那些女人________一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。 （2） 那本小說我只________了一遍，還想再細(xì)讀。 （3） 我懷著崇敬的心情________著莊嚴(yán)肅穆的人民英雄紀(jì)念碑。 （4） 人們乘舟蕩漾在西湖上，________著如畫的美景，真是心曠神怡。 （5） 我們________著這些先烈的遺像，心中升起一股敬意。 （6） 宇航員在天際遨游時，________地球，發(fā)出了由衷的感嘆。 （7） 博物館免費開放的日子，來________的人絡(luò)繹不絕。 6. （6分） “池子”和“河流”各比喻什么樣的人？選一選。 “池子”比喻________，“河流”比喻________。 A．那些貪圖安逸、不思進(jìn)取的人 B．那些永不滿足、負(fù)重前進(jìn)、永遠(yuǎn)創(chuàng)造快樂和幸福的人 7. （3分） 根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 ①（山脈、河流、道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子。________ ②沒有一點憂愁和顧慮。________ ③遵照。________ ④水流奔騰而不停止。________ 8. （11分） 句子賞析。 我安閑地躺在柔軟的泥土里，/像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。 （1） 這句話運用了________的修辭手法，把________比作________，把________比作________。 （2） 仿寫句子。 ________，像________一樣。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共12分) 9. （5分） 閱讀下文，回答問題。 寄居蟹造房子 大海里有一只寄居蟹，它想造一間讓大家都羨慕的房子。 它驕傲地對海螺說：“你的房子多難看哪！我要造一幢五顏六色的房子，那是世界上誰也沒見過的房子?！? 海螺說：“蟹大哥，房子造好了，我一定去參觀?！? 寄居蟹又得意得意揚揚地來到黃花魚的家，嘲笑地說：“老弟，你這亂石堆的房子多難看。我要造一間用珍珠鑲起來的房子，那是一間世界上誰也沒有見過的房子。” “寄居蟹大哥，你的房子造好了，我一定去祝賀，向你學(xué)習(xí)?！秉S花魚謙虛地說。 “不著急，溫暖的太陽還在照著我呢！”寄居蟹邊想邊到處走，見到誰都要講一番造房子的事。時間一天天過去了，寒冷的冬天就要到了，大家還沒有見到那間房子。 一天，小蝦在一個破舊的海螺殼里見到了寄居蟹，它問：“蟹大哥，這就是你造的世界上誰也沒有見過的房子嗎？”寄居蟹聽了，把身子縮進(jìn)螺殼里，好久也不敢把頭探出來。 （1） 寄居蟹的愿望是________。 （2） 讀了短文，你覺得寄居蟹有怎樣的性格特點？你從哪些詞語中看出來的？請寫一寫。 （3） 寄居蟹最后為什么“把身子縮進(jìn)螺殼里，好久也不敢把頭探出來”？ （4） 這個寓言故事與下面的第（ ）句話的意思一致。 A . 路要自己走，關(guān)要自己闖。 B . 苦練日久，得心應(yīng)手。 C . 沒有上不去的天，沒有過不去的關(guān)。 D . 光說不練假把式。 10. （7分） 閱讀語段，完成練習(xí)。 “啊，你在推究哲理？” 河流回答道， “水要流動才能保持清潔， 這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？ “我是一條偉大的河流， 那是因為我遵循著這條規(guī)律， 不顧自身的安逸。 我用源源不斷的清潔的水， 年年給人們帶來利益。 這就使我受到尊敬，光榮無比。 也許，我將永遠(yuǎn)奔流不息； 可你旱被遺忘，不再有人提起?！? 河流的話果然應(yīng)驗。 河流至今長流不斷， 而可憐的池子卻一年年淤塞， 整個讓青苔鋪滿， 又讓蘆葦遮掩， 到頭來完全枯干。 （1） “河流”遵循著的這條“自然規(guī)律”是指________。 （2） “河流”為什么會受到尊敬？（ ） A . 因為河流不顧自身的安逸，用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益。 B . 因為河流不在乎名氣，淡泊名利，甘愿過著安逸、清閑、平靜的生活。 （3） 讀語段中畫橫線的句子，完成練習(xí)。 ①這句話中“應(yīng)驗”一詞的意思是________。 ②“河流的話”指哪句話？用“________”在語段中畫出來。 （4） “池子”和“河流”的結(jié)局分別是________和________。（請用語段中的詞語填空） 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積累運用 (共8題；共46分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共12分) 9、答案：略 10、答案：略