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學習方法演講稿900字 優(yōu)化學習方法良好學習習慣

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1、學習方法演講稿900字 優(yōu)化學習方法,******良好學習習慣 尊敬的各位教師、親愛的同學們: 大家上午好! 今天,我******下講話的題目是?優(yōu)化學習方法,******良好學習習慣?。 英國哲學家培根曾說過:"習慣是一種頑強而宏大的力量,可以主宰人的一生";。確實,習慣是支配人生的一種力量,對于大多數學生來說,學習好壞,百分之二十的是智力因素,百分之八十是非智力因素,而在非智力因素中,習慣占有重要位置,良好學習習慣更為重要,我們應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢? 第一、預習的習慣。預習可以幫助我們******以前的知識,發(fā)現新問題,考慮怎

2、樣解決問題,能把自己理解不了的問題帯到課堂上更好地聽教師講解,這樣既能******自學才能,又能進步聽課的興趣和效果。 第二、課后復習的習慣。復習的目的是"溫故而知新";。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)制的"遺忘速度曲線";說明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天后就較******。因此,要穩(wěn)固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。 第三、******考慮的習慣。很多同學都奉行"拿來******";:題目做錯了。直接把B改成了C;寫作業(yè)遇到困難了,找本現成的抄一抄諸如此類的現象早已屢見不鮮,然而,這樣長此以往地學習,

3、再靈敏的大腦也會變得遲鈍,思維才能也便很難有所進步了。******地考慮,雖然是個苦差事,但是相反的,這種學習才是有效的,才是鍛煉思維才能的唯一途徑。 第四、認真書寫的習慣。相當一部分同學不重視書寫,認為它只是形式,對學習沒有多大影響,這種認識是錯誤的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質量甚至個人素質的評價,卷面就是學生呈如今教師面前的面孔,教師就常常據此來打"印象分";。從另一個方面看:一個可以認真對待書寫的學生,往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反,一個連字都不愿意認真寫的學生,很難做好別的事情。 第五、不懂就問的習慣。作為一名學生,我們不僅要多問自己幾個為什么,還應當虛心向教師、同學請教。這樣才能進步自己。圣人云:"三人行,必有我?guī)?;,最愚蠢的問題是不問問題。"千里之堤,潰于蟻***";,我認為,一個不加注意的小問題,假如不及時解決,將來可能會對我們構造完好的知識體系造成不利的影響。因此,我們要做到"敏而好學,不恥下問";。 學校是******良好學習習慣的重要基地,但習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要我們耐心******。最后衷心希望每一位同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名善學者,樂學者!

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