人教部編版2019-2020學年三年級下冊語文第2單元第8課《池子與河流》同步練習D卷
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人教部編版2019-2020學年三年級下冊語文第2單元第8課《池子與河流》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共4題;共22分) 1. (5分)給下列生字注音。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 滔 涯 婦 碌 遵 循 尊 驗 2. (8分)根據(jù)意思寫出相應的詞語。 ①(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。________ ②沒有一點憂愁和顧慮。________ ③遵照。________ ④水流奔騰而不停止。________ 3. (5分)根據(jù)課文內(nèi)容填空 池子以為自己過著________的生活,十分得意,而河流________,負載船只的生活。而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益,所以河流受到人們的________。 4. (4分)讀句子,選擇正確的讀音。 ①我什么時候看見你,你總是滾滾滔滔(tāo dǎo)________。 ②我是一條偉大的河流,那是因為我遵(zūn zhūn)________循著這條規(guī)律,不顧自身的安逸。 ③任憑人世間忙忙碌碌(l lǜ)________,我只在睡夢中推究哲理。 二、 語言表達 (共1題;共12分) 5. (12分)把反問句改成陳述句,意思不變。 ①這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替? ②這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉? 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共18分) 6. (7分)閱讀短文,回答問題。 蠟燭 一盞臺燈擺在整潔的書桌上,每當夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈經(jīng)常________地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用??赡隳?,土里土氣,簡直是廢物!” 蠟燭看著趾(zhǐ)高氣揚的臺燈,________地說:“朋友,你確實很漂亮,可是你也應該想一想自己的短處……”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,我能有什么短處?我比你強一百倍!” 一天晚上,臺燈突然熄滅了。剎(ch)那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而________自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻。”蠟燭說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅。 臺燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡,________地低下了頭。 (1)選擇合適的詞語,填入短文中的橫線上。 謙虛 羞愧 賣弄 高傲 ①臺燈經(jīng)常________地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土氣,簡直是廢物!” ②蠟燭看著趾(zhǐ)高氣揚的臺燈,________地說:“朋友,你確實很漂亮,可是你也應該想一想自己的短處……” ③但是,蠟燭沒有為此而________自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻?!? ④臺燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡,________地低下了頭。 (2)概括臺燈和蠟燭的性格特點。 臺燈:________。 蠟燭:________。 (3)讀短文最后一段,此時臺燈會想些什么?請你寫一寫。 7. (11分)閱讀下文,回答問題。 “啊,你在推究哲理?”/河流回答道,/“水要流動才能保持清潔,/這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?” “我是一條偉大的河流,/那是因為我遵循著這條規(guī)律,/不顧自身的安逸。/我用源源不斷的清潔的水,/年年給人們帶來利益。/這就使我受到尊敬,光榮無比。/也許,我將永遠奔流不息;/可你早被遺忘,不再有人提起。” (1)從文段中找出下列詞語的反義詞。 骯臟——________ 渺小——________ 牢記——________ (2)“這條規(guī)律”指的是( ) A . 河流受到人們的尊敬。 B . 水要流動才能保持清潔。 C . 池子將會被遺忘,不再有人提起。 (3)河流受人尊敬的原因是什么?請用“________”畫出相關語句。 (4)河流推斷池子將會被人們遺忘,你贊同她的觀點嗎?為什么? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題 (共4題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 語言表達 (共1題;共12分) 5-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共18分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、- 配套講稿:
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