《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2 除數(shù)是一位數(shù)的除法 筆算除法 除法估算（例9）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2 除數(shù)是一位數(shù)的除法 筆算除法 除法估算（例9）課件 新人教版.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

除法估算 例9 一 探究新知 一 情境引入 提出問(wèn)題 從圖中 你知道了哪些信息 有什么不明白的問(wèn)題 一共摘了182個(gè)菠蘿 每箱裝8個(gè) 一共有18個(gè)紙箱 求能不能裝下 夠裝 的意思 就是看看能否全裝下 夠裝 是什么意思 閱讀與理解 二 探究解法 一 探究新知 18 20 20 8 160 個(gè) 需要精確計(jì)算嗎 為什么 不需要精確計(jì)算 只需要知道18個(gè)紙箱能不能裝下 所以可以用估一估的方法來(lái)解決 可以怎樣估算呢 可以看看18個(gè)紙箱大約能裝多少個(gè)菠蘿 20箱只能裝160個(gè) 肯定裝不下 分析與解答 一 探究新知 182 180 180 8 20 求18個(gè)紙箱能否裝下 可以先算一算 一共需要多少個(gè)紙箱 需要的紙箱肯定超過(guò)20個(gè) 所以18個(gè)紙箱不夠裝 二 探究解法 分析與解答 還可以怎樣解答 他們的分析有道理嗎 一 探究新知 答 18個(gè)紙箱不夠裝 你是怎么解決的 請(qǐng)和同學(xué)交流一下 都有道理 方法一是求18個(gè)紙箱大約裝的數(shù)量 方法二是求大約需要多少個(gè)紙箱 就是求大約需要幾份 雖然他們的想法不同 但他們都是用估算的方法 簡(jiǎn)單而快速地解決了問(wèn)題 二 探究解法 回顧與反思 一 探究新知 答 23個(gè)紙箱才能裝下 182 8 22 1 23 個(gè) 就是求182里有幾個(gè)8 應(yīng)該用筆算 多少個(gè)紙箱才能裝下 這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決呢 二 探究解法 回顧與反思 二 知識(shí)運(yùn)用 答 李老師打字打得更快 求哪位老師打字打得更快 就是求什么 怎么求 求他們各自每分鐘打多少個(gè)字 就可以比出來(lái)了 求得的結(jié)果都是100 為什么說(shuō)李老師快呢 哪位老師打字打得更快 和同學(xué)交流一下你是怎樣解答的 1 二 知識(shí)運(yùn)用 答 三年級(jí)平均每班捐贈(zèng)圖書的冊(cè)數(shù)最多 你想選擇什么方法解決這個(gè)問(wèn)題 能說(shuō)說(shuō)你的方法嗎 我選估算的方法 因?yàn)椴恍枰_計(jì)算也能解決問(wèn)題 而且估算比較簡(jiǎn)單 2 二 知識(shí)運(yùn)用 1噸 1000千克 7 8 9 24 箱 25 24 600 千克 600千克 1000千克 答 可以把蘋果 梨和香蕉都裝上車 解決問(wèn)題時(shí) 我們能不能換個(gè)角度考慮呢 3 對(duì)啊 當(dāng)除法不好解決時(shí) 能不能用乘法解決呢 把蘋果 梨和香蕉都裝上車 行嗎 三 布置作業(yè)