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新課標人教版七年級語文上冊期末測試題（一） 　　號 一 二 三 四 附加題 總分 　　得分 　　說明：1、全卷滿分為100分，100分鐘完成。 　　2、附加題10分，學生可答可不答；該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不超過100分。 　　第一部分：基礎（18分） 　　1、根據(jù)課文默寫古詩詞。（8分） 　　（1）《觀滄?！分凶钅芊从匙髡卟┐蠼髴训脑娋涫牵? ， ； 　　， 。（2分） 　?。?）《次北固山下》中，把晝夜更替壯觀景象與新舊相接描繪得出神入化的詩句是： 　　， 。（2分） 　　（3）《錢塘湖春行》中，描寫鶯歌燕舞的詩句是： ，__________ 　　。（2分） 　?。?）《天凈沙?秋思》詞中，形象地揭示作品主題的詩句是： ， 　　。（2分） 　　2、指出加點詞語意思不同的兩項。（ ）（ ）（2分） 　　A、項為之強/望其項背 B、相顧驚疑/三顧茅廬 　　C、撒鹽空中差可擬/擬古之作 D、與友期行/期會 　　閱讀下列文字，完成第3-4題。 　　那一截小瓜苗，僅僅活了幾天，但是那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，就是我的生命。我可以好好地使用它，也可以白白地z o t （ ）它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以任它荒廢，y n l （ ）一生。 　　3、根據(jù)拼音寫出括號處應填入的詞語。（2分） 　　z o t （ ） y n l （ ） 　　4、從選文之外組織句子，將下列句子補充完整。（2分） 　　，令我肅然起敬。 　　5、改正下面這段話中的錯別字和病句。（2分） 　　生活像一首歌，五彩斑斕，讓我們學會品評，學會欣賞。每一種景至都是一種美，每一種感悟都是特別的收獲。 　　6、揣摩下面語段的內(nèi)容和寫法，仿寫一個句子。（2分） 　　感激傷害你的人，因為他磨練你的意志；感激絆倒你的人，因為他強化你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增長你的智慧； ， 　　。 　　第二部分：口語交際與綜合性學習（6分） 　　七年級五班要舉辦一次“家——溫暖的港灣”的主題活動。如果你是此次活動的主持人，請你完成7—8題。 　　7、請為活動設計一段開場白，要求引用游子對家國眷戀的詩句，以引出活動主題。（3分） 　　8、主持人出示兩則有關家的材料，要求根據(jù)對材料的探究寫出你對家的看法。（3分） 　　在美國落杉磯，有一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，一看是當?shù)氐母晃?。當警察說要送他回家時，富翁說：“家？我沒有家。”警察指著不遠處的別墅問：“那是什么？”富翁說：“那是我的房子”。 　　家是什么？1983年，發(fā)生在盧旺達的一個真實的故事，也許能給家做一個貼切的注解。盧旺達內(nèi)戰(zhàn)期間，有一個叫熱拉爾的人，37歲，他的一家有40口人，父親，兄弟