蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《哪吒鬧海》同步練習(xí)D卷
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蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《哪吒鬧?!吠骄毩?xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共91分) 1. (5分) 按拼音寫漢字 tng zǐ cǎi yo jiǎ dǎo m tng gē shēng ________ ________ ________ ________ ________ 2. (5分) 修改病句: ①他把節(jié)儉下來(lái)的錢捐給了災(zāi)區(qū)②秋天的北京是美麗的季節(jié) 3. (6分) 看拼音寫詞語(yǔ)。 xiě xn q gui gū niang sh zǐ jǔ shǒu jīng y ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. (2分) 讀課文《哪吒鬧?!罚鶕?jù)意思寫詞語(yǔ)。 ①倚仗權(quán)勢(shì),欺壓別人,成為一方霸主。________ ②形容挑起事端,進(jìn)行破壞活動(dòng)。________ 5. (2分) 讀句子,把畫線的部分換成成語(yǔ)寫在橫線上。 ①我做的這點(diǎn)好事小得不值得一提。________ ②哥哥到邊疆當(dāng)兵去了,我們彼此相隔極遠(yuǎn) , 難以見(jiàn)上一面。________ 6. (3分) 寫出反義詞。 噴出:________捉拿:________重:________ 7. (8分) 形近字組詞 。 霸________捕________澡________趁________ 霞________擺________操________珍________? 8. (3分) 讀課文《哪吒鬧?!罚斫饨巧攸c(diǎn)與描寫。 ①哪吒:________ ②龍王:________ ③三太子:________ 9. (4分) 選擇正確的讀音。 混飯 (hūn hn)________明晃晃(huǎng hung)________ 噴出(pēnpn)________胡作非為(wi wi)________ 10. (5分) 概括課文《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》的主要內(nèi)容。 11. (5分) 改病句練習(xí)。 這里土地肥沃適合種植糧食作物、棉花、玉米高粱。 12. (5分) 把句子改成把字句和被字句。 ①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。 把字句: 被字句: ②哪吒制服了龍王。 把字句: 被字句: 13. (4分) 下面的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?選擇合適的答案,填在序號(hào)上。 A舉例子 B列數(shù)字 C作比較 D打比方 ①竹樓由20至24根柱子支撐。________ ②一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕校季志鶆?,宏偉壯觀。________ ③在土中慘石灰,用糯米飯、雞蛋清做粘合劑,以竹片、木條作筋骨,夯筑起墻厚1米、高1.5米以上的土樓。________________ 14. (5分) 擴(kuò)句練習(xí)。 ①她和你是朋友。 ②我們要學(xué)會(huì)把握重點(diǎn)。 ③小魚在游。 ④地上有一朵蒲公英。 15. (4分) 選擇正確的解釋。 端 A. (東西的)頭 B.端正 C.平舉著拿 D.項(xiàng)目 ①媽媽端上一道我最喜愛(ài)吃的菜。________ ②一進(jìn)門,我就看見(jiàn)爸爸端坐著,眼睛瞪著我。________ ③天上的云變化多端。________ ④目前我們國(guó)家在研究許多尖端科技。________ 16. (9分) 照樣子,寫詞語(yǔ) 氣喘吁吁 ________ ________ ________ 無(wú)遮無(wú)攔 ________ ________ ________ 魚貫而出 ________ ________ ________ 17. (8分) 用下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空: 不是……而是……;不是……就是……;只要……就……;只有……才…… ①________你的錯(cuò),________我沒(méi)理解。 ②這本書________你的,________明明的。 ③________不斷進(jìn)取的人,________能站到最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。 ④你________今天去那里,________有機(jī)會(huì)得到那本書。 18. (3分) 句式與修辭。 ①誰(shuí)能說(shuō)他不對(duì)呢?________ ②一只驕傲的公雞昂首挺胸的朝我走來(lái)。________ ③咱老實(shí),才有惡霸,咱們敢動(dòng)刀,惡霸就得夾著尾巴跑。________ 19. (5分) 你關(guān)注過(guò)一個(gè)人連續(xù)的動(dòng)作嗎?請(qǐng)你把這些詞語(yǔ)連成合理的句子。 ①帶著……來(lái)到……走進(jìn)……取下……便…… ②一……便……? 二、 閱讀題 (共1題;共4分) 20. (4分) 閱讀課文,回答問(wèn)題。 《北大荒的秋天》 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人民的心也給燃燒起來(lái)了。 (1) 這段話的中心句是________。通過(guò)對(duì)原野上的________、________和________的描寫,表現(xiàn)了原野________的特點(diǎn)。 (2) (2)________、________兩個(gè)詞可以看出這里作者把大豆和高粱當(dāng)作人來(lái)寫(擬人手法),還把________比作“一團(tuán)團(tuán)火”(比喻手法)。 (3) “榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了?!闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解:________。 (4) 這段文字是圍繞中心句而展開(kāi)描寫的。請(qǐng)你仿照這種寫法,運(yùn)用比喻、擬人等寫一段文字。 ①學(xué)校的課余生活可真熱鬧呀!________ ②一到節(jié)假日,大街上可真熱鬧呀!________ 三、 填空題 (共5題;共40分) 21. (8分) 在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。 不僅……還要…… 盡管……可是…… 雖然……卻…… 任憑……還是…… ①________要有學(xué)習(xí)能力,________有實(shí)踐能力。 ②________我們付出了努力,________仍然沒(méi)有找到突破的辦法。 ③________小麗這次沒(méi)有成功,________獲得了一些失敗的教訓(xùn)。 ④________他磨破了鐵口,我________不能答應(yīng)。 22. (5分) 按要求寫句子。 ①這浩浩蕩蕩的大軍奉安息國(guó)國(guó)王的命令,正在迎候遠(yuǎn)道而來(lái)的使節(jié)。(縮句) ②一條路將我們聯(lián)系在一起。(擴(kuò)句) ③絲綢之路是一條商貿(mào)大道。絲綢之路是一條友誼之路。 (用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話。) 23. (6分) 填寫量詞。 一________氣 一________娃娃 一________斧頭 一________大山 一________火焰 一________龍 24. (16分) 讀課文《哪吒鬧?!愤x詞填空: 取下 帶上 嚇了 跳 一擺 連忙 連……也…… ①一天,小哪吒________他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈,________大海邊。他________進(jìn)大海里,________混天綾在水里________,便掀起滔天巨浪,________東海龍王的水晶宮________搖晃起來(lái)。龍王________一跳,________派巡海夜叉上去察看。 扔去 躲過(guò) 砍 鉆 舉起 閃 取下 ②夜叉從水底________出來(lái),只見(jiàn)一個(gè)娃娃在洗澡,________斧頭便________。小哪吒可機(jī)靈啦,身子一________,________了這一斧頭,隨即________乾坤圈,向夜叉________。 25. (5分) 照樣子把下面每組的兩個(gè)句子合成一句話。 例:哪吒取下乾坤圈。哪吒把夜叉打死了。 哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。 ①我回到家。我趕緊寫作業(yè) ②我坐在教室里。我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課 四、 課外閱讀 (共1題;共13分) 26. (13分) 閱讀童話,完成練習(xí)。 列那和亮嗓子 ①狐貍列那從藏身的草叢里走出來(lái)。公雞亮嗓子一見(jiàn)到列那,就挺直了腰背,隨時(shí)準(zhǔn)備打上一架。 ②“為什么要擺出一副戰(zhàn)斗的架勢(shì)?皇室已經(jīng)頒布消息,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)全面和平,無(wú)論是獅子和螞蚱,還是狼和綿羊,所有的動(dòng)物都將和平共處。我是來(lái)向您傳達(dá)這個(gè)消息的?!? ③“謝謝好意,說(shuō)完趕快消失吧?!绷辽ぷ尤匀环纻渲?。 ④“我這就走,”列那佯裝順從地說(shuō),“但在離開(kāi)前,我能否對(duì)您提一個(gè)小小的請(qǐng)求?我想聽(tīng)您唱歌。在林子里我可聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),燕雀、夜鶯,他們尖細(xì)的聲音,怎么比得上您洪亮的大嗓門?” ⑤“如果就這一點(diǎn)兒事……”亮嗓子驕傲地答應(yīng)了,放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)。 ⑥“好極了!可您還記得令尊金嗓子嗎?他有特別的演唱技巧,當(dāng)他想用歌聲迷倒聽(tīng)眾時(shí),就會(huì)把眼睛緊緊閉上。” ⑦母雞潘特發(fā)出一陣咕咕的警告聲。但亮嗓子被虛榮沖昏了頭腦,什么都顧不上了。他緊緊閉上眼睛,用自認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱了起來(lái)。列那見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,撲上去咬住了他的脖子,拖著他從洞里鉆出去。 ⑧其他公雞母雞,都放聲叫嚷起來(lái)。家里的老太太走出來(lái),看見(jiàn)了列那,喊來(lái)附近的人們。人們一邊追趕,一邊高喊:“嗬!嗬!抓住那只嘴里叼著雞的狐貍!”列那只能倉(cāng)皇逃跑。 ⑨危險(xiǎn)讓亮嗓子急中生智,他想出了一條妙計(jì)。亮嗓子啞著嗓子說(shuō):“老爺,您這樣了不起的人物,難道甘愿被他們?nèi)枇R嗎?當(dāng)他們大喊‘他偷了我們的公雞’時(shí),您就回答說(shuō)‘是的,我就在你們眼皮底下把雞偷走了’,您等著瞧吧,他們肯定啞口無(wú)言!” ⑩列那尤其討厭磨坊主的狗,所以當(dāng)聽(tīng)到磨坊主的聲音時(shí),他就________________________。 亮嗓子一感覺(jué)到列那松開(kāi)了嘴,便趁機(jī)逃脫了。他損失了幾根羽毛,但總算僥幸逃生。 (1) 第②段中劃線的“這個(gè)消息”指的是什么?請(qǐng)用“________”在文中畫出相關(guān)的句子。 (2) 仔細(xì)閱讀第①~⑦段,列那是怎樣一步步用計(jì)謀捉住亮嗓子的?請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)全下面的表格。 (3) 列那夸亮嗓子歌唱得好的目的是什么?( ) A . 亮嗓子歌聲洪亮,列那真的想聽(tīng)亮嗓子唱歌。 B . 亮嗓子對(duì)他很兇,列那想改善他和亮嗓子的關(guān)系。 C . 亮嗓子對(duì)他提防,列那想讓亮嗓子放松警惕。 D . 亮嗓子很虛榮,列那想討好亮嗓子。 (4) 亮嗓子想出的“妙計(jì)”是( ) A . 激將法 B . 苦肉計(jì) C . 走為上策 D . 調(diào)虎離山 (5) 對(duì)亮嗓子被列那捉住的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)得不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 不能輕易相信敵人說(shuō)的話。 B . 要學(xué)會(huì)聽(tīng)同伴的勸告。 C . 人要有自知之明,不能太虛榮。 D . 唱歌不能太投入。 (6) 請(qǐng)你聯(lián)系上下文猜測(cè)第⑩段“當(dāng)聽(tīng)到磨坊主的聲音時(shí)”列那會(huì)怎么做,請(qǐng)寫下來(lái)。 列那尤其討厭磨坊主的狗,所以當(dāng)聽(tīng)到磨坊主的聲音時(shí),他就________ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共91分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 二、 閱讀題 (共1題;共4分) 20、答案:略 三、 填空題 (共5題;共40分) 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略 四、 課外閱讀 (共1題;共13分) 26、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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