高二物理課件 12.6 《波的干涉》 (人教選修3-4)
《高二物理課件 12.6 《波的干涉》 (人教選修3-4)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高二物理課件 12.6 《波的干涉》 (人教選修3-4)(48頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
歡迎進(jìn)入物理課堂 一 波的反射現(xiàn)象的應(yīng)用 1 回聲測距 1 當(dāng)聲源不動(dòng)時(shí) 聲波遇到了靜止障礙物會(huì)返回來繼續(xù)傳播 由于反射波與入射波在同一介質(zhì)中傳播速度相同 因此 入射波和反射波在傳播距離一樣的情況下 用的時(shí)間相等 設(shè)經(jīng)過時(shí)間t聽到回聲 則聲源距障礙物的距離為 2 當(dāng)聲源以速度v向靜止的障礙物運(yùn)動(dòng)或障礙物以速度v向靜止的聲源運(yùn)動(dòng)時(shí) 聲源發(fā)聲時(shí)障礙物到聲源的距離為 3 當(dāng)聲源以速度v遠(yuǎn)離靜止的障礙物或障礙物以速度v遠(yuǎn)離靜止的聲源時(shí) 聲源發(fā)聲時(shí)障礙物到聲源的距離 2 超聲波定位蝙蝠 海豚能發(fā)出超聲波 超聲波遇到障礙物或捕食目標(biāo)時(shí)會(huì)被反射回來 蝙蝠 海豚就是根據(jù)接收到反射回來的超聲波來確定障礙物或食物的位置 從而確定飛行或游動(dòng)方向 1 波在同一均勻介質(zhì)中傳播可以看成勻速直線運(yùn)動(dòng) 其規(guī)律可以利用勻速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行分析 2 反射波的波長 頻率 波速跟入射波的相同 典例1 某物體發(fā)出的聲音在空氣中的波長為1m 波速為340m s 在海水中的波長為4 5m 海面上發(fā)出的聲音經(jīng)0 4s聽到回聲 則海水深為多少 解題指導(dǎo) 求解此題應(yīng)把握以下三點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)解答 聲音在空氣與在水中的頻率相同 則所以物體發(fā)出的聲音經(jīng) 0 2s傳至海底 故海水的深度為s v水 1530 0 2m 306m 規(guī)律方法 求解回聲測距問題的技巧 1 求解反射波的波速是解題的基礎(chǔ) 若波在同一種均勻介質(zhì)傳播過程中反射 則反射波的波速與入射波相同 若波由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)中時(shí)反射 如從空氣進(jìn)入水中 則根據(jù)波由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)頻率不變 由v f求得反射波在另一種介質(zhì)中的速度 2 正確畫出聲波及物體運(yùn)動(dòng)過程的幾何關(guān)系圖是解題的突破口 3 由s vt求得聲波及物體運(yùn)動(dòng)的距離并列出幾何關(guān)系方程是解題的關(guān)鍵 互動(dòng)探究 若位于海面上的物體發(fā)聲的同時(shí) 一潛水員在同一地點(diǎn)以5m s的速度勻速豎直向下運(yùn)動(dòng) 則經(jīng)過多長時(shí)間潛水員聽到回聲 解析 潛水員與聲音運(yùn)動(dòng)的過程示意圖如圖所示 設(shè)潛水員的速度為v 聽到回聲的時(shí)間為t 海水深s 則v水t vt 2s所以 二 波的反射現(xiàn)象和波的折射現(xiàn)象中各量的變化 波向前傳播在兩介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象 一些物理量相應(yīng)發(fā)生了變化 比較如下 說明1 頻率f由波源決定 故無論是反射波還是折射波都與入射波的頻率 即波源的振動(dòng)頻率相同 2 波速v由介質(zhì)決定 因反射波與入射波在同一介質(zhì)中傳播 故波速不變 而折射波與入射波在不同介質(zhì)中傳播 所以波速變化 3 據(jù)v f知 波長 與v及f有關(guān) 即與介質(zhì)及波源有關(guān) 反射波與入射波在同一介質(zhì)中傳播 頻率相同 故波長相同 折射波與入射波在不同介質(zhì)中傳播 f相同 v不同 故 不同 1 波在兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生折射的原因是波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同 2 對于入射角為零的特殊現(xiàn)象 折射角也為零 即沿原方向傳播 但介質(zhì)發(fā)生了變化 其波長和波速也相應(yīng)發(fā)生變化 典例2 一列聲波從空氣傳入水中 已知水中聲速較大 則 A 聲波頻率不變 波長變小B 聲波頻率不變 波長變大C 聲波頻率變小 波長變大D 聲波頻率變大 波長不變 解題指導(dǎo) 明確聲波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)中時(shí)傳播速度發(fā)生變化的原因是解題的關(guān)鍵 標(biāo)準(zhǔn)解答 選B 由于波的頻率由波源決定 因此波無論在空氣中還是在水中頻率都不變 C D錯(cuò) 又因波在水中速度較大 由公式v f可得 波在水中的波長變大 故A錯(cuò) B正確 變式訓(xùn)練 圖中1 2 3分別代表入射波 反射波 折射波的波線 則 A 2與1的波長 頻率相等 波速不等B 2與1的波速 頻率相等 波長不等C 3與1的波速 頻率 波長均相等D 3與1的頻率相等 波速 波長均不等 解析 選D 波1 2都在介質(zhì)a中傳播 故1 2的頻率 波速 波長均相等 A B錯(cuò) 波1 3是在兩種不同介質(zhì)中傳播 波速不同 但波源沒變 因而頻率相等 由 得波長不同 故C錯(cuò) D對 變式備選 2011 哈爾濱高二檢測 甲 乙兩人平行站在一堵墻前面 二人相距2a 距離墻均為 當(dāng)甲開了一槍后 乙在時(shí)間t后聽到第一聲槍響 則乙聽到第二聲槍響的時(shí)間為 A 聽不到B 甲開槍3t后C 甲開槍2t后D 甲開槍后 解析 選C 乙聽到第一聲槍響必然是甲放槍的聲音直接傳到乙的耳中 故t 甲 乙二人及墻的位置如圖所示 乙聽到第二聲槍響必然是墻反射的槍聲 由反射定律可知 波線如圖中AC和CB 由幾何關(guān)系可得 AC CB 2a 故第二聲槍響傳到乙的耳中的時(shí)間為故C正確 典例 利用超聲波可以探測魚群的位置 在一只裝有超聲波發(fā)射和接收裝置的漁船上 向選定的方向發(fā)射出頻率f 5 8 104Hz的超聲波后 經(jīng)過時(shí)間t 0 64s收到從魚群反射回來的反射波 已知這列超聲波在水中的波長 2 5cm 求魚群到漁船的距離是多少 標(biāo)準(zhǔn)解答 所發(fā)射的超聲波在水中的傳播速度為 v f 2 5 10 2 5 8 104m s 1450m s超聲波往返的路程為 s vt 1450 0 64m 928m漁船到魚群的距離為s1 464m 答案 464m 一 選擇題1 2011 郴州高二檢測 下列敘述屬波的反射現(xiàn)象的是 A 夏日的雷聲有時(shí)會(huì)轟鳴不絕B 在空房間里講話 會(huì)感到聲音比在野外響C 墻里講話墻外聽D 講話者又聽到自己的回聲 解析 選A B D A B D都屬于波的反射現(xiàn)象 C屬于波的衍射現(xiàn)象 2 下列說法中正確的是 A 水波是球面波B 聲波是球面波C 只有橫波才能形成球面波D 只有縱波才能形成球面波 解析 選B 若波面是球面 則為球面波 與橫波 縱波無關(guān) 由此可知B正確 C D錯(cuò)誤 由于水波不能在空間中傳播 所以它是平面波 A不正確 3 在反射過程中 反射波跟入射波相同的量是 A 波長B 波速C 頻率D 振幅 解析 選A B C 振幅表示波的能量 在傳播中發(fā)生變化 而波的其他特征量不變 4 下列說法正確的是 A 入射波面與法線的夾角為入射角B 入射角跟反射角相等C 入射波線與法線的夾角為入射角D 入射波線與界面的夾角為入射角 解析 選B C 入射角是波線與法線間的夾角 由平面幾何知識(shí)可知 入射角跟反射角相等 B C對 5 關(guān)于對惠更斯原理的理解 下列說法正確的是 A 同一波面上的各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)情況完全相同B 同一振源的不同波面上的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況可能相同C 球面波的波面是以波源為中心的一個(gè)個(gè)球面D 無論怎樣的波 波線始終和波面垂直 解析 選A C D 按照惠更斯原理 波面是由振動(dòng)情況完全相同的點(diǎn)構(gòu)成的面 而不同波面上質(zhì)點(diǎn)的相位不同 故A對B錯(cuò) 由波面和波線的概念 不難判定C D正確 故正確答案為A C D 6 下列說法正確的是 A 入射角與折射角的比等于兩波速比B 入射波的波長小于折射波的波長C 入射波的波長大于折射波的波長D 入射波的波長等于反射波的波長 解析 選D 由于一定介質(zhì)中的波速是一定的 是一個(gè)只與兩種介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān) 而與入射角 折射角無關(guān)的常數(shù) A錯(cuò) 介質(zhì)不確定時(shí) 入射波和折射波的波長大小關(guān)系無法確定 B C錯(cuò) 7 下列說法正確的是 A 波發(fā)生反射時(shí) 波的頻率不變 波速變小 波長變短B 波發(fā)生反射時(shí) 頻率 波長 波速均不變C 波發(fā)生折射時(shí) 波的頻率不變 但波長 波速發(fā)生變化D 波發(fā)生折射時(shí) 波的頻率 波長 波速均發(fā)生變化 解析 選B C 波發(fā)生反射時(shí) 由于在同一種介質(zhì)中傳播 因此波長 波速和頻率不變 波發(fā)生折射時(shí) 頻率不變 波速變化 波長變化 故B C正確 A D錯(cuò)誤 8 當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)者進(jìn)入一個(gè)山谷后 為了估測出山谷的寬度 他吼一聲后 經(jīng)過0 5s聽到右邊山坡反射回來的聲音 又經(jīng)過1 5s后聽到左邊山坡反射回來的聲音 若聲速為340m s 則這個(gè)山谷的寬度約為 A 170mB 340mC 425mD 680m 解析 選C 右邊的聲波從發(fā)出到反射回來所用時(shí)間為t1 0 5s 左邊的聲波從發(fā)出到反射回來所用的時(shí)間為t2 2s 山谷的寬度故C正確 二 非選擇題9 某人想聽到自己發(fā)出聲音的回聲 若已知聲音在空氣中的傳播速度為340m s 那么他至少要離障礙物多遠(yuǎn) 解析 區(qū)別人發(fā)出的聲音與回聲至少需要0 1s的時(shí)間 設(shè)障礙物至少和人相距s 則有2s vt 得答案 17m 10 一聲波在空氣中的波長為25cm 速度為340m s 當(dāng)折射入另一種介質(zhì)時(shí) 波長變?yōu)?0cm 求 1 聲波在這種介質(zhì)中的頻率 2 聲波在這種介質(zhì)中的傳播速度 解析 1 聲波由空氣進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí) 頻率不變 由v f得Hz 1360Hz 2 因頻率不變 有得 答案 1 1360Hz 2 1088m s 方法技巧 波的反射和折射問題中的規(guī)律在討論波的反射 折射中頻率 波速和波長時(shí) 仍然要抓住以下幾點(diǎn) 1 頻率是由振源決定的 介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)都是受迫振動(dòng) 因此不論是反射還是折射 波的頻率是不改變的 2 波速是由介質(zhì)決定的 波反射時(shí)是在同一介質(zhì)中傳播 因此波速不變 波折射時(shí)是在不同介質(zhì)中傳播 因此波速改變 3 波長是由頻率和波速共同決定的 即在波的反射中 由于波的頻率和波速均不變 根據(jù)公式可知波長不改變 在波的折射中 當(dāng)進(jìn)入新的介質(zhì)中波速增大時(shí) 由可知波長變大 Thankyou 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高二物理課件 12 物理 課件
鏈接地址:http://www.820124.com/p-9762483.html